标题 | “保护自然”倡议书 |
范文 | “保护自然”倡议书(精选16篇) “保护自然”倡议书 篇1亲爱的同学们: 大自然是五彩斑斓、五彩缤纷的。而我们——人类,在惊叹大自然有多么美丽的同时,也在不断的伤害我们的地球母亲。大自然无私的给予了我们无尽的财宝,可贪婪的人类却恩将仇报,不但不保护大自然,反而去破坏自己的栖息之地。虽然我们自己得到的便利,可后果却不堪设想。我没想到人类的破坏力竟然有这么强!连南极、西藏都成了人类的“突击地”。 在原来,春天是一幅生动,充满生机的照片,美丽奇特的花朵绽放出自己的笑脸,顽皮的小草也从地里探出了头。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔嫩的柳树发芽了,这蕴含生命的叶精灵们在欢歌。夏天的画卷李有亭亭玉立的荷花,真是芬芳无比!一阵阵微风徐徐而来,一个个风筝翩翩起舞,真是美不胜收!秋天,金黄的落叶铺成小道,田野上处处能见到丰收的喜悦与欢乐,桂花香气飘香十里,如此之美景能不忘怀?冬天,看着雪花纷纷飘落,所到之处,都是银装素裹,大家享受着雪地带来的欢乐,谁能说这不是地球带给我们的恩泽?可是在享受这个资源宝库的同时,我们是否想过该如何珍惜这个能给我们带来喜悦的地球? 人类的破坏力竟然是如此惊人!连南极、北极和西藏的无人区,人们都想去创造它,变成每天汽车尾气熏天,烟雾缭绕的地方,连最后这几块唯一的净土都要去伤害,这不应该是我们智慧的人们所干出的事情吧!我们完全可以换一种生活方式!这取决于我们的思想。 镜头一:人们乱砍乱伐,破坏生态环境。眼看着一片片的绿洲变成高楼大厦的居住地,变成每天沙尘暴的沙漠,这样残害植物,是人们应该做的事情吗?我们的母亲河黄河,就是因为旁边居住的人们砍树,而导致了水土流失,使黄河下游聚集了多少沙土啊!一次次的洪水、一次次的山体滑坡、一次次的泥石流,这些生态环境破坏给我们的教训难得还不够吗?我们难道还能无动于衷吗?这种生活方式会使我们快乐吗? 镜头二:水是人类必不可少的资源,人体中有80%都是水分,没有水,人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是可以供人类饮用的水资源连1/2都不到,造成这些的原因是什么呢?这都是由于人类自己不好好珍惜水资源所造成的后果!有人曾经说过一句话:“世界上最后一滴水,那就是人类自己的眼泪。”虽然现在我们的地球还没有到这个程度,但是并不代表我们可以不用保护环境,乱排放污水,乱扔垃圾是要制止并且惩罚的,国家已经意识到了水资源的污染很严重,都已经实行了一些政策,可是懒惰的人类却不知悔改,依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮着的塑料袋,包装纸和各种各样的垃圾。有时候还会看到很多的垃圾,臭气熏天!从上面望下去,水都是黑乎乎的望不见底,没有小鱼在水里游来游去,就连迎春花的树叶梢都是布满灰尘的,和上面碧绿的树叶有着天壤之别!好几次放学都看见大型的捞垃圾的船在水中停下,船上的机械大网兜缓慢的伸进水里,网兜从水里的出来的时候盛着满满的垃圾,惹来一大群的苍蝇,我看了觉得非常的悲哀,这水质到时候会不会变成死水一样了!这样的生活方式大家应该都不希望吧! 环保主义者虽然是有的,可毕竟是少数人,环保的实行需要更多的人去实施和推广,如果等到这个世界满是垃圾,每天都是沙尘暴袭来,没有水供我们饮用,那时就已经太晚了!世上没有后悔药,那时候再来想寻找一个和地球一样,有各种生物和丰富资源的美丽星球居住和生活是不可能了,地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方,是它孕育了我们世世代代,如果我们恩将仇报,那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们!绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。 “保护自然”倡议书 篇2罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 1、节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费 环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3、重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4、分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5、保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓! 倡议人: 日期:XX年XX月XX日 “保护自然”倡议书 篇3尊敬的厂家、居民: 我是外国语学校的一名小学生。 我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。 有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。 我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具…… 因此,我向厂家、居民提出以下建议: 第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目) 第二:在河边围上栏杆。 第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。 第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。 第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。 第六:不用一次性筷子。 第七:不是用珍贵木材用品。 第八:使用节水型用具。 我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。 此致 敬礼 倡议人: 日期: “保护自然”倡议书 篇4亲爱的同学们: “金山银山,不如绿水青山,”在这片广袤无垠的土地上,孕育着各种各样的生命,他们不卑不亢,和谐而快乐的相处着… 然而有一天,一种名为人类的生物,凭借自己天生的优势,开始了自以为是的发展… 他们开拓田地,建筑高楼,开挖地下,汲取自然能源,从一开始的满足安乐,渐渐到了后来的麻木不仁,自私自利,贪得无厌…他们在发展的同时,也慢慢不再顾及其他生命的感受,大肆开垦,排放废气,废水,废物,乱砍滥伐,残害非同种生命。 原本茂密蓬勃的森林区,变成了现在的水土流失,甚为严重,并且不可控的山区;原本清澈见底,鱼虾成群的河水,如今成了废水废物的集中地,恶臭难耐;原本一望无际的大草原因过度放牧而变成了地球的“秃面”;而那些原本极富灵力,并且充满爱的生命,因为人类的愚昧而成为了世界各册中的绝种物种,濒临灭绝的'生物… 这一切的一切都是人类无休止的开发利用所造成的,因为我们的目光浅短,使得这个原本美丽而又神奇的世界,渐渐失去光彩,开始黯然失色,直至消失。 我们真的能放任这个美丽的世界,眼睁睁的消失在我们面前吗?我们真的得到无家可归的时才能懊悔内疚吗?我们真的不能未来与自然双赢吗? 答案显然是否定的。 那么从现在起,让我们共同携手维护大自然,拭去天空的阴霾,让天空重现星芒! 此致 敬礼 倡议人: 日期: “保护自然”倡议书 篇5环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。乱砍树木,污染水源,随地吐痰,排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中,你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起,才能为环保做一些属于你的贡献。 目前,整个世界有多少干旱的地方,又有多少因为没有谁喝,而活活渴死的人类和动物,这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水,每个人都知道,但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候,将那些说循环利用,这便是环保的表现。 有一件事至今萦绕在我的心头,久久无法淡忘,也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。 “保护自然”倡议书 篇6地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 为了让地球母亲永远展开笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题! 对此,我还想向大家发出一些忠告: 1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意! 2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌! 3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电! 4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水! 5、从我们身边做起我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾不随地吐痰! 保护环境,人人有责! “保护自然”倡议书 篇7亲爱的同学们: 你们好! 我是安阳实验小学的一名小学生,我希望你们能在百忙中抽出一点时间看一下我的建议书。 我们的瑞安是一个物产丰富、风景秀丽的好地方。周边的风景名胜数不胜数。万松山、隆山山上松杉葱郁,山脚鲜花竞相开放,一派生机勃勃的景象。 可是,你们是否有注意身边的一些恶习:洗好手,水龙头还在哗啦啦的流着,而用水人却不知所踪;房间里开着电灯、电视,里面却空无一人;学校教室里的垃圾桶,里面装的不是垃圾而是一些都还可以用的文具,仅用了几页的笔记本、才用了一半的铅笔,橡皮……数不胜数,殊不知现在的水电资源紧缺,贫困山区的孩子们连书都读不起,他们没有教室、书本、铅笔、纸笔……亲爱的同学们,你们是否碰到过类似的现象?你们是否想过大自然的资源是有限的,这些看似生活中的小事,会给人们带来多大的后果? 现在,地球上的森林面积已经减少了一半,就看近几年森林的面积还在大幅度减少。从19xx年的40亿平方千米的森林面积到20xx年的36亿平方千米,这是一个多么惊人的数据。另外据一则报道:虽然覆盖地球面积的72%是水,但是淡水还不到0。5%,而且70%的淡水都在南极、格陵兰的冰层之中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水,如果再继续浪费我们的水资源,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。 亲爱的同学们,珍惜自然资源,要从我做起,从小做起。因此,我要提出以下几点建议: 1、要植树造林,爱护树木,保护森林。通过大力宣传,让植树造林的意识深入人心,增强人们对森林保护的意识,同时减少浪费纸张的现象,从另一角度看,减少纸张浪费也是保护森林的一项重要举措。一张纸我们可以拿来练铅笔字,铅笔字练完了还能练中性笔,中性笔练完了还能练毛笔字…… 2、节约用水,人人有责。在公共场地的洗手槽上方贴上标语,减少浪费水的现象。若有看见水龙头在不停流水,我们就要主动上去关掉闸门,为节约用水提供一份自己的力量。在家,还可以建议自己的的爸爸妈妈,淘米的水不要直接倒掉,我们可以拿这个淘米水洗菜,浇花,最后还能用于冲洗马桶呢。一举数得,既节约又环保,又何乐而不为呢? 为了我们的地球母亲能永远微笑,同学们,让我们立刻行动起来吧!保护自然资源从我做起。从身边做起。 “保护自然”倡议书 篇8尊敬的老师、亲爱同学: 你们好! 身为一名小学生,保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方,我们要珍惜它`爱护它,营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议: 1、不乱丢垃圾、乱吐痰,看到垃圾要主动捡起来; 2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的良好品质; 3、种植花草清新空气,绿化校diyifanwen.com园环境; 4、节约用水,节约用电,合理利用资源; 5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放; 6、减少校园中的噪音污染; 7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。 这是我提出的几点建议,希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好! 倡议人: 日期:XX年XX月XX日 “保护自然”倡议书 篇9家长朋友们: 为全面贯彻落、倡导环保行为、普及低碳理念,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,使广大家长朋友成为绿色社会的播种者、建设者,低碳生活的倡导者、实践者,环境保护的宣传者、监督者。我们向家长朋友们提出以下倡议: 一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。 让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。 二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。 自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。鼓励社会各界参与城乡绿化工程,倡导多种方式履行植树义务,支持栽植“希望树”、“青春树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“成长纪念林”、“结婚纪念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的良好社会时尚。 三、坚持从我做起,争做一名爱绿护绿的带头人。 践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争做一名爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。 用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态彭水、绿色彭水,我们义不容辞!创建森林城市和园林城市,我们重任在肩!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量! “保护自然”倡议书 篇10环境的好坏,和我们每个人都悉悉相关,而且我们每个人都能做到。 在我们平时的学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,不要随意撕本子,浪费纸张就等于毁灭森林。要少用一次性纸杯、饭盒、塑料袋和一次性筷子,这样就可以大大减少白色污染。不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年大约吃掉1万多只昆虫。要爱护花草树木,不要破坏花花草草,并且积极参加植树活动。植树不仅可以绿化环境,还可以阻挡风沙;节约用水、用电,出门少开车,这些都是有利于保护环境的。 保护环境,要从每个人做起,因为人类只有一个地球,破坏环境就等于破坏我们生存的家园。 “保护自然”倡议书 篇11亲爱的同学们: 你们好!当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长...... 生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议: 1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。 2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。 4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。 5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。 6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。 7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。 地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己! “保护自然”倡议书 篇12亲爱的市民朋友们: 我们美丽的家乡,历史悠久,文化灿烂,文物众多。中岳嵩山是首批世界地质公园、国务院公布的第一批国家级风景名胜区和森林公园,是一座绿水环山的城市,作为成长在嵩山脚下的一员,我们对拥有一个美丽的家园感到无比的自豪。为了使家园更美好,风景更秀丽,在此,我们郑重倡议:全社会立即行动起来,从现在做起,从点滴做起,进一步弘扬志愿者,以实际行动保护山川河流,促进生态文明、共同建设美丽登封。 一、积极响应,争当保护山川河流的宣传者。多渠道、全方位开展多种形式的宣传活动,努力传播建设美丽登封的正能量。积极支持和参与保护山川河流宣传教育,使保护山川河流成为一种社会风尚。 二、主动参与,争当保护山川河流的实践者。我们积极投身到河道沿岸垃圾清理、植绿护绿、生态监护等志愿服务活动,像爱护眼睛一样爱护我们的河流湖泊,以主人翁态度加快推进生态文明建设。 三、人人给力,争当保护山川河流的捍卫者。树立绿水青山就是金山银山的理念,自觉维护山川河流,不乱砍树木、乱倒污水、乱丢垃圾,以自己的实际行动为河流湖泊增添亮色。 我们要始终牢记,保护山川河流不仅在于口号,在于认知,更在于行动;不仅在于一个团体,一个个人的行为,更在于全社会的不懈努力。 亲爱的市民朋友们,同在一座城,共爱一个家,让我们大家行动起来,共同参与关爱自然——保护山川河流志愿服务行动,让志愿服务的涓涓细流,汇聚起保护山川河流的磅礴力量,为建设天蓝、地绿、水净的美丽登封贡献自己的一份力量!
20xx年xx月xx日 “保护自然”倡议书 篇13尊敬的环保局长: 今天,我读了《只有一个地球》的课文使我体会到了保护地球的重要性,但是,现今正在处于严重受污染,我号召大家一起齐来保护我们的地球!现在提出以下几个建议: 1、家家户户不要把垃圾随出乱丢。 2、很对树木都遭到了人们的乱砍乱伐,如果再让其发展下去,二氧化碳就会越来越多,我们所需要的空气就会很混浊,要想人类有一个清新的空气,就不要乱砍乱伐了,要保护好森林资源就要从身边做起,每年的植树节希望大家积极参与。 3、我们的地球水资源也受到了污染,许多的河涌很脏,人们把许多垃圾乱扔到河里。随着经济的发展,工厂越来越多,排放的废气大量流入河涌里,本来在小河里自由自在的小鱼儿,现在都逃不出厄运,一条条死鱼浮在河面上。太阳照射下,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,过路的行人都捂着鼻子,冤声截道……我们再也看不见昔日的清清河流。这是人类对水资源的破坏现象。希望人们意识到这些污染,不要把废气排放到河涌。因为水是我们的生命之源。只有保护水资源,人们才得己生存。 以上是我提出的小意见,希望大家接受。 此致 敬礼 倡议人: 日期: “保护自然”倡议书 篇14因为过低碳生活也是一个爱护环境的一种方法。 是我们不爱护环境的后果,我们要过低碳生活,我们人就会灭亡的,也不要浪费水,人也会渴死的,我提倡大家从现在开始,我们有些人到了外国就大吵大闹,还不能吃饭的时候睡觉。 我们世界。 如果硬要去摘的话,就过低碳生活的日子,饶不然我们南山区,没有水的话,去外国才好,也会像日本一样发生九级的大地震,还有可能火山喷发,不要常常看电视和开电脑。 到最后也一定会摘完的,不要乱丢垃圾和随便去摘花,被其他国家称为最不礼貌的国家,所以我们要学会变得很有礼貌,因为很少用电也是一种低碳生活,所以想爱护我们的家园,我希望我说的这些你们能做到,我们一定要好好的爱护我们的大自然,因为就算有空气,所以我们不能浪费水和食物,人没有吃的也会饿死的。 我们除了不能大吵大闹以外,人就会在地球上从此灭亡的,现在的环境恶劣冷暖不分,你们想爱护环境的话要这样做。 你想想如果每个人都在一朵的话,如果在完了,洗澡不要洗太久也会那废水,就会污染环境的,就没有新鲜空气,我们要爱护环境从你自己做起,不会被别人说:是个非常不礼貌的一个小孩子。 “保护自然”倡议书 篇15老师们、同学们: 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必须直面的问题.当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园. 1.树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分. 2.爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。 3.做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 4、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒。 5、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。 6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。 7、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止。 用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。 学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。 此致 敬礼 倡议人: “保护自然”倡议书 篇16“金山银山,不如绿水青山,”在这片广袤无垠的土地上,孕育着各种各样的生命,他们不卑不亢,和谐而快乐的相处着… 然而有一天,一种名为人类的生物,凭借自己天生的优势,开始了自以为是的发展… 他们开拓田地,建筑高楼,开挖地下,汲取自然能源,从一开始的满足安乐,渐渐到了后来的麻木不仁,自私自利,贪得无厌…他们在发展的同时,也慢慢不再顾及其他生命的感受,大肆开垦,排放废气,废水,废物,乱砍滥伐,残害非同种生命。 原本茂密蓬勃的森林区,变成了现在的水土流失,甚为严重,并且不可控的山区;原本清澈见底,鱼虾成群的河水,如今成了废水废物的集中地,恶臭难耐;原本一望无际的大草原因过度放牧而变成了地球的“秃面”;而那些原本极富灵力,并且充满爱的生命,因为人类的愚昧而成为了世界各册中的绝种物种,濒临灭绝的生物… 这一切的一切都是人类无休止的开发利用所造成的,因为我们的目光浅短,使得这个原本美丽而又神奇的世界,渐渐失去光彩,开始黯然失色,直至消失。 我们真的能放任这个美丽的世界,眼睁睁的消失在我们面前吗?我们真的得到无家可归的时才能懊悔内疚吗?我们真的不能未来与自然双赢吗? 答案显然是否定的。 那么从现在起,让我们共同携手维护大自然,拭去天空的阴霾,让天空重现星芒! 倡议人: 日期: |
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