标题 | 2023年家长给老师的一封信范文 |
范文 | 2023年家长给老师的一封信范文(通用15篇) 2023年家长给老师的一封信范文 篇1柴老师: 您好! 昨晚回来问孩子,说他们班语文100分的就十来个同学,98分以上的同学就二十多个。虽然说不以成败论英雄,不以考试的一次成绩来评判学生。但起码能检验孩子们这个阶段的学习情况。 曾给老师打过电话质疑,您说:“孩子们在学校学习是很紧张的,要把学习的知识消化在课堂,掌握在学校。放学了,就留给他们充足的看书时间。还说学习虽然主要,但一个孩子的综合素质的培养,好习惯的养成,才是最重要的。” 孩子们这次表现,证明老师说的没错,把要学的知识消化在课堂上。我替孩子感到庆幸,又遇到了一位指引他们正确学习的好老师。 我还想对老师说, 孩子们已经四年级了,十来岁的孩子有了思想,他们怀念那个待他们如同自己妈妈的王老师,毕竟一起和他们走过了三年的春秋。他们也期待新的老师会一如既往地关注他们、关心他们。 两个多月,您和孩子们一起磨合,孩子和您对彼此肯定都有了新的认识,他们也渐渐喜欢上了您 ——这个美丽的老师,家长们也都在观望着。 上次开家长会的时候,数学老师说,四班的孩子普遍成绩没有三班好,纪律也不如三班,也许情况就是如此,我不知道对孩子们有没有这么说,我只是认为每个孩子,每一个小树苗都是渴望茁壮成长的。在汲取知识的路上,老师的一句鼓励、一声表扬,能让他更快前行、更自信。 晨蒙有时候会和我说:“妈,今天老师表扬我了。说我反应快。”说话的时候,脸上荡漾的是快乐的笑容,心底一定也很快乐,在想着,要努力,要加油,要得到老师更多的表扬。 由此可见,孩子们往往也是容易满足的。孩子们一定也想换个输赢。我相信,在您这个美丽老师的号召和带领下,在您的辛勤耕耘下,会一起和孩子们收获成功的喜悦的。相信孩子,相信自己!! 啰啰嗦嗦的又说这么多, 就不耽误老师时间了。 再见。
20xx年x月x日 2023年家长给老师的一封信范文 篇2曾锦盛同学: 你好! 我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。 我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。 如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!! 玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!! 我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐…… 我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。 酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!! 听了我的介绍,你是不是心动了。心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来! 祝你: 生活愉快、笑口常开 你的朋友:黄鹏 20xx年11月25日 2023年家长给老师的一封信范文 篇3尊敬的老师: 您好! 我的孩子是20xx级普通班的学生。大家都知道,兴趣是最好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。 我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有50%成功的机会,不努力就会是100%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。 开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了70分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了80,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。 又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是40多,50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。 孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗?为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢?也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗? 2023年家长给老师的一封信范文 篇4李老师: 你好。 提笔首先代孩子向您道一声:老师,您辛苦了!其次作为家长,真诚地感谢你对我女儿的关心和教育,同时向你致以节日的问候:辛勤工作中偶有短暂的休整放松,一定很高兴吧! 忻一中求学一个多月,我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风,赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可亲可爱的同学舍友,似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情,让她欲休还说。二是学习变得更加勤奋了。她说,在忻一中给人以一种不学习会很自卑,不努力学习就羞愧甚至课间操、排队打饭时也该看书的氛围。在学霸们感染下,养成了良好的自觉学习习惯。三是毅力更加坚强了。初三时得过敏性紫癜,吃药治疗近一年。本来作为家长,考虑病情好不容易控制,不宜劳累情况,是不准备让她参加军训的,可她认为,军训期间是融入集体的一个很好的契机,她不想错过。我们同意了她的想法,并给她带好药在隐隐的不安中支持她。四是团队意识增强了。学校举办运动会,他毫不犹豫报了名参与短跑比赛,回了家,嗓子沙哑得说不出话来,可她说,为班同学加油鼓劲,助威呐喊,值得。同时很为班集体表现平平特别是自己没能为班集体争得荣誉而深感内疚、自责。看着女儿有如此强烈的集体荣辱感,我非常欣慰,并安慰她来年好好把握机会。 假期七天,因不小心受凉加之体质原因,2号——4号一直拉肚子近乎虚脱,可她稍微点,就忙着业。我不免心疼,劝她缓一缓,可她始终坚持着,按时完成了所有家庭作业。 孩子是在鼓励中成长的,老师有足够的耐心与爱心,才可能培养出他们的自信与勇气。把孩子交给你们这样敬业、专业的老师手里,我们非常放心。 三年的时光会一晃而过的,相信我女儿在各位老师的关爱、鼓励、教育、鞭策下会成长的越来越健康,越来越优秀的。 写信人: 20xx年xx月xx日 2023年家长给老师的一封信范文 篇5尊敬的小二班老师们: 你们好,作为贵班学生郝家长,首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!你们辛苦了! 儿童是祖国的花朵,你们是无私奉献的园丁,正是你们的默默奉献和辛勤付出,孩子们才能健康活泼的成长。一学期来,你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。 郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今,在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高,吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出;性情更加活泼,以前在家里多少有些任性,脾气比较倔强,而且胆子有点小,如今这些方面的问题少了很多,同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高,养成见人能主动问候,扔垃圾主动入框等良好习惯,同时语言表达能力有了很大的提高;在独立思考方面,在一些问题上开始有自己想法;在团结协作方面也具有一定的意识,开始懂得与别人合作,与别人分享快乐,而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力;辨别是非的'能力也有一定程度的提高,平时能说出那个小孩干了什么样的错事,自己做错事了也能知道错在哪里;在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高,在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词,会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了,并且能在人多的场合敢于表现自己。 总之,通过近一学期的学习与交流,通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动,孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上,贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”,你们肩负着沉重而光荣的历史使命,我们坚信你们与时具进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下!谢谢你们! 家长: 日期:20xx年x月x日 2023年家长给老师的一封信范文 篇6尊敬的各位老师: 你们好,非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生,现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说,我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力,我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义,这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面,需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题,提高自己的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间,在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游,开拓他们的视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师,尤其是教历史的叶老师。 叶老师是我们家孩子,他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识,更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面,我可以清晰地看出来,叶老师是想要让孩子全面成长的,而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间,我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师,能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的,更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段,在各位老师的大力培养下面,现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了,能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。 而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责,如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了,我相信他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月,也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康,万事如意! 2023年家长给老师的一封信范文 篇7苏老师: 您好!首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激! 这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。 本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面: 1、强调假期作业的完成正确率和书写工整; 2、培养阅读兴趣。 孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。 寒假期间,孩子自力更生,我们非常高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。 写信人: 20xx年xx月xx日 2023年家长给老师的一封信范文 篇8苏老师: 您好! 首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激! 这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。 本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面: 1、强调假期作业的完成正确率和书写工整; 2、培养阅读兴趣。 孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。 寒假期间,孩子自力更生,我们非常高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。 2023年家长给老师的一封信范文 篇9老师: 您好! 我是您教的学生的家长,首先感谢您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。 我最近对孩子的学习情况感到焦虑,想就有关孩子的学习情况和您交流一下。 在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学习成绩一直不理想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯,比较浮躁。 有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每天都写一张大卷子,而且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,老师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学习的真正功能。 根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学习的提高,还增加了老师的负担。课文里的内容已是精华,背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。 学习就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学习成绩,特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。 以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。 老师我曾经开过您的家长会,知道您真心为了孩子,也知道您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。 我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学习。老师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。 我只希望老师的心血不能白费,学生的付出应有所获。老师您和学生都肩负着中国的未来。 2023年家长给老师的一封信范文 篇10尊敬的王老师: 您好! 很高兴我的女儿—张佳禾在您的班里,将在您的教导下渡过三年美好时光。我的女儿张佳禾,您也许认识她了吧。正如美国小学一年级语文课本第一课“We arespecial”所说一样,每个孩子都是特别的,独一无二的。 我的女儿就这么特别,想必您已经领略到她的特别了吧。是的,佳禾有很多毛病和不足,比如理解力差,反应慢,接受新事物比较慢;注意力不够集中;丢三落四;做事比较粗心马虎;手脚不协调……总之不是个聪明机灵的孩子,是个小笨马,做事总比别人慢半拍,比较幼稚,甚至有时候不听话。我觉得孩子有问题并不可怕,改善永无止境,坚持矢志不渝,有问题只要不断改善,就会在改善中成长。更何况学校学校---学习+校正,就是孩子学习知识,校正错误的地方;所以我们真的很高兴孩子在四中、在您的班上学习、校正。回想佳禾5岁时,还不太会写字,写的字又大又笨;上学了不太会听讲;不会做广播操;不太和同学交流;一直不会跳绳……驽马十驾,功在不舍,现在这一切都在改善,她也在慢慢成长。改善永无止境,坚持矢志不渝,只有这样,孩子才会一天比一天有进步。 王老师,别着急,慢慢来。其实,佳禾也有很多优点。她善良、勇敢、乐于助人。每次在街上,只要看到有乞丐,就一定会伸手找我们要上一枚硬币,无论是一元还是一角钱,直接投到乞丐前面的小碗里;在公交车上她经常给老人让座;在小学校里,当同学找她借书、借鞋套、借铅笔……时,她每次都毫不犹豫地借给他们。她很勇敢,在打针时,虽然有点害怕,可仍然伸出了胳膊;在小学拓展训练中,她克服了胆小的心理,也爬上了高高的横杆,最后还获得了“最佳勇气奖”呢。她有着持之以恒的精神和坚忍不拔的毅力。一年级时,她不会跳绳,也不会打羽毛球,看着那些孩子灵活的身影,我羡慕极了,曾经失望地想佳禾可能这辈子都学不会跳绳了吧。可她坚持练习,有空就去跳跳绳,打打球,到四年级突然学会跳绳了,后来越跳越多,现在一口气最多可以跳88下,羽毛球也能接几十个球了;上学前,她不会写字,手总是转不过来弯,经过几年的练字,她的钢笔字写得好多了,而且毛笔字写得也有很大的进步。 三年级的第一次英语考试她才考了68分,倒数第一名,而十几个同学都考了100分,分析原因,还是理解能力差了点,加上平时没做过练习,不明白题目的意思,之后经过日复一日的努力,无论严寒酷暑、刮风下雨,她坚持早晚听英语,坚持每个寒暑假的英语预习,从倒数第一名到了正数第一名,英语突飞猛进。后来发现她读课文磕磕巴巴,每个休息日,她爸爸就和她一起练疯狂英语,英语课文可以脱口而出了,我敢说,班里没有一个同学读英语和她一样流利。她的英语绕口令说得又快又流利,连妈妈都自叹不如呢。用她自己的话说:“练疯狂英语真是不容易啊!我一个句子没读好或不标准时,爸爸就让我反复读,多读几遍,读10遍,20遍,50遍,甚至100遍。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。要练好疯狂英语就要付出艰苦的努力,才能练好。不经历风雨又怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”虽然上初中后,英语增加了语法、阅读,增加了难度,给我们的小笨马带来不小的困难,但我们相信,在老师的辛勤教育下,在孩子的勤奋努力下,在家长的密切配合下,佳禾一定能学好英语的。 孩子刚出生时,我们也希望她能成为一匹千里马,万里马,汗血宝马,希望她人生第一个兔年一马当先……可事与愿违,上天给我们这样一只小笨马,佳禾有点象小时候的爱迪生、爱因斯坦、《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子,教育这样的孩子是一件多么富有挑战的工作啊!这也许是上天给我们的考验吧,考验我们的睿智、耐心和爱心,我们只有用我们全身心的爱去接纳和爱护孩子,用我们全部的智慧去改善孩子,只有我们付出更多,孩子才能进步。虽然佳禾现在还有很多很多的缺点,成绩也不算好,可我们一直对她充满期望,从未放弃过,虽然和别的同学比,她还有很多这样那样的毛病,可她在一天比一天进步着,我们坚信,长此以往,她一定能赶上同班同学,甚至超越他们。我们也深知,现在佳禾也许给您带来麻烦,给班级拖后腿……王老师,烦请及时和我们联系,我们非常乐意与老师沟通,帮助她发现问题,不断改善。 我们也很想和老师多交流,因为我们有一个共同的出发点,一切为了孩子。但想想老师很忙也要休息,如果全班30多个学生家长都找老师,老师一定会很烦,所以我们也不好意思常给老师打电话,打扰老师。如果作为家长我们有做的不好的地方,或者孩子有任何问题,希望老师毫不犹豫随时指出,无论何时何地沟通都可以,多指出佳禾不足之处,我们一定密切配合老师,争取她有更快更大的进步。另外,我们这些做家长的,也很乐意做些事情,为班级为老师做些什么。参加孩子的活动,与同学老师互动……我们也很乐意做一些有益于班级的公益事业。如果老师有什么要我们家长做的事,请不要犹豫告诉我们,为了孩子,我们很乐意去做。希望老师对佳禾多一份鼓励。她很胆小,给她些回答问题或者表现的机会,多鼓励,多表扬。孩子都特别喜欢受表扬的。佳禾虽然不太懂事,但是也有很强的自尊心。 她不太喜欢和同学交流,多安排她和同学交流。在班级活动中,多让她参加集体活动。可能她现在思想比较简单幼稚,也许别的孩子不太喜欢跟她玩。老师能不能安排懂事的同学帮助她,让她能和同学们一起活动,一起开心。在养育孩子的过程中,我们也在成长,和孩子一起成长,我们也收获了很多很多。我们要感谢佳禾,是她让我们变得有耐心了,更宽容了,更坚强了,充满了积极的心态,内心也变得渐渐强大……以前我们也不善于和老师交流沟通,这不,也提笔写下了这封信。陪着孩子和她一起成长,看着孩子一天比一天有进步,是多么幸福的一件事,如果将来她能成为一个对社会有用的人,那该多有成就感啊。我想,老师和家长对孩子的爱心,耐心和改善之心,化作我们坚定的信心。 我坚信,在佳禾自身努力下,在老师的拉动和家长的推动下,在三方的不懈努力下,佳禾一定能把缺点变成优点,一天比一天有进步。张佳禾,庄稼禾,这棵庄稼地里的一棵小禾苗,沐浴阳光雨露,经历风雨雷电,一定能茁壮健康成长!再次表达我们发自内心的、深切的问候和谢意! 祝中秋快乐,合家欢乐! 2023年家长给老师的一封信范文 篇11穆老师: 您好! 听了您在家长会上的,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受,家长给老师的一封信。 真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位开明、理念先进的老师。那天,听了您的后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。 很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。 在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。 作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!
20xx年x月x日 2023年家长给老师的一封信范文 篇12胡老师及各科老师: 你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。 写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。 我也想不到孩子会取得今天的成绩。但我也不觉得意外! 今天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些情况与老师交流一下。 她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮助。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎么问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。 作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。 孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一起去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。 孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自己的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自己,不知道理解别人。先入为主,自己的感知决定一切,不去认真分析、逻辑判断。这是年少的错!相信她一定会在某一天,很真切地认识到自己的缺点。 孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。 孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期待她的早日改变,期待那些真正的惊喜。 深深地感谢老师!也感谢我的孩子! 邹文麒父亲 致敬! 20xx年5月3日晚 2023年家长给老师的一封信范文 篇13尊敬的老师: 您好! 我的孩子是20xx级普通班的学生。大家都知道,兴趣是最好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。 我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有50%成功的机会,不努力就会是100%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。 开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了70分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了80,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。 又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是40多,50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。 孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗?为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢?也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗? 写信人: 日期: 2023年家长给老师的一封信范文 篇14尊敬的老师: 您好! 经过近一个月时间在XX中学的学习生活历练,我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛,不再是那个贪玩厌学的顽童,我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛,还得了银奖的奖状,毋庸置疑,这一切都是XX中学,是以您为代表的冀中老师带给的!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出,谢谢! 说说孩子的变化吧。首先品德方面趋于完善,更加懂得尊敬师长、爱护幼小,被街坊邻居没少夸奖;其次是学习方面,出现了一百八十度的大转弯,能够自觉投入学习了,部分科目的成绩让人眼前一亮,特别是语文方面,过去孩子比较内向,最不爱说话,不善于表达,经过冀中的培养,现在变得爱说了,说话逻辑性更强了,内容也丰富了;其他方面也有明显进步,我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初,各种担忧,现在来看孩子长大了,不需要我们再婆婆妈妈。 总之,孩子变化很大,虽然只是短短一个月的时间,孩子各方面都变得优秀多了,而非仅仅学习方面!XX中学,正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余,希望王老师严格要求,同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福! 此致 敬礼! 家长 20xx年xx月x日 2023年家长给老师的一封信范文 篇15尊敬的王老师: 您好! 我是爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!” 是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。 吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。 同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽! 再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信! 值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福! 此致 敬礼!
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