有关于当班长的演讲稿

有关于当班长的演讲稿

　　班长，大家都知道是什么吧，是所在集体或团队的主要负责人。那么下面是关于当班长的稿子，我们一起来看看吧。

　　当班长的讲话稿

　　亲爱的同学们：

　　你们好!

　　锐利的剑缺少不了打磨，成功的人缺乏不了竞争。今天，我走上这个台上独一目的就是竞寻班级元首“——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。

　　我不敢勇敢表示自己，这是劣势，不外因为我不当过班长，我会更加珍爱这个机会，为班级服务。

　　班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反应同学们的主意。

　　如果我当了班长，我会尽力进步本身素质，以优良的成就往返报老师跟同学的关怀。

　　假如我当了班长，我会努力帮助老师，帮助同学战胜难题，为同学服务，用行动博得大家对我的信赖。

　　如果我当了班长，我会爱护这个机遇，虚心听取同学们的看法，发展丰盛多彩的课外生涯。

　　如果我当了班长，我会为同学们营造一个”读书角“提请大家读书的兴致。

　　不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家加入和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再单调。

　　既然是山，我就要坚韧不拔;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

　　谢谢大家!

　　当班长的报告稿

　　爱戴的老师，敬爱的同窗们：

　　大家好!

　　今天，我走上讲台的惟一目标就是竞选“班级元首”——班长。我深信，凭着我的勇气和才华，凭着我情愿为同学服务的精力，凭着我和大家风雨同舟的信心，这次竞选给我带来的一定是竞选胜利的喜悦。

　　首先，我有丰硕的经验，我明白我们班各个方面所需的人才，这样才干促使我们班变得更优秀。其次，我以为班长应当是架在老师与同学之间的一座桥，能向老师提出同学们的公道倡议，向同学们传达老师的意思。我保障做到在任何时候，任何情形下，都首先是“想同学之所想，急同学之所急”。

　　然后，我认为班长必需学习好，纪律好，有很强的义务感，还要言传身教，带领全班同学一起学习、长进。班长作为一个班级组的中心人物，应该存在统领全班的能力，我相信自己是够前提的。

　　最后，我相信，我有能力处置好班级的各种事务。因为我有较高的组织能力和和谐能力，凭借这一优势，我能做到将班委成员取长补短，互促互补，构成拳头上风。

　　谈了这么多，我感到上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由，还有一个起因，是因为我乐观、豁达的个性。当别人有艰苦时，我会热情向前帮忙;我还会率领大家一起学习，一起提高，一起在常识的大陆里漫游。

　　既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名杰出的领航员!流星的辉煌来自天体的摩擦，珍珠的残暴来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班长的引导和全部班委、同学的独特努力。

　　在这里，我要给每个同学们每人五千万：千万要快活、千万要安全、千万要幸福、千万要先进、千万要支撑我，投我一票吧!谢谢大家。

　　当班长的演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天，我走上讲台的惟一目的就是竞选 班级元首 班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我甘愿为同学服务的精神，凭着我和大家同舟共济的信念，这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。

　　首先，我有丰富的经验，我清楚我们班各个方面所需的人才，这样才能促使我们班变得更优秀。其次，我认为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们转达老师的意思。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是 想同学之所想，急同学之所急 。

　　然后，我认为班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。班长作为一个班级组的核心人物，应该具有统领全班的能力，我相信自己是够条件的。

　　最后，我相信，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我能做到将班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

　　谈了这么多，我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由，还有一个原因，是因为我乐观、开朗的个性。当别人有困难时，我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。

　　既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班长的领导和全体班委、同学的共同努力。

　　在这里，我要给每个同学们每人五千万：千万要快乐、千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我，投我一票吧!谢谢大家。