我和书的故事五年级650字作文

我和书的故事五年级650字作文

　　书既是我们快乐的记忆，也是我们最知心的伙伴，对于读书，每个人都有几个不得不说的难忘故事。下面小编为大家搜集整理的作文我与书的故事，仅供阅读!

我和书的故事

　　“窃书不能为偷”。鲁迅先生笔下的孔乙己曾留下如此惊世的狂言。于是，我对于“窃”字便有了诸多的理解。我要说的是我的窃读经历。窃读?为什么要偷偷摸摸地读书呢?唉，要怪啊，就怪我老妈给我买的书太单调了，一点也不和我胃口，而我喜欢的又不入妈妈的法眼——窃读片成了我的无奈之举!

　　记得那一天，我做完作业后，闲着无聊，拿起《多啦A梦》看的津津有味，就连老妈来了都不知道。妈妈一把夺过我手中的漫画书：“你怎么又在看这些无聊的书了!这些漫画书对你有什么用!说了多少次了，真是屡教不改!”一阵怒吼后，训罢，有塞给我一本《小学生作文》之后，关上门，“嗒嗒嗒”地走了。我嘟起嘴巴，无精打采地看起来。看着看着，我的脑子里闪过一个主意：把漫画书夹在作文选里看，这不是个好办法嘛!我欣喜的拿出漫画书，把它夹在作文选中，贪婪地读着。

　　“嗒嗒嗒”，又传来一阵脚步声，肯定是妈妈过来了。我迅速把漫画书放进书架，装模作样地看起来。妈妈进来后，我转过身，镇定自若的说：“我真看书呢，口渴了，要喝点水。”妈妈满意地点点头，转过身走了。我偷笑着：妈妈怎么能斗得过我敏锐的听觉呢?我又拿出漫画书，看了起来。“砰”一声，们又开了，狡猾的妈妈破门而入，趾高气昂的夺过我的书：“呵!人赃俱获，你这只披着羊皮的狼!”在事实面前我还有什么办法呢?只好乖乖投降——老实的捧起了那本作文选。

　　虽然妈妈不让我看漫画书，但我还会继续我的窃读大业，因为我愈加地认定：只要是一本好书，就应该去阅读。书，就像一艘小舟，带领我们从狭窄的地方驶向无限广阔的海洋。

我的读书故事

　　小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。

　　爱有多种多样，有伟大的父母之爱，有纯情炽热的情爱，有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说，除了家庭的温暖，老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心，那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼，造成心理上的压力，这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说，老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中，浸泡在老师源源不绝的关爱之泉，对比其那些差生，老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。

　　在书中，我们可以感受得到不同的心情：兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在后来我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被他的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

我与书的小故事

　　每当进了新华书店，我总会不由自主的想起那件事。

　　记得那个星期天，我和妈妈去农林下路逛街，走了好几家商店，两个小时早已偷偷溜过。在“莎连奴”服装店里时，我终于抵不住这烦闷了。说那时巧那时还真巧，我看见了隔壁的新华书店，便对妈妈说：“妈妈，我想去隔壁的新华书店看书，你挑完衣服就来找我，好吗?”妈妈答应了。

　　我跨进店门，立刻就被琳琅满目、五花八门的书迷得目眩神迷。我一头扎进书堆里，捧起一本书，如饥似渴地读起来。我读完了《安徒生童话》，又开始读《尼尔斯骑鹅旅行记》。

　　不一会儿，妈妈来了，可书还没看完，我哀求道：“好妈妈，再给我看五分钟，就五分钟，行不行?”妈妈心一软，又答应了。

　　一分钟、两分钟······半小时、一小时、两小时过去了，我依然纹丝不动，因为那些故事太耐人寻味了。妈妈没有耐心了，在一旁吼道：“还五分钟，哼!两小时都过去了，还赖在这儿不走呀?”。我抬起头，揉了揉发倦的眼睛，迷迷糊糊地问：“啊?两小时?不是只过了一两分钟左右吗”“什么?一两分钟左右?那你要看到什么时候?”说完，妈妈扯着我的我耳朵，硬是把我拉出了新华书店。上车前，我还念念不舍地望了一眼新华书店。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真对啊!同时，我也觉得，看书是一件快乐的事，它能让我们增长见识、开阔视野，从而达到提升自我。而且，在书的海洋中遨游，有时候也是一种减轻现实生活压力的方法呢。