| 标题 | 教师节不送礼建议书 |
| 范文 | 教师节不送礼建议书（通用3篇） 教师节不送礼建议书 篇1教育伟业，贵有名师;为人师者，重在德贤。绵外学生，学汇中西，彰显个性;绵外教师，教融古今，以文化人;全体绵外人，胸怀凌云志，心有大境界。适逢第33个教师节来临之际，兹对对全校教师发出如下倡议： 一、在陪伴和引领中不断发现和发展学生 三尺讲坛，领万千学子驰骋天地之间，观宇宙之大;一方教室，引无数心灵神游古往今来，察品类之盛。学数理化，感自然规律以求真;习文史哲，阅世事沧桑以求善;品诗书画，悟人间冷暖以求美。陪伴和引领，发现和发展，让师生心心相通，让文化代代传承。 二、在尊重和奉献中成就事业和提升人生 教书育人，仁者展其怀，智者达其理，尊重学生，奉献才华，成就事业，尽责家国。立志为师，志当如丹，磨砺不失其赤;志当如石，可破不摧其坚。以圣贤为范，见贤思齐，闻过则喜，因材施教，有教无类，安贫乐道，诲人不倦。尽抒情怀，一展抱负，矢志做绵外良师。 三、在直面和担当中引领和建设精神高地 世事浮躁，人心功利，科教兴国，任重道远。凯歌百代，雄关漫道真如铁;伟业千秋，而今迈步从头越。绵阳教育，驰名巴蜀，誉满神州。绵外教师，当勤学不辍，奏奋进之音，攀登不止，谱百代凯歌。勇立潮头独辟蹊径，直面困难学会担当，巍巍教坛名师相望，绵外乐土才俊辈出。 天下教书人，千古红烛情。代代教师胸怀天下报祖国，耿耿丹心辉映日月育英才。佳节又中秋，全校教师，悠悠乐哉;尊师又重教，身为绵外人，鹰飞鱼跃。故发此倡议，与诸君共勉。 教师节不送礼建议书 篇2亲爱的家长朋友们： 你们好! 当秋的脚步款款而至，迎来了新的一个学年的同时，我们也将迎来第32个教师节。在这个喜庆的日子来临之际，金卫小学全体教师向每位家长倡议： 1.我们倡议广大家长们不要购买鲜花、贺卡等物品让孩子送给老师。取而代之，我们希望能看到孩子们一张张天真甜美的笑脸、一个个求知若渴的眼神。因为孩子们的快乐是老师心中流淌的甘泉、孩子们的笑脸是老师心中最美的鲜花。 2.我们谢绝一切礼金、礼品!感谢各位家长对“教师”这一光辉职业的尊重，也感谢您对我们教育工作的支持和配合，这些是我们收到的最好礼物。 3.我们接受家长的监督，让每一位老师用最真挚的师爱对待每一颗纯洁的心灵。 监督电话：5xx60130-8009(上班时间) 教师节不送礼建议书 篇3“生活向学校提出的任务是如此的复杂，以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完满的效果。”——苏霍姆林斯基 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，父母的行为直接影响到孩子的思想，品行，家长对孩子行为的认知比较具体、深刻;学生的思想品德、行为态度、学习质量和健康状况等在很大程度上与家庭环境有着密切的联系，家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用，而对学生教育起主导作用的学校教育又必须取得家长的支持与配合。这“两个教育者”之间的纽带就是教师。教师和家长之间的沟通一方面会直接影响到师生关系，另一方面也会通过家庭教育这一渠道影响到学生的成长。因此，教师与家长的沟通十分重要。 与家长联系，这是每一个教师都经常要做的工作。但是，大家平时与家长联系有个共同点，就是有事的时候才联系，而且多半是在学生违反纪律，不完成作业，或者出了什么事故(总之不是好事)的时候才联系。所以，许多家长都条件反射地怕接老师的电话。久而久之，这种联系与沟通对学生的影响开始慢慢减弱。教师应该在休息的时候，打三两个电话，与家长闲聊一会儿，了解一下学生在家的表现，学生的思想动态，以及家长对老师有些什么要求和建议等。平时加强与家长的联系，可以预防很多事故的发生，比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好。 有些老师虽已认识到与家长沟通的重要性，但他们还是很害怕与家长沟通。因为现在家长选老师的问题比较突出。一方面，一些教师平时对自身素质的提高与修养重视不够，在学生中，在家长中，在社会上，形象不佳，声望不高;另一方面，一些家长对教育孩子越来越重视，他们不仅选学校，还选老师，一些形象不佳，教学效果不理想的教师就常常成为被调换的对象。出现这种情况，责任更多的是教师这一方。所以，我们的教师要有危机感，要不断地自我加压，自我学习，不断提高，才能满足家长们越老越高的教育期望，才能真正改善与家长的关系。 家长和教师的出发点都是为了学生，所以只要我们热爱学生，一切为学生着想。只要我们以诚相待，对家长多一分尊重和理解，我们就一定能与家长建立起和谐友好的关系。而这最终将形成家长对教师理解、放心、学生对学习上进、用心，教师对教学尽责、安心的良好局面。到那时，教师的教育教学效果怎么会不好?教学质量怎么会不提高呢? |
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