小学生学校大扫除日记300字

小学生学校大扫除日记300字

  【篇一】

  “今天做大扫除!”广播一结束,我们班的人都有点不情愿地接受这个通知。我心想:“又扫除!都扫几次了!”我拿起墩布,在水里泡了一会儿,就开始擦地了。一个同学生病了没来,他的座位就在我的左边,我想:“我才不给他擦呢,又没有什么好处。”

  ,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

  老师让我们“解决”自己的地盘就可以了,可不但完成了自己的任务还主动帮助别人,我低头看看自己的“领地”,才刚刚完成了一半,真是太慢了。我边想边抬头一看,发现已经把第一行的行间过道又擦完了,正在向第二行的过道“进攻”,他已经满头大汗,气喘吁吁,可还是用劲地干着。

  我突然觉得心里很不是滋味,我在身上,学到了热爱集体,帮助同学,热爱劳动的精神,对比他我觉得自己很渺小。这次劳动不仅仅是一次教室的大扫除,也是我思想的一次“大扫除”,真是生活中处处有榜样啊!

  【篇二】

  昨天,上玩课间操后,每班派一个代表去领擦玻璃的东西。那东西其实里面有磁铁,你把它一个放在玻璃外面,一个放在玻璃里面,它们就会吸住,然后开始擦玻璃。我看见这个东西就知道要大扫除了。

  我很喜欢大扫除,因为可以不用上课,还可以为班级做贡献。

  我们回到班里以后老师开始分配任务。第一组做什么、第二组做什么、第三组做什么······老师一分配完任务,我们班同学就赶紧投入工作。

  有的在擦玻璃,有的再擦教室外面的墙,有的在擦玻璃,还有的几个人齐心协力抬桌让人站上面去打扫天花板上的蜘蛛网。他们都在如火如差的进行任务,而我的任务已经完成了。

  我只好坐在我的位置上看书,后来到了大扫除快结束的时候老师又给我分配任务。让我擦玻璃边上的框架。等擦完正好下课了。我回班了······

  【篇三】

  下午,学校要举行一次大扫除。班长负责这次组织分工任务,只见他召集各组组长,分为一组擦玻璃窗,一组洗桌椅,另一组拖地板及倒垃圾。任务一下,同学们就争先恐后地干起来。

  小明这组在扫地,他们先洒了点水,不停地挥舞着手中的扫把,把地板打扫得干干净净,再用拖把仔细地洗了一遍,小刚这组在擦玻璃和黑板,黑板太高了够不着,只见他一跳一跳的把黑板擦干净。最卖力的要数小红这组了,她一手扶着桌子,一手拿着抹布,用抹布使劲地搓,头上冒出豌豆粒大小的汗滴。

  经过大家的团队合作和合理的安排,比预定的时间提前了很多,教室变得可干净明亮了,大家看着自己的成果满意地笑了。