| 标题 | 留守儿童倡议书 |
| 范文 | 留守儿童倡议书（精选25篇） 留守儿童倡议书 篇1各级机关及企事业单位、社会团体、爱心人士： 大家好! “我们羡慕你们，生活在城里面的孩子。因为，在你们待在父母身边被疼爱被呵护时，在明亮宽敞的教室里开心地学习时，在兴奋地接过儿童节礼物时，而我们却只能苦苦等着一年中那仅有的几次长假，期待着与父母的久别重逢......这一切，只因我们生长在山里头，父母都要背井离乡，去很远很远的地方打工，用微薄的收入供我们上学;这一切，只因为我们都有一个共同的名字——留守儿童......” 这是一封留守儿童写来的信。一笔一划，一字一句，都透着他们的无奈与渴望。是的，当我们迎着朝阳微笑，枕着月亮安寝的时候，当我们惬意地享受着美好生活，感叹人生的幸运与幸福的时候，他们的童年被泪水打湿，他们的梦想被生活搅碎，他们的快乐被现实埋葬。家庭清贫，经济拮据，让这些稚嫩的双肩，过早地担起生活的重任，独自承受着成长中的伤痛。 儿童是祖国的未来，民族的希望。该拿什么来爱你，我的孩子?在20__年“六一”儿童节来临之际，河源市妇联决定向社会各界发出倡议：开展“微公益”项目认捐爱心帮扶活动，奉献一份爱心，送达一个梦想!我们相信，只要我们愿意，再细小的事情都可以成为行善之道;只要我们愿意，“微公益”也能汇聚如泉涌般的爱心，让困境儿童真正体会到社会的关爱和温暖。 赠人玫瑰，手有余香。帮助一个孩子，成就一个人生。让我们凝聚爱心城市之魂，汇集全社会之力，共同托起留守儿童的未来，努力为他们创造良好的成长环境!我们期待着您的热情参与，衷心感谢您的鼎力支持! 留守儿童倡议书 篇2在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出务工，而他们却留在了农村家里，成为儿童中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。留守儿童的安全教育问题一直是近年来一个突出的社会问题。近期，淳安女童死亡案件引起了全社会的广泛关注和强烈反响，暴露出当前留守儿童自身及监护人安全防范意识薄弱、社会关爱关注不够、日常安全教育不足等诸多问题。随着暑假的到来，加强青少年安全和教育管理又一次摆在我们面前。 为进一步增强青少年尤其是农村留守儿童等重点青少年群体的自我保护意识，切实提升对青少年安全问题的重视程度和风险防范能力，区检察院、团区委、区妇联现发起倡议，从即日起我们一起争当留守儿童安全教育的宣传者、实践者和推动者。 一、争当留守儿童安全教育的宣传者 要紧紧抓住儿童保护的“痛点”问题，紧扣留守儿童安全教育主题，排查留守儿童安全隐患。向留守儿童及其家长和有关教育辅导培训机构宣传相关安全知识和保护救援常识，提升自我防范意识，提高社会对留守儿童的关注关爱程度，提升乡村、社区治理现代化水平，形成全社会关爱保护留守儿童的良好氛围。 二、争当留守儿童安全教育的实践者 要积极组织开展各类关心关爱活动，在乡村、社区、厂区、园区、培训机构、留守儿童聚集区等地方，以发放宣传材料、进行青少年平安自护教育、“小候鸟法制教育”、开展安全知识讲座、组织体验活动、组织亲职教育等形式深入进行宣传教育。 三、争当留守儿童安全教育的推动者 要以求真务实的工作作风落实推进好安全教育宣传工作。进一步整合资源，解决留守儿童实际需求，加强对留守儿童等重点青少年群体的帮扶助困力度。要进一步创新帮扶形式，与网络远程等新型宣传教育方式相结合，充分利用微信微博等新媒体，开展知识宣传和活动报道，确保宣传实效。 关爱留守儿童，关注留守儿童安全教育问题，是我们全社会共同的责任和义务。让我们积极行动起来，伸出爱心之手，做留守儿童生活的关心人，学习的引路人，安全的保护人。多一点关注，少一点隐患，让世界多一点爱和关怀吧! 杭州市临安区人民检察院 共青团杭州市临安区委员会 杭州市临安区妇女联合会 20__年7月19日 留守儿童倡议书 篇3全区广大教职员工： 随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力大量转移，我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民，用勤劳和智慧增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活，有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计，我区目前有农村留守儿童30多万人，他们长期与父母分离，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知识教育得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高，还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才，牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心，关系着千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。 儿童是国家和民族的希望，关系着国家和民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。切实采取有效措施，妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校，多数时间在校园、在老师身边，对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此，向全区广大教育工作者发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。 老师们，“乐善好施，扶弱助困”是中华民族的传统美德，“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖，呼唤父母般的亲情，渴望父母般的沟通，梦想父母般的教诲。献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，教孩子们写“亲情书信”，帮助孩子与父母沟通感情;您可以做特困留守儿童生活的资助者，帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运，也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。 关爱留守儿童，是我们教育工作者的责任，也是义务;是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们每个教育工作者都能牵手一个或几个留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我…… __地区教育局 二0__年x月x日 留守儿童倡议书 篇4全县党员、干部、职工和各界爱心人士： 在我们的身边，有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，用勤劳和智慧，为经济发展和社会稳定做出了贡献，天真烂漫的年龄，本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，但他们却过早离开父母的怀抱，导致亲情缺失，忍受孤独煎熬，他们有一个特殊的名字---留守儿童。他们比一般未成年人更需要社会的关爱和呵护，为了让他们能够快乐健康成长，县妇联再一次发出关爱留守儿童，争当“爱心妈妈”倡议，呼吁有意愿的爱心人士伸出友爱之手，关心关爱留守儿童，给孩子母亲般的关爱，让他们同享人间温情。 朋友们，面对留守儿童一双双期待的眼睛，您的一个微笑，也许会增强他们战胜困难的信心;您一句爱抚的话语，也许会点燃他心中希望的火花;您的一份爱心，也许能改变他的一生!……我们只需在节假日或周末按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能与这些孩子联系交流，谈心沟通，帮助他们解决一些生活和学习上的小问题和情感上的小困惑，适时与家长和老师沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，积极融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗性格，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 予人玫瑰手留余香。我们呼吁爱心人士和爱心家庭敞开温暖的怀抱，伸出您温暖的双手，积极参与，争当爱心代理妈妈。让我们携手相助，为这个特殊的群体撑起关爱之网，努力为留守儿童创造和谐的成长环境，为我县经济和谐发展贡献巾帼力量! 报名电话： 报名邮箱： 爱心代理妈妈条件： 1、具有一定的思想素质和文化素质，具有较强的社会责任感、充满爱心，具备一定的家庭教育经验。 2、具有爱心、愿意帮扶留守儿童的领导、职员及社会人士，“爱心代理妈妈“帮扶活动的开展是建立在双方自愿的基础上，没有法律规定的权利和义务关系。 爱心代理妈妈的任务： 爱心代理妈妈要时刻关注留守孩子的生活、学习及身心健康，帮助纠正思想和行为方面出现的偏差，给予父母般的关爱，帮助孩子健康成长。 爱心代理妈妈活动方式： 爱心代理妈妈与留守儿童结对是建立在自愿的基础上，可采取“一对一”或“一对多”的方式进行，其他活动方式可结合实际自行选择。 爱心代理妈妈活动内容： 1、 开展“双互”活动。即互认互知，双方互相认识，互相了解，真情互动，为对症帮扶打下良好的基础。 2、 坚持联络制度。爱心代理妈妈要保持和孩子父母、班主任或任课教师、临时监护人的联系，及时了解孩子的学习生活动态和身心健康情况。 3、明确帮扶的重点。爱心代理妈妈要掌握留守儿童的家庭状况、思想表现、学习成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学校、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到时刻被关注，通过帮扶引导留守儿童全面健康成长。 留守儿童倡议书 篇5尊敬的的老师、亲爱的'同学们： 为了使我校的留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖，解决外出务工人员的后顾之忧，让他们在我校快乐、健康的学习、成长，在此特向老师、同学们发出如下倡议： 全体老师要像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，不仅要从学习上帮助他们，更重要的是建立与他们的亲情关系，通过关注他们的生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。 同学们要积极开展“爱心手拉手，真情暖留守”活动，在学习、生活上关心、帮助身边的留守同学，不歧视、不嘲笑，真诚的帮助他们克服缺点，共同进步。 留守儿童要自强自立，能够体会父母的艰辛，以乐观向上，积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福社会、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。 “送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，老师们、同学们，让我们携起手来，倡扬助人为乐的社会美德，同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩。让我们用爱心托起他们的未来，托起和谐灿烂的明天!愿他们的明天更加美好! ___ 20__年_月_日 留守儿童倡议书 篇6尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好! 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路，留守儿童的教育、安全问题日趋严重。 据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴"，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。 留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的临近，加强留守儿童安全、教育问题以一次摆在我们面前。 在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议： 热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯，为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程，我们热诚欢迎您的加入。 献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长"，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进"留守儿童"与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者，帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运，也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。 关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是义务;是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我…… 倡议人： 20_年_月_日 留守儿童倡议书 篇7社会各界爱心人士： 假如你有孩子，你定然希望他健康成长;假如你有孩子，你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。可是，在我们身边，却有这样一群孩子，他们的父母为了生计，甚至在他们嗷嗷待哺时就背井离乡外出打工，一年到头不回家，让留在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中一个特殊的弱势群体——“留守儿童”。据统计，我镇留守儿童达上千人，他们本应和其他孩子一样得到父母呵护，享受家庭温馨，然而，由于与父母相隔甚远，聚少离多缺少沟通。父母亲情的缺失，使他们不能像同龄孩子那样欢绕在父母膝旁;成长过程中的种种困惑，使他们不知道如何去面对;生活中遇到的困难和问题，使他们不知道怎样去解决。他们需要父母般的温暖，他们呼唤父母般的亲情，他们渴望父母般的沟通，他们梦想父母般的教诲。“留守儿童”已成为当今一个不可忽视的社会问题。 关注“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。在这里，我们向全社会发出倡议：关爱留守儿童，奉献您的爱心。 你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话;你可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……我们相信，你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,甚至你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……留守儿童在等待，等待着你，等待着我……“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，朋友们，让我们伸出友爱之手，关爱扶助留守儿童，共同为农村留守儿童创造健康、自由、快乐的成长环境，为构建和谐孙园、魅力孙园作出新的更大的贡献! 倡议人： 时间：X年XX月XX日 留守儿童倡议书 篇8在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，而他们的子女就留在了农村家里，这些儿童集中起来变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们很少与父母沟通，失去应有的关怀，一直渴望得到大家的关爱。 为了给他们建立一个健康和谐的成长环境，文法青协与建工青协将于_年12月4日在化州第十一小学举办为期一天的关爱留守儿童活动，我们期待每一位有爱心和责任心的同学们的到来!你们将在孩子们的生命中扮演着一个特殊的角色。因为您的微笑、您的关心，驱散了他们的寒冷，温暖了他们的心房，他们的人生翻开更精彩的一页。留守儿童因您的关爱而茁壮成长，我们的活动因您的参与而精彩。 爱心哥哥姐姐面试时间为11月28日(星期日)19:30-21:30，面试地点在二教b302课室，有意参与的爱心人士请加入我们的爱心队伍吧! 留守儿童倡议书 篇9敬的各位义工朋友、车友会同学们、各位爱心人士： 大家好! 拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此，义工朋友们，行动起来吧!让我们携手互助，共享一片蓝天!学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。 但是，在我们的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又会看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区，经济困难;有的失去双亲，命运坎坷;有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向成功的征程，命运的无情打破了他们美好的梦想，此刻，他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。为此，我们金堂义工群决定，在六.一前，(暂定5.29日)到金堂三溪希望小学献爱心活动，现由于经费问题，我们的爱心书屋还没建成，给孩子们的节日礼物还没有着落，在此，成都义工金堂群群主和宣传办特向大家提议：省下您的一日工资、一日零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的人，也许您的点滴付出，就能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，照亮他们的前程! 义工朋友们，“爱人者，人亦爱之”。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德!“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”! 倡议人： 20xx年xx月xx日 留守儿童倡议书 篇10在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出务工，用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，成为儿童中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。天真灿烂的年龄，本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，却过早地离开了温暖的怀抱，体验着亲情的缺失，忍受着孤独和贫困的煎熬。据统计，我市共有农村留守儿童21095人，其中有167名儿童父母双亲外出且常年无人管理。 为了让他们健康成长，我们倡议：期望全市各党政机关、企事业单位和广大干部职工及社会各届人士伸出温暖的双手，进取参与农村留守儿童结对帮扶活动。 一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，倾听他们的心声、关注他们的成长，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长，主动履行代理家长义务。 三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节俭一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，经常与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮忙他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校团体活动，融入团体生活，培养他们的交往本事和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课教师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 四、倡导社会各单位和个人捐款、捐物，我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金，载入爱心史册。 儿童是祖国的花朵、民族的期望。留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体，关爱留守儿童是全社会的共同职责。让我们齐心协力，努力为留守儿童创造和谐的成长环境，为构建和谐社会作出贡献。 留守儿童倡议书 篇11朋友们，社会各界爱心人士们： 儿童是祖国的未来，民族的期望，少年智则国智，少年强则国强。然而，当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时，在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱，却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的.温馨，他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期，留守儿童问题已然成为了突出的社会问题，影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。 关爱留守儿童，为他们带给良好的成长环境，是全社会义不容辞的职责和义务。为此，我们呼吁，社会各界密切关注留守儿童，要建立农村留守儿童关爱服务体系，为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施，扶弱济困的传统美德，尽绵薄之力，为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责，让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此，省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议：伸出关爱之手，温暖孤寂之心，让我们携手撑起一片爱心蓝天，让留守儿童共沐阳光雨露! 倡议人： 20__年__月__日 留守儿童倡议书 篇12各位朋友、各界爱心人士： 大家好! 您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：留守儿童。为切实关爱农村留守儿童，促进农村留守儿童健康、快乐成长，在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议： 热诚欢迎各位朋友、社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯。 一本闲置书籍 润泽孩子们的心 在全区各乡镇(街道)邮政网点开设了爱心捐赠站均可办理各类爱心图书捐赠。您可以是一个人、一个单位、一个企业，按自愿原则捐赠闲置书籍。最终汇集统一交给邮政部门。邮政部门同时也设立社会义卖义捐点，活动所得义卖款用于购买留守儿童教辅类书籍，所得书籍用于捐赠贫困山区学校及留守儿童。 我们将通过邮政系统网络汇总善款统一采购爱心礼包，爱心礼包组合内含“各类书籍+学习用具+2封爱心家书+1枚感恩卡”。爱心礼包捐赠流程是捐赠人(单位、企业、个人)到邮政网点填写《爱心礼包捐赠登记单》——网点录入捐赠信息，开具《爱心礼包捐赠凭据》——捐赠人签字确认，网点收捐赠款——向捐赠人邮寄捐赠票据——发放爱心礼包——爱心礼包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。办理邮政网点现场将提供《“爱心礼包”捐赠凭据》，含“一对一”捐助学生姓名、性别、年级和通讯地址等信息。 关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是义务;是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我...... 留守儿童倡议书 篇13“聆听花开的声音” -------关爱留守儿童倡议书 关心教育、关爱孩子的各界朋友们： 当你和儿女牵手散步，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。 由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。 为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议： 请伸出您充满爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。也许您并不富裕，也许您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇集，传递的却是社会大家庭的温暖，放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤，留守孩子在热切期盼，扶助贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵……让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。 XX县石桥铺镇中心小学 20xx年5月26日 留守儿童倡议书 篇14关爱农村单亲留守儿童 一、身边的单亲留守儿童 汉台区武乡镇天台山脚下，有一所乡村小学——武乡镇同力教学点。该教学点共有学前班学生4人，小学学生13人，大部分为单亲留守儿童。其中有8名孩子成长在单亲没有妈妈家庭，而这其中有7个孩子是没有妈妈的女孩子。 二、我们能做什么? 1、丰富孩子们的精神文化生活，给这些孩子提供多读书、读好书的机会，让其在没有父母陪伴的童年中，通过广泛阅读，丰富精神世界，养成良好的阅读习惯，促进留守儿童健康快乐成长。 2、赠送安全水杯，改善饮水习惯，保障饮水安全。 3、弥补缺失的父爱(母爱)，鼓励大家一对一结对帮扶。 三、我们要怎么做? 1、倡议群内外成员积极捐赠，要求图书无污染、无破损、干净整洁，新旧不限，内容健康，公开出版的适合6-16岁儿童阅读的具有教育性、科学性、趣味性和可读性的课外书籍或辅导书籍。图书类别包括古诗词类、中华传统文化类、英雄人物类、爱国、科普、童话故事、名著、少儿读物、励志、名人传记、诗词楹联、歌曲、小学生写话习作类、绘本类等。 2、赠送水杯，适用于上下学及课间使用，数量17个。 3、寻找爱心人士(男女不限)，根据自己的时间，定期去学校看望陪伴，多给孩子一些情感安慰和童年的快乐。 四、捐书方式及联系电话 1、单位捐赠：单位组织捐赠后进行统计并登记造册(造册的信息需包含图书类型、捐赠数量、捐赠人等信息)，再将图书运送到固定接收点。 2、个人捐赠：直接把要捐赠的书籍送到固定接收点。 固定图书接收点：各合作商家店面 联系人：漢道車盟 电 话： 图书接收时间:自今日起，截止到6月10日。 5、水杯捐赠：有意者与公益群群主或管理员联系。 6、爱心人士报名：自愿报名，有意者与公益群群主或管理员联系。 7、本次活动的主办方和协办方： 主办方：漢道車盟俱乐部 留守儿童倡议书 篇15当你在享受家人的天伦之乐时，你是否关注到，在我们身边分布着这样一个庞大的人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。 由于父母外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。 兰州周边的榆中银山乡里，在大山深处有着这么一群需要帮助的孩子，父母常年外出打工，照顾他们的只有年迈的爷爷奶奶。他们坐在板房的简陋教室里，认真的学习知识。家比较远的孩子，需要每天早晚徒步至少5公里才可以走到学校，我们看到有许多小朋友的鞋子都已经破了。。 呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任。 20xx年10月12日，兰州英孚将走进榆中小水子小学，在此，兰州英孚向各位家长和小朋友发出倡议，请伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮助他们幸福成长。只要您献出爱心，他们就多了一份生活的希望。也许您的点滴之恩，就有可能改变一个孩子一生的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。 可接受的捐赠物品包括： 文具类(新)、书籍类(不限新旧) 捐赠方式： 请家长将捐赠的物品打包整齐，带到学校交至各班主任处 留守儿童倡议书 篇16广大市民朋友、志愿者朋友们： 当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。尤其是农村地区，由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，也是义工的重要工作之一，为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议： 一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 二、争当“留守儿童”教育的宣传员。帮助和引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。 三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。 四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到你的抚慰……做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 “幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长，为积极构建美丽和谐浑江做贡献! 留守儿童倡议书 篇17当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他 们有一个特殊、酸涩的名字：留守儿童。 由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守少年，是我们教师的重要工作之一。 为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全体老师发出“关爱留守儿童”的倡议： 一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。 三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长;抽出一点时间，奉献一片爱心，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到你的抚慰;经常与留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格;坚持定期与留守儿童父母、托管人联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 倡议人： 20xx. 留守儿童倡议书 篇18尊敬的各位老师： 大家好! 有这样一群孩子——他们的父母因为工作需要和生活压力，背井离乡在各行各业为社会建设做出巨大贡献。他们倍受思亲煎熬，只能望明月寄思情;他们渴望家庭温暖，只能忍受孤独和寂寞;他们就是农村留守儿童!由于亲情的长期缺失，留守儿童普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题。目前全国留守儿童已超过900万，其中江苏省有24.2万，中国矿业大学所在的徐州市广大农村也有着众多的留守儿童。 党和国家一直重视关爱留守儿童工作，指出：要关心留守儿童，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。关爱留守儿童，践行社会职责，20xx年1月22日下午，管理学院联合徐州团市委、邳州市委共同前往邳州市八义集镇慰问留守儿童，并选取了该镇最困难的100名留守儿童进行一对一的长期帮扶。志愿者们经过走访调研，发现孩子们都有一个小小的心愿，他们有的想有一个足球，有的想有一套新衣服等等。在汇总了孩子们的心愿和想法的基础上，我们真诚地向全校教职员工发出认领倡议，希望汇聚众人的力量帮助每一个留守儿童实现微心愿： 您可以扫码登录管理学院“精英管理”微信公众号，进入关爱农村留守儿童“微心愿”认领平台进行认领，并留下您的姓名以及联系方式。志愿者们将第一时间与您联系。您可以通过志愿者传递爱心，也可以随同志愿者们一起前往八义集镇亲自表达爱心。 认领一个小心愿，点燃一个大梦想!让我们共同行动，用爱心孕育希望，用温情播撒阳光!衷心祝福您一生平安! 中国矿业大学 张广石青年志愿者服务队 二〇一七年四月六日 留守儿童倡议书 篇19关心教育、关爱孩子的各界朋友们: 当你和儿女牵手散步，当你和孩子嬉笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。 他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。 由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已经成为需要社会各界给予特别关心的特殊群体。 为了 帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议: 请伸出你充满爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举，可能让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。 也许您并不富裕，也许您力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇集，传递的却是社会大家庭的温暖，放飞的是留守孩子的梦想!我们真情的呼唤，留守孩子在热切的期盼，扶住贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵。 让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。 留守儿童倡议书 篇20各爱心单位、爱心人士： 当今社会中，有这样一群孩子，他们没有父母无微不至的关爱，也没有这个年龄该享受的童年时光，更是没有让人艳羡的文具与心爱的书本，他们有的只是与自己年迈的亲人相依为命，有的只是在无尽的黑夜里留下思念父母的泪水。他们，是留守儿童。 资料显示，由于长期缺少父母的关爱，留守儿童极易出现心理问题，严重影响孩子的健康成长。目前，我市留守儿童已达2万余人，这一个庞大的特殊群体，已经引起了社会各界的广泛关注。为改善、优化他们的生活、学习环境，今年，宁化县共青团宁化县委、宁化县关工委、 宁化县委文明办、宁化县妇女联合会、宁化县邮政分公司联合开展“爱心书屋，关爱成长”关爱留守儿童活动(团宁委联〔20xx〕9号)，本次活动主要通过整合社会资源，引导社会力量积极参与，一起关心、关爱我县广大留守儿童，一起共沐书香，促进孩子们的健康成长。 一、活动主题 爱心书屋 关爱成长——关爱身边的贫困留守儿童 二、活动时间 11月10日至12月31日 三、关爱对象 6周岁-14周岁的孤儿、留守儿童 四、组织机构 团县委、县关工委、县文明办、县妇联、县教育局和县邮政局联合成立县关爱活动工作组，负责制订活动计划，推进各项工作开展，督促指导基层单位开展活动，组织全县辅导员队伍的建设和管理工作。 五、物资筹集 县邮政局统一定制“爱心礼包”，通过募集社会公益赞助，捐助给结对帮扶的关爱对象。其中A、B款可用于班级图书馆、学校阅览室，也可分解捐款给帮扶对象(具体明细详见附件)，D款用于捐赠帮扶对象。 (一)爱心礼包A款 3500元 小学版：包括适龄读本等书籍148册、读后感绘画卡1000枚。 中学版：包括适龄读本等书籍153册、读后感邮简1000枚。 (二)爱心礼包B款 5000元 小学版：包括适龄读本等书籍190册、读后感绘画卡1000枚。 中学版：包括适龄读本等书籍211册、读后感邮简1000枚。 (三)爱心礼包D款 100元 1.小学生版：《我的第一套百科全书系列丛书》与爱心家书(共6枚) 2.中学生版：《四大名著》+《中华成语典故》与爱心家书(共6枚) 活动内容 (一)联合发布倡议 联合单位共同制定“爱心书屋 关爱成长”倡议书，积极向各企事业单位、各级志愿队伍组织发布倡议，号召各单位、个人积极踊跃参加社会帮扶活动。自愿帮扶贫困、流动、留守儿童，同时在尊重留守儿童家长意望的基础上，争当留守儿童的“代理家长”，与留守儿童结对开展帮扶活动。联系人：王秋梅 ，联系方式：。 (二)“爱心图书”礼包捐赠活动 1.联合工作组将统一定制“爱心图书”礼包，按照工作组要求，统一将“爱心图书”礼包及时送达相关学校。 2.与捐赠单位共同举办“百万善款关爱行动“捐赠仪式。 (三)开展“百万善款 关爱行动”读书感言活动 为了积极开展大阅读教育，鼓励学生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动，从而提高学生的综合素质。“百万善款 关爱行动”为广大学生提供爱心邮简与绘画卡，让学生自行在绘画卡与邮简上，书写自己的真实感言，寄送给捐赠单位或个人。通过爱心邮简，为少年儿童与社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。 七、媒体报道宣传 邀请当地主流媒体参与本次活动的跟踪报道，线上线下同步引导企事业单位、市民及爱心人士关注并参与本次活动。注重发挥党团员志愿者的骨干和主力军作用，拓宽社会参与面，影响和带动更多爱心单位、个人加入其中。 (一)线下媒体 当地主流媒体：宁化电视台;各邮政支局、报刊亭、网点、便民服务网点。 (二)线上媒体 团县委等联办单位网站、微信、QQ群等平台、宁化在线、邮政所属的微信公益板块(优惠购商城，等平台;参与本次报道媒体所属的网站、微博、微信等平台。 八、其他事项 活动县组委会办公室设在团县委，活动结束后，各单位、个人捐赠结果将在政务网上进行公示。 附件：“爱心包裹”各款图书明细 留守儿童倡议书 篇21全区广大教职员工： 随着我国工业化城市化进程的推进，农村剩余劳动力很多转移，我们的农村学校里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民，用勤劳和智慧增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活，有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计，我区目前有农村留守儿童30多万人，他们长期与父母分离，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知识教育得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高，还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长成才，牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心，关系着千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。 儿童是国家和民族的期望，关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智，少年强则国强，少年提高则国提高。切实采取有效措施，妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校，多数时间在学校在教师身边，对他们的品德 学习 生活 安全身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此，向全区广大教育工作者发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。 教师们，“乐善好施，扶弱助困”是中华民族的传统美德，“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖，呼唤父母般的亲情，渴望父母般的沟通，梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书满分作文。献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人学习的引路人成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”，教孩子们写“亲情书信”，帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者，帮忙孩子们实现一个完美的梦想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运，也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。 此致 敬礼 倡议人： 日期： 留守儿童倡议书 篇22为了帮助我市农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长，我们心理交流协会向全社会发出了“关爱留守儿童”的倡议: 一、请伸出您关爱的双手，争当“知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。 二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。 三 、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。 四 、 努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。 五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且能力有限，现倡导社会各单位、个人捐款、捐物，我们将会把你对留守儿童的这份关怀载入爱心史册。 为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,团结奋斗,努力为留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐社会作出新的贡献! 留守儿童倡议书 篇23亲爱的同学： 你好! 在我们XX市阳新县小港村里有这么一群孩子，他们的父母为了生计外出打工，他们从很小的时候就跟着自己的爷爷奶奶外公外婆生活在一起，他们有一个共同的名字——留守儿童。这些孩子们缺少父母的关爱，而且身处偏僻的农村，他们也得不到良好的教育，村里的两所小学近150名学生只有6个老师，教学楼是近几年经过各方筹资才得以新建的，课桌板凳是我们理工学院捐赠的，黑板上的油漆脱落了，写在上面的粉笔字迹都很难辨认;教室里没有电灯，每遇阴雨天，孩子们就在黑暗中上课。受到师资力量的限制，学校只开设了语文和数学两门课程，当城里的孩子能流利的讲英语的时候，这里的孩子们还不知道26个英文字母;当城里的孩子穿着漂漂亮亮的衣服在舞台上跳舞歌唱的时候，这里的孩子们连一首简单的儿歌都不会唱;当城里的孩子拿着五彩的画笔勾勒心中美丽的图画时，这里的孩子只能拿着树枝在土地上画出简单的图案„„因为师资力量的缺乏，因为教学条件的落后，这里的孩子们过着色彩单一的生活。 为了丰富孩子们的课外生活，促进他们健康成长，理工学院将为两所学校各捐赠一个“爱心图书室”，让孩子们能够通过各种书籍来增长知识、开阔视野。 作为身在一名大学生，我们有责任有义务为这群孩子们做点贡献，相信充满爱心的我们一定愿意帮助他们! 20xx年XX月17日—20xx年XX月18日，我们将在理工学院中门广场设立捐书点，届时希望各位同学积极参与，捐出一本书，献出一份爱，托起一片天!我们在此替孩子们感谢你们的捐赠! 捐书要求： 1. 书籍要适合小学生阅读，如工具书(《新华字典》、《作文大全》等)、童话故事书(《郑渊洁童话》、《名侦探柯南》、《稻草人》等)、漫画书(《小王子》、《机器猫》等)、科普类书(《十万个为什么》、《趣味地理》等)、文艺类书(《爱的教育》、《三寄小读者》、《成语故事精选》等); 2. 每个班至少捐出一本适合小学生阅读的书籍，需请各班班委负责填写好《捐书信息表》，....... 于活动期间将信息表和所捐书籍一并交上; 3. 个人捐书数量和类别不限，我们会将大家捐赠的旧书拿到旧书市场卖掉，再购置一些新书; 4. 大家可以在书籍里夹上一张写有祝福勉励语的卡片，并附上捐赠学院、班级。 理工学院学生会 20xx年XX月15日 留守儿童倡议书 篇24亲爱的朋友们： 您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。 众所周知，儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。 关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。因此，我们组织了 “关爱孩子传递爱心 共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。 你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!…… “幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做贡献! 朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳! 在，有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待你，也等待着我……
20xx年XX月XX日 留守儿童倡议书 篇25留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，在越来越多的青壮年农民走入城市的时候，广大农村产生了一个特殊群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们在成长中无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，使学习与安全受到严重影响。 随着暑假的临近,加强留守儿童安全和教育管理又一次摆在我们面前。在此我们向全体离退休老同志发出倡议： 热诚欢迎全体离退休老同志踊跃奉献爱心，共同携手帮助留守儿童，用我们自己的爱来为需要帮助的孩子点起一盏希望的灯，照亮他们的前程。我们倡议，献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代外出的农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖;您可以做特困留守儿童生活的资助者，帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就改变了一个孩子的命运，也许您的一分关爱就改变了他们对世界的看法。 关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任和义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。 同志们，朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我...... ____委员会 6月 |
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