| 标题 | 给学生家长的一封信 |
| 范文 | 给学生家长的一封信（精选17篇） 给学生家长的一封信 篇1尊敬的各位家长同仁： 非常感恩您们对崇德学堂的信任，愿意将您的孩子交给我们!每个孩子都是天地间的精华，我们能做的就是协助这些幼小生命的成长，正如《中庸》中讲的，“赞天地之化育”。他们身上孕育着无限的可能，我们做的全部工作就是把中华民族古圣先贤留给我们的最宝贵的精神财富指引给他们。以前我们讲，教师要给孩子一杯水，自己就得有一桶水。现在我们不敢说自己就有一桶水，因为从全身心投入国学经典学习，也才近一年时间，所以，最多也只有一杯水，但是我们指给孩子一条河!一条永不枯竭的智慧之河! 在冬令营期间，我们规定家长不得探望孩子。有的孩子可能从来没有离开过父母，或者离开过也没有这么长时间，想来各位家长很牵挂孩子，孩子学习如何，吃饭怎么样，有没有生病等等。有的家长已经迫不及待地想知道孩子的情况，已经打过几次电话询问孩子，我非常理解。我也很想把情况告诉各位家长，但是在因为刚开学，孩子们正处在规范适应中，工作繁忙，正好遇到徐老师请假一天，没有来得及给仔细梳理和告知，从今天开始，我们会将孩子的所有情况陆续在qq空间及学堂博客中公布，请家长关注。 17号晚上，我们安排的活动是相见欢，每个孩子们准备3分钟的演讲稿，主题是：自我介绍以及“如果我是一名班长，我将如何安排学堂的值日卫生”。条件是：可以选4名小组长协助，并且现场布置任务。在这次竞选活动中，武轩同学被公选为我们的临时班长。 18日上午： 讲课：“参加本次冬令营的意义及在冬令营期间将要修炼的几项基本功”。 领读《论语》第一篇8遍我依次采访了一下孩子们为什么参加冬令营有的说想把文言文学好，有的说听妈妈说徐老师的孩子因为参加广州的夏令营效果很好，所以想试试看。总之，原因是五花八门。我告给孩子们，参加我们的冬令营就像唐僧带着四个徒弟去西天取经一样，是在修行，目的是要修成正果。孩子们要修的是要“有定力”、要不断修掉自己的缺点，要克服各种障碍和困难，他们要克服的障碍，他们要战胜的妖魔鬼怪是自己的各种念头、不安、各种“我想要”的欲望。一个孩子要成为“了不起”的人，他一定是能做别人做不了的，很多人都知道“应该做什么”，但是大部分人是随着自己的性子去做，只有有智慧的人才会做自己应该做的。能做到这一点，他就是一个了不起的人。我问孩子们想不想成为了不起的人，所有的孩子都举手，是啊，有哪个孩子天生下来就想成为“扶不起”的人?!今天，我给孩子们的内心深处种了一粒种子，那个种子就是一定要成为一个管得住自己、只做应该做的事的人，要成为一个了不起的人! 接着，我给孩子们讲了一下一个人需要具备的最基本的德行：感恩、孝、尊敬别人。以及学堂生活中的基本礼仪。看着一个个孩子们那么投入的.听，在不断的回应，我好安心。我想起了“人之初，性本善”，孩子们的一切问题不是他们的问题，是他们周围的人没有给到他们好的教育。大学之道，在明明德。培养人才不是因为他们知识欠缺，而是要拂去蒙在他们心灵上的“灰暗”，让其人性光明起来。所以，正如王财贵教授所说，教育的目的是开发人性!让孩子的生命从此光明、一片祥和。教育不是教孩子去竞争、去考个好分数，教育首先要做的是让孩子知道做一个什么样的人，如何完善自己，给他指一条路，并且鼓励他沿着正确的道路坚持走下去。 孩子们在这里的学习生活是很快乐的，家长们请放心。因为，他们最大的感受是每天做了正确的事，并战胜了自己身上的惰性、懒散、生命变得积极向上，每天心灵都在成长!成长的快乐、进步的快乐是充实和永恒的。玩、发泄各种情绪是孩子们的天性，但读书、沉下心来学习、追求进步也是孩子们的天性啊! 18日下午，我们读《为政第二》，刚开始学习，我们都是领读，直到读熟了才齐读，读的累了，我们就分团队读，因为团队中只要有一个人读的错了一个字，或者不照顾到整个团队，全班同学都得重新读，为了不成为那个“危害集体”的人，每个孩子攒足了劲，千万别读错，孩子们读的好开心!我更开心! 读完书，我给孩子们讲了一下“站坐走“等礼仪。 18日晚，我们一起反省。要求每个孩子列三个清单：感恩清单、忏悔清单、爱心清单。孩子们写的内容很可爱，我们会把内容拍成照片发到家长的邮箱中。 虽然很辛苦，从早上5点到晚上8点，我一直陪着孩子们锻炼、学习，但看着他们的进步和一天天改善，我觉得是世界上最幸福的人!所有的苦累一扫而光!感恩这些孩子们! 孩子们的身体素质比较差，从这几天的锻炼中可以看出，弯腰和崩腿都比较困难。所以建议我们的家长，回去后好好让孩子加强锻炼，要不然，学再多的东西都没用。 今天就写到这里，还是那句话，请家长们放心。20日晚上，就是孩子们给父母写信的时间，我们会及时将孩子的信发到您。任亮星敬上 给学生家长的一封信 篇2同学家长： 你们好！ 新的学期业已开始，为不断加强对学生的教育和管理，规范办学行为，提高教育质量，结合开学初的校务工作，恳请配合，特致信如下： 1、教育孩子严格遵守校纪校规，做到不迟到、不早退，按时按质按量完成学习任务。 2、安全工作持之以恒。 （1)、监护人要不断地对孩子加强防火、防溺水、防毒等安全教育与监护。 （2）、切实遵守交通秩序，保障交通安全。放学时，教育孩子遵守路队纪律。 未满12周岁的'学生严禁骑自行车上学，特殊情况，监护人应主动与班主任签订安全协议。 （3）、自觉维护学校正常的治安环境。接送孩子上学的家长与孩子约定接送地点，禁止进入校园，禁止车辆、行人围堵校门。 3、注意加强对孩子的养成教育。家长要用正确的思想和方法，教育和引导孩子，特别要给留守儿童多温暖、多沟通，使之健康成长。 4、国庆假后，我校将变更作息时间。具体为：上午7:50预备、11:20放学；下午1:30预备、4:05放学。 5、进一步规范学籍管理。按照《中华人民共和国义务教育法》第11条之规定，20xx年8月31日以后出生的学儿一律视为学前儿童，不入学籍。 *小学 致各学生家长一封信回执单 1、学校致信是否均以收悉？ 是（ ）否（ ） 2、你对书信内容有无异议或更好的建议？ 有（ ）无（ ） 班级： 学生姓名： 监护人： 给学生家长的一封信 篇3尊敬的各位学生家长： 你们好！ 近几年，非法集资案件层出不穷，集资案件形式多样，受害群体不断扩大，为维护社会稳定，保障家庭财产安全，保护广大学生身心健康，xx县教体局特以致家长一封信的方式，提醒家长提高防范非法集资的警惕性，拒绝参与非法集资活动。 中小学、幼儿园寒、暑假期间是非法集资案件的高发期，也是各类教育培训异军突起的`时期，很多不法分子借用教育培训的方式，利用短暂的假期，诱骗家长和学生。如以“包教、包会、包过”为承诺，夸大学生教育培训和补课效果，收取高额费用；跨月、跨学期收取大额教育培训费或以打折、优惠、送礼物、介绍生源、减免培训费等方式诱惑家长和学生等，当以上承诺无法兑现时，不法分子会人踪全无或承诺的服务大打折扣，又连续推出新的花样，致使家长、学生难以抽身，人财受损。 在此，xx县教体局提醒广大家长，学生在选择教育培训机构时把握好以下几点，以免造成不必要的损失。 1、查看培训机构有无办学许可证、知晓举办者姓名、身份证号等。 2、查看培训学校的房屋及周边环境是否存在安全隐患。 3、交纳费用后要与培训学校签订书面服务合同并索要交款票据。 4、查看任课教师是否有教师资格证及任教年限等。 5、为确保学生培训质量家长可提前试听或中间随时听课的方式，了解学生学习情况。 根据我国法律规定，非法集资不受法律保护，参与非法集资遭受的损失由参与者自行承担。真诚希望广大家长、学生警惕非法集资陷阱，共同携手为学生营造安全、有益的教育成长氛围。请学生家长收到此信后，填写回执单由您的孩子于20xx年1月12日前交回学校。谢谢！ 给学生家长的一封信 篇4尊敬的家长： 你们好！ 转眼之间，您的孩子已在我校度过了一年的时光。如今，他们迎来了高中学习生活的关键一年。高二年具有过渡性与衔接性的特点，孩子们必须有一个更好的调整与完善的过程，他们还面临文理分科学习与备战会考的双重压力。因此，我们需要帮助孩子调整学习方法、学习策略，提高学习效率，从以优异的成绩进入高三的冲刺阶段。 因此，在这关键的一年里，我们需要进一步携起手来，用正确的思路引导孩子做好学习安排，为孩子们构建一个坚强的后盾。在这里，学校为您一些建议，供您，以便我们在这一年里能更加有效地配合。 一、帮助孩子进行学年规划，明确努力方向。 文理科分班后，孩子们进入了一个新环境，都希望自己加把劲，在学业上取得进步。为此，我们应帮助他们在高一年学习情况的基础上，找出发光点与薄弱点，重新定位，树立信心，确定奋斗目标。您可以通过学校、教师、同学等方面多方了解孩子学习状况，对孩子的学习兴趣、能力和性格等方面进行全面而科学地认识，帮助孩子分辨清楚自己的优势和劣势，进行合理评估，选择自己的奋斗目标，明确努力的方向。 高二年，学生还要参加三科会考，即理科生要考查政治、历史、地理，文科生要考物理、化学、生物。为此，应提醒孩子合理安排会考科目的学习，争取在各科会考中取得优异的成绩。 二、关注孩子日常学习状态，重在形成学法。 经过高一年的学习，学生在知识掌握程度、能力技巧形成等方面已有了较为明显的提高。在高二年的学习生活中，更需要帮助孩子养成良好的学习方法与技巧，以提高学习效率。 第一，集中，限时训练。当前，有许多孩子在边学习边听音乐，这完全是一心两用，得不偿失。因此，务必要教育孩子不要在学习的同时干其他事或想其他事。 可以督促孩子在家完成习题或作业时，根据题量的多少，限定时间完成，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 第二，精练精析，合理安排。围绕知识点来选择题目，类似的题只要二、三个就足够，尽可能做到举一反三。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样答题效率就会高得多。 不要整个晚上都复习同一门功课，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚应该安排复习多门功课，避免视觉疲劳。 三、关注孩子心理健康，促使健康成长。 学生之间的竞争是激烈的，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉、诉说。这时候，我们要学会倾听。对于成绩好的孩子，我们要及时给予肯定，使他们能以更加积极、自信的心理投入紧张有序的学习生活，让学习成为自觉行为。对于学习处于中等水平和相对落后的孩子，家长首先要有正确的态度，避免过高的期望给孩子带来负面的压力，同时要激发他们内在的学习动机，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，克服不必要的自卑受挫心理，使学习进入良性循环状态。家长要根据自己的孩子的实际情况，多关心他们的心理健康，多做积极的暗示，使孩子能以一颗平常心去对待学习。 各位家长要保持情绪稳定，不要因自己的工作或其它方面的因素而在孩子面前出现过大的情绪变化。每一位家长都是孩子心目中的最重要的人物，你们的情绪变化，很大程度上会影响到孩子在校的学习和生活。 此外，还要督促孩子加强锻炼，拥有良好的身体素质，是提高学习效率，养成健康心理，充分发挥潜能的先决条件。 四、主动加强家校联系，及时沟通动态。 为了更好了解、掌握孩子在学校的学习、心理动态，请您加强与学校的联系，可与班主任、科任老师多交流和沟通，到校或者打个电话了解掌握孩子各方面的情况，尤其是孩子的情绪出现波动或者行为举止出现异常时，应及时联系，共同寻求解决办法。 对孩子来说，高二年是他们高中学习生活的一个关键时期。我们真心感谢所有的家长用行动配合着我们的老师，用爱心和孩子一起克服学习、生活中的种种困难。学校真诚地期望与您携手互助，同舟共济。 最后祝您和您的家人身体安康，祝您的孩子学习进步！ 给学生家长的一封信 篇5尊敬的家长朋友： 您好！草长莺飞，又是一年清明时，祭扫先人寄哀思。根据《国务院办公厅关于20xx年节假日安排的通知》要求，结合我校实际情况，现将实验艺术小学20xx年清明节放假安排通知如下： 上课安排： 4月2日（周六）调休上课执行周一课表 4月6日（周三）正常上课 放假安排： 4月3日（周日）——4月5日（周二）放假3天 温馨提示 为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的`假期，请您一定仔细阅读以下内容哦~ 疫情防控 放假期间，仍然要按照疫情防控要求继续做好疫情防控工作，假期不出游或者尽量减少不必要的出行，我校师生坚持“非必要不出县”。家庭成员外出要佩戴好口罩，保持与他人的距离，不到人群密集处聚集，保持良好的生活习惯。 清明假期正值春季传染病高发期，请注意个人卫生，勤洗手，积极锻炼身体，提高身体免疫力。参加适当的户外锻炼、增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。 文明祭扫 当前疫情防控形势依然严峻，提倡文明祭祀形式寄托哀思。减少群体前往墓园祭祀，不给疫情传播可乘之机。 牢记安全知识 外出踏青时，注意预防花粉过敏；游玩时，拒绝危险行为，确保人身安全。要自觉遵守消防相关规定，严禁燃放烟花爆竹，严禁烧香烧纸。不私自去游泳，注意防溺水安全，时刻守牢安全底线。 x学校 20xx年x月x日 给学生家长的一封信 篇6尊敬的学生家长朋友： 您好！ “五一”假期将至，为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期，我们诚挚地希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作： 一、教育孩子要注意游泳安全。 要加强孩子的游泳安全教育，讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，教会孩子外出游览常识、自我防范技能，不得擅自结伴郊游，不到有危险地方游览。要教育孩子做到“七不一会”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水边玩耍嬉戏；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；学会基本自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。 二、教育孩子要注意交通安全。 要教育孩子增强交通安全意识，出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏；在马路上行走，须走人行道；横穿马路做到一站二看三通过，红灯停，绿灯行，不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车，十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆，以防发生交通安全事故。 三、加强防汛安全教育。 教育孩子在发生台风、暴雨洪水时，要做好防风、防雷、避雨等防汛工作。避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨，不到易发生山洪（溪河边、沙滩、低洼处）区域游玩逗留，不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留，不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河，需过溪河要找桥梁通过；雷雨时要尽量关闭家中电源，不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。 四、加强防火、防电、防煤气中毒教育。 教育孩子了解火、电、煤气相关知识，在生活中注意发现和消除水、火、气、电等方面的安全隐患，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，不私自拆装电器，防止煤气中毒等。遇到火警及时拨打119报警。 五、提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。 教育孩子与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗；遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免造成人身伤害。 六、督促孩子注意饮食卫生。 教育孩子不买不吃“三无”食品，不要到野外采摘青果进食，预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒，养成良好的`饮食卫生习惯。教育孩子保持室内通风，做好卫生工作，多运动，保持健康的体魄。 七、督促孩子养成良好日常行为习惯。 教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所，禁止爬墙翻楼，爬高越险，禁止夜不归宿。外出时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”：知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。 八、要注意孩子心理健康。 要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理障碍，减少和避免对子女心理健康的各种不利影响，杜绝因心理问题而诱发的安全事故，确保孩子身心健康，快乐成长。 尊敬的家长朋友，让我们携起手来，共同关心孩子的安全，让孩子过一个愉快的节日，让孩子健康成长。 最后，衷心祝福您的孩子茁壮成长，学习进步！祝您平安幸福，合家欢乐，万事如意！ xx小学 日期： 给学生家长的一封信 篇7尊敬的家长： 您好！ 夏季，是儿童溺水死亡的高发期，我们本着“以人为本”的精神，为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件，希望家园互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作，提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力： 一、加强防溺水意识： 1.教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍； 2.不要在暴风雨天气靠近池塘，河流、水井。 二、加大家庭监护监管力度： 1.不要把5岁以下的孩子单独留在浴缸中，也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡； 2.小孩必须在大人的陪同下进行游泳活动，不要到深水区去游，时时刻刻带着孩子，不要放手。； 3.各种水井和蓄水池的盖子必须盖好，家里的水缸要加盖；家里有游泳池的，四周一定要有至少1.5米高的防护栅栏，以防外面的孩子进入。 三、教孩子学会溺水时的.自救方法： 1.教孩子学游泳； 2.教育孩子在不慎落水时候大声呼救、拨打110、120等救助电话； 3.学会自救（适合会游泳的大孩子）：放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；身体下沉时，可将手掌向下压；如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 四、现场抢救溺水孩子的方法： 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 4、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。 亲爱的家长朋友，安全无小事，让我们携起手来，在孩子的心中筑起一道安全防线，让您的孩子健康快乐成长。最后，祝你们有一个愉快而安心的暑假！
日期 给学生家长的一封信 篇8尊敬的家长： 您好！ 我是孩子的班主任，对于成绩，您问一句，孩子愿意给你们说就说，不愿意就不要追问。 无论成绩好坏，请想想： 每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放;有的花，需要漫长的等待。 不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期。 细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。 也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树! 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。 2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题学生”。 3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。 4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。 7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。 8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。” 9.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 10.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。 11.有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。 12.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。” 13.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。 14.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。 15.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。 16.如果没有特别困难，孩子在家的时候，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。 17.父母给孩子讲道理是必要的，但给孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。 18.心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。 19.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。 20.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。 21.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的'朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。 22.让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。 不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。 23.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。
20xx年xx月xx日 给学生家长的一封信 篇9尊敬的家长朋友： 您好！ 寒假已至，敬颂冬绥；行之未至，已是尾声。在全校师生和家长的齐心共进下，本学期画上圆满的句号。值此新年即将到来之际，学校也对关心、理解、支持学校各项工作的家长朋友和全体同学致以诚挚的谢意和衷心的祝福。现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好： 一. 放假时间 1.寒假时间：20xx年1月25日（农历腊月二十三）开始，至2月15日（农历正月十五）结束。 2.开学时间：2月16日（农历正月十六）学生开学报到，2月17日（农历正月十七）正式上课。 二. 疫情防控 1.坚守两个主动、两个做到、两个必需 两个主动：省外返乡人员要主动向社区（村组）提前报备；从省外（返）赣人员抵赣24小时内主动开展核酸检测（省外来于返于人员抵于后24小时内核酸检测费用由县财政保障）。 两个做到：做到非必需不前往中高风险地区；做到不举办不参加无防控措施的聚集性活动。 两个必需：在公共场所和乘坐公共交通工具必需做好个人防护；一旦出现发热等可疑症状必需就近到发热门诊就诊。 2.时刻防范不松懈 请大家自觉遵守疫情防控各项规定，进入公共场所和乘坐公共交通工具必须做好个人防护，主动配合管理人员落实信息登记、测温验码、人员分流等防控措施，坚持日常佩戴口罩，与他人保持安全社交距离，倡导实行分餐制、公筷制，降低疫情感染风险，健康安全欢度双节。 3.接种疫苗不犹豫 为了更好地保护您和家人，在无禁忌症的情况下尽快完成全程接种，符合接种加强针条件的尽快完成加强针接种。 三.安全教育事项 1.遵守交通规则，注意交通安全，爱路护路 春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期。在寒假期间要遵守交通法规，注意乘车安全，不乘坐无牌无照、超载的车辆。不到公路、铁路、高速路上玩耍，不破坏公路、铁路、高速路上的设施设备。 2.防火、防气、防电 在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患。做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等。做好森林防火，在林区和林缘500米范围内，严禁烧火烧堤堰、严禁上坟烧纸、严禁旅游野炊用火、严禁吸烟和玩火、严禁燃放烟花爆竹。 3.监控文化生活，严防精神污染 要远离网吧，不登录不健康的网站，也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不参与赌博，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。 4.预防溺水教育 要特别注意加强学生游泳（玩水）安全教育，坚决远离危险水域，不下河塘玩水，时刻加强防溺水“六不准”教育，教育孩子外出必须向家人报告并按时回家。 5.养成良好的.卫生习惯 预防疾病，做好冬季流行病、传染病的防范，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不食“三无”及来路不明的食品。 6.做到生活有序 在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业，多读好书，不忘学习。 7.提倡勤俭节约，培养良好品德 寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。 此外，本次寒假是“双减”政策落地后的第一个寒假，也是孩子们休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律，不把假期当学期，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议广大家长朋友在放假伊始，遵守防疫要求的前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。 家长朋友们，人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。促进孩子健康成长是我们共同的责任。假期里，希望我们共同把握育人的时机和节奏，鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。家校协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才！ 最后，衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
20xx年XX月XX日 给学生家长的一封信 篇10尊敬的各位家长： 您好！暑假即将来临，为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全和疫情防控工作，我们向您提出以下八点建议： 一、配合学校和政府，加强对子女的思想道德教育，法制教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德。假期中尽量不去外地，不聚集、非必要，不外出。教育子女增强“安全第一”意识，预防通信网络诈骗。 二、督促子女合理安排暑假生活，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，养成良好的劳动习惯。 三、督促子女认真完成暑假作业，多看一些有益课外书籍，开阔眼界，扩大视野，做好新冠肺炎疫情防控工作，勤洗手，出门戴口罩。 四、教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，不到一些非法集会场所参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害，做一个讲文明，有道德的好少年。 五、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。 六、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。 七、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库附近游玩和游泳，谨防溺水。 八、督促子女加强身体锻炼，注意个人，环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品。 各位学生家长，本学期期末结束工作安排如下： 一、6月29日一、五、六年级考试（项家庄小学一年级学生在原校考试。），二、三、四年级学生在家复习。 二、6月30日二、三、四年级考试，一、五、六年级学生在家休息。 三、当天考试时间为：上午：8：30—10：30语文下午：2：40—4：20数学 四、7月1日教师家访，学生开始放暑假。暑假从7月1日开始，预计9月1日开学。请您配合学校的安全教育，切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切安全事故的发生。P为我们的学生——您的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。同时督促您的孩子在家认真温习功课，按时完成假期作业！ 祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期！ 家长签字： 日期： 给学生家长的一封信 篇11尊敬的家长： 您好！“五一”将至，根据东莞市教育局放假通知，“五一”放假时间为：4月29日（星期日）、4月30日（星期一）、5月1日（星期二），学生4月28日（星期六）上星期一的课，5月2日（星期三）按课表正常上课。 放假期间，希望家长配合学校做好以下工作： 1.教育学生注意安全，尤其要注意防火防盗、防偷防骗、防触电、防溺水及食品安全，严禁学生去河流池塘水库边玩耍，严禁去营业性网吧、歌（迪）厅、酒吧等社会娱乐场。 2.学校严禁学生结伴私自外出旅游，放假期间班级没有以任何名义组织学生集体外出，如果外出旅游必须要有家长陪护，并希望家长时刻注意学生的旅途安全。 3.各科假期都适当布置了作业，望家长督促孩子认真完成作业，劳逸结合，带孩子进行适当的体育锻炼，以提高身体的免疫力。 4、注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此教育孩子在假期要特别注意教通安全，遵守交通规则，文明走路，不乘坐“三无”车辆和超载车辆。 祝：全体学生、家长过一个健康、安全、愉快的“五一”假期！ xx小学 日期： 给学生家长的一封信 篇12尊敬的家长： 您好！ 在“五一”国际劳动节即将来临之际，首先祝愿您工作顺利、万事如意、全家幸福！ 为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期，希望您重视孩子假期期间的安全，教育孩子提高安全防范意识和自我保护能力。现将五一期间相关事项通知如下： 一、放假及返校时间： 放假时间，学生自放学离校，下午返校上晚自习。有特殊情况不能返校的，必须提前由家长亲自打电话向班主任请假，并将家长签名的请假条在返校时带回交给班主任。 二、假期的相关注意事项： 1、要注意饮食卫生安全。家长要教育子女不要吃没有健康保障的食品，特别要教育子女不买街头无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故发生。 2、要注意交通安全。家长要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全。骑车上街不违规带人。不乘坐超载车，无牌无证车、车况破旧车和人货混装车，避免交通事故的发生。 3、要注意用电安全、防火安全。不玩火，不乱拉电线。同时要做好预防各种自然灾害侵害的教育，增强学生的自我防范意识及自救能力。 4、要教育子女增强卫生防病意识，做好预防春季各种疾病的防治工作。 5、要教育子女遵守有关规定，要求不进“三厅、两室、两吧”等娱乐场所，合理安排学习与休息、娱乐的时间。做到不抽烟、不喝酒、不参加赌博、不搞封建迷信活动，不看黄色音像和书籍。 6、假期期间家长应密切关注子女的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容，外出要留下准确的联系方式。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止，及早做好消除安全隐患工作。 7、教育子女慎重交友，不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。未经家长允许不在外留宿过夜。 8、进行亲情、感恩教育，利用假期多抽时间与子女谈心或陪同子女参加一些有益的活动，加深情感交流，加强与子女的沟通和了解，多教子女做人处事的道理。 9、继续加强对年级在上学期下发《关于拥有和使用手机的告家长书》的学习，严格控制学生拥有和使用手机。 三、假期作业 在假期期间，各个学科都安排了相关的假期自学作业，请各位家长督促学生按年级的要求，服从年级的教学安排，认真完成各任课教师布置的作业。 最后希望同学们在假期内养成良好的健康生活习惯，正常作息，不要通宵熬夜，度过一个安全、愉快、文明祥和的五一节！ xx小学 日期： 给学生家长的一封信 篇13尊敬的家长： 您好!首先感谢您一直以来对我校的大力支持与配合!五一小长假即将来临，为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日，现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作： 一、放假时间： 学生放假时间为5月1日—5月3日，共计3天，5月4日(周一)上学，一切作息正常。 二、放假要求： 1、初一初二作息时间安排：五一假期过后，有一次大型的质量检测(考试时间是5月7日)，各科任老师已留好适量的作业，请家长督促孩子按时完成作业，5月4日返校后学校教导处将严查作业，请家长配合提前检查好，凡学校检查未完成作业的同学，将受到相应处理。此外，要想在检测中取得好成绩，还应该主动复习学过的知识。 另外还通知家长，6月2日—6月3日是初一(跳绳男生满分170个，女生满分168个)、初二(跳远男生满分2。31m，女生满分1。89m)年级体育中考时间，希望家长利用假期，对您的孩子加强体育锻炼。 2、初三作息时间安排：五一假期过后，初三学生将在5月11日—12日迎接大连市第一次模拟测试(语数英物化)、5月15日政史、英语听力考试，5月16日—5月18日体育中考加试等一系列大型考试，请家长利用休息时间督促孩子做好知识复习和心理上的调整。 假期中，需要家长对自己的孩子加强安全、法制、文明礼仪等教育，保证学生学习、生活等活动一切正常。 最后，77中学全体师生预祝各位家长节日快乐，身体健康，合家幸福! xx小学 日期： 给学生家长的一封信 篇14各位家长： 大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助，也感谢学校给了我们这次机会，以这种形式谈谈三年级的英语学习。 我一直认为，英语学习有两点基本理念： 第一、没有捷径。唯有练习练习再练习，反复反复再反复，坚持坚持再坚持，才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了，在此过程中，我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率，用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣，用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。 第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语，不爱张嘴的，不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。 有了这两点理念指导，再看我们的英语学习，会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期，孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力，英语学习习惯已经基本形成，并且对英语这一门语言也具备了一定的语感，认读能力也不断地加强，90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子，背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹，真让人感到欣慰。在课堂教学上，继上学期加重写单词和字母的训练外，我们还要求学生能够背单词，能够写句子，甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况，将问题总结如下： 一、作业书写及质量 学生从一年级开始接触字母，二年级开始进行字母、书写练习，三年级要求学生能在四线格上书写单词句子，做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确，初步养成良好的书写习惯。 我们总结出英语书写中存在的主要问题： (一)书写习惯没有养成 孩子好动，注意力不集中，自控力差，在英语作业中，书写任务虽然算不上重，然而，在书写时，还是有不少同学定不下心来，无法专心致志地书写，在这种情况下，学生是很难写好字的，这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。 (二)书写方法掌握不正确 1.书写不规范 字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格，东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。 2.字母笔顺、笔画不清 在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如：字母d E F H M N t U Yy都极易出现笔画错误。 3.书写体与印刷体混淆 书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如：字母i j k l 。 二、单词记得不牢两级分化 学生们在一年级刚刚开始接触英语时，几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣，可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因，比如说：到了三年级，卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写，这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子，但是学生自觉学习的能力比较差，需要老师的提醒家长的督促，可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视，导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少，成绩越考越差，渐渐失去学习兴趣，从而，变成了学困生，这样班级里就逐渐形成了两极分化，对于好的学生来说，老师一点就会，他们已经体会到了学习的真正乐趣，感受到了成功带来的成就感，充满了自信，进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说，基础本来就差，旧知识掌握不牢固，又要学习新的内容，他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大，知识点多，不断积累，不断滚动，如此反复，他们只会越来越差，学习成绩不好，学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣，这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能，但是，没有知识武装头脑，未来的路不好走。 其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。 我们课本词汇表一的单词要求学生能听写，词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆，天天记，天天练。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。希望家长多加以关注。 三、坚持听读，注意单词的读音，培养良好的语音语调。 综合家长反映，学生在听读的时候，容易犯以下错误： 1.不张嘴。 2.不指读，甚至眼睛不盯着单词句子。 3.只听磁带模仿大概，个别单词错音吞音严重。 4.不理解汉意，不知所读为何物。 5.浮躁，完成作业偷工减料。 小学阶段，尤其是中低年级，培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音，听录音跟读，是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的'英语，是学生学习的样本，搞好这一环节的教学，对于培养学生正确的语音、语调和语感，培养学生正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，看着单词和句子说。听完之后，学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴，把所听的能大声的发出来，也就是说也要多读，大声读英语，并不是只听就能练好口语的。 请各位家长对号入座，跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格，奖罚结合。 四、语法的要求提高 在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高，课本中涉及越来越多的语法知识，因此建议平时的学习过程中多归纳，多比较，建立正确的感性认识，便于今后系统的学习。平时的教学中，我也会注重此方面的渗透。 为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了一个美好的理想，我们必须一起努力，从一点一滴做起，实现这个理想，让孩子能有进步，能健康成长!欢迎您与我多沟通交流，有问题请及时与我联系! 周慧慧 20xx年X月X日 给学生家长的一封信 篇15各位： 清明小长假就要到了，大家放松身心的同时也不要忘记对孩子的安全教育。 首先出行的时候要遵守交通规则，注意交通安全，过马路要左右看，走人行道。路上靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，以免发生交通事故。乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如遇恶劣天气更应加强安全防范措施，防止意外伤害。大风天气尽量不要外出，如必须外出时，少在高层楼之间骑车或步行通过，因为高层楼之间很容易形成窄管效应，容易给出行带来危险;请勿在高大建筑物下和广告牌下避风，因为大的`广告牌匾在风力较大时，很有可能瞬间倒塌;风大时一定要留意远离上了岁数的老树，因为老树本身根基不牢，有可能会出现树根或树枝断裂导致砸伤。注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，不明情况时不要随便服用药物不吃腐败变质的食物，以免食物中毒。合理安排作息时间，保证充足睡眠.不要独自出门，出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名，按时回家。让我们共同度过一个饮食有节、寒暖当心、精神畅快、起居以时、劳逸均匀的小长假;过一个健康、安全的小长假。 给学生家长的一封信 篇16亲爱的家长朋友： 您好！ 在您的鼎力支持下，我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此，我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢！ 根据上级规定，我校定于x月x日正式放暑假，x月x日开学。在暑假即将来临，为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。 家长同志，孩子是您的一切，关注孩子的安全，是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康，接上级文件，特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求和建议： 1、严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳；严禁未经家长同意擅自外出游泳；严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳；家长陪同学生去游泳，请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后，携带救生圈，在家长和救护人员的救护范围内方可游泳； 2、夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物，以防食物中毒；暑假正值讯期，要注意防汛。 3、出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线；骑自行车不飞车，不说笑；乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德，做文明公民。 4、严禁学生到营业性的吧、电子游戏室等社会场所，不与陌生人或社会闲杂人员接触；积极参加有益的社会公益活动，杜绝邪教，严禁学生进入色情或成年人活动场所。 5、严禁学生玩火、玩电；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，不到高楼旁和大树下躲雨，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。 6、教给孩子有关禁毒知识、教育子女拒绝毒、品、远离毒、品的方法，要想法让子女拒绝毒、品、远离毒、品。另外，严禁学生参与违法违纪行动，教育学生不作打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。 7、遇到各种紧急情况，请正确拨打以下电话：匪警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。 8、希望家长和孩子共同制定假期学习计划，较好的完成暑假作业，认真复习巩固各学科知识，并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物，以扩大知识面，提高综合素质。开展好家庭服务和自我服务。 最后，希望家长积极支持和配合学校要求，有效督促孩子严格遵守各项安全规定，教育子女树立安全意识提高自我防范能力，共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。 谢谢您的合作！祝家长朋友们生活幸福！ x学校 20xx年x月x日 给学生家长的一封信 篇17尊敬的家长朋友： 您好！ 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，引导全社会树立科学的教育质量观和人才培养观，营造有利于学生健康成长的环境，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为满足中小学生课后服务需求，解决学生家长接送困难，减轻学生过重学业负担，促进学生健康成长，根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔20xx〕80号）、《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》（教基〔20xx〕26号）、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20xx〕2号）精神以及《云南省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（云教发〔20xx〕76号）、《云南省教育厅关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》要求，现将中和镇中心学校关于中小学生课后服务的一封信分享给您。请各位家长认真学习、积极配合，充分发挥学校、家庭、社会协同育人作用，形成促进孩子身心健康发展的强大教育合力。 一、总体要求 （一）培养学生兴趣爱好、促进学生身心健康发展、减轻家庭经济负担和接送困难。 （二）形成学校、社会和家庭教育合力，进一步增强教育服务能力，让人民群众享有更多获得感和幸福感。 （三）解除群众后顾之忧、保障学生健康安全、促进教育公平，“办好人民满意的教育”。 二、基本原则 （一）公开性原则。结合本地实际和学生家长需求以及学校作息时间、服务能力，统筹规划，科学制订学校课后服务方案、积极协调社区资源，做好课后服务工作。学校要在充分征求家长意见并充分论证的基础上，科学合理地确定课后服务的内容、方式等，并主动告知学生、家长和社会。 （二）安全性原则。要把安全监管放在做好课后服务工作的首位，建立健全课后服务安全管理制度。中心学校要加强与各站所的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。 （三）公益性原则。学校开展课后服务应坚持公益性原则，严禁以课后服务名义乱收费。学校开展课后服务要优先保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、单亲家庭子女等亟需服务群体的需要。 （四）自愿性原则。学校组织开展课后服务，必须遵循学生、家长自愿的原则。学校应主动向学生家长告知课后服务的方式、时间、内容和安全保障措施等，不得强制或变相强制要求学生参加课后服务。 三、服务内容 （一）服务时间。课后服务为正常上课日的午间和下午放学后，时间不晚于18:00。 （二）服务方式。家长提出申请，经审核同意后，学校和家长签订学生课后服务委托协议，由学校统一组织实施。活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定。课后服务的主要内容为午休管理，安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、安全教育与应急演练，开展社团及兴趣小组活动，观看适宜儿童青少年的影片等，鼓励对学习困难学生进行免费辅导帮助。不得将课后服务作为学校教学的延伸，严禁进行集体教学或“补课”。 四、工作机制 （一）政府主导。在各级教育等相关行政部门的指导下，共同做好中小学生校内课后服务保障和管理工作。 （二）学校主体。学校是实施课后服务的主体，要结合实际，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担中小学生校内课后服务工作。 （三）家长有责。家长是学生校内课后服务的重要责任方和重要参与方，要积极配合学校做好课后服务工作。 （四）社会参与。鼓励具备相应资质和条件的社会教育服务机构参与课后服务，逐步形成学校、社会共同参与，协调发展的中小学生课后服务体系。同时，要广泛动员民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人、大学生及社会热心人士等作为志愿者参与校内课后服务工作，开展形式多样的校内课后服务，提升服务能力。 五、保障机制 （一）强化统一领导。学生课后服务工作要坚持党的领导，在教育体育局统一管理下开展工作。 （二）完善经费保障。根据教育体育局要求进行经费筹措和管理。 （三）健全监管机制。中心学校应加强课后服务监管，切实保障课后服务质量和学生安全。 （四）加强宣传引导。通过公众号，网站加强社会宣传，正面引导，积极争取学生家长和社会各界的关心支持。 |
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