总结的作文集锦

总结的作文集锦(精选18篇)

总结的作文集锦 篇1

  计划是为了在接下来的一段日子里的,所有的学习工作可以顺利而有序的进行。而总结,则是对过去一段时间工作学习的归纳,反思,也是为了更加有信心的开展新的学习工作。

  转眼间又是一个月的月末,回想过去的一个月,自己的各方面进行的还是比较顺利吧。

  就拿写作来说,尽管偶尔也会感觉灵感缺失,也想要放弃,但想到自己心中对梦想的执着,和对写作这件事的热爱,还是尽量的去告诉自己,生活中还细心的去发现,去观察,去寻找写作话题比较好。

  相对去去年,今年的兼职收入渠道真的少得可怜。因为自己应该更加的去坚持。因此,就是在写作这件事上面,还算坚持的比较可观的。

  再有就是自己的脾气性格方面也有了很大的控制,不再动不动就发脾气,并且迁怒与身边的人。

  但总结起来还是有很多的不足之处,比如说总是动不动的想要放弃自己坚持的这件事,偶尔也会控制不住自己的脾气,就让人感觉很是无奈。

  在接下来的时间里,自己也一定要坚持自己的长处,而尽量摒弃自己的不足之处,希望在接下来的日子里,变得更加的优异!

总结的作文集锦 篇2

  我喜欢 我喜欢是梯,是树,是园丁,是红烛,是灯是书的老师。 我喜欢是梯的老师,她以伟岸的身躯托着稚嫩的双脚一步步攀高。 我喜欢是树的老师, 她为我们遮风挡雨, 把我们带进知识的海洋。 我喜欢是园丁的老师,她给我们最需要的时候充实我的心灵 我喜欢是灯的老师,她点亮我追求的火焰,她照明了我人生的旅程。 我喜欢是书的老师,她把知识毫无保留的传授与我们。 我喜欢老师炯炯有神的眼睛;我喜欢老师伶牙俐齿;我还喜欢老师这个优美而亲切的称呼。

总结的作文集锦 篇3

  孟家湾中学“口头作文”比赛活动已圆满完成各项赛程,在此我代表学校对组织本次活动的文科教研组以及做出耐心、细致辅导工作的全体语文老师表示衷心的感谢,对本次比赛取得优异成绩的同学表示祝贺。从参赛学生的表现来看,具体有以下特点:

  一、取得的成绩

  作文是用真情实意打动人,这既是作文能力的一种培养,也是情感教育的落实。

  1、学生的作文有真情实感,涉及面广,内容丰富。

  2、初步改变了部分学生怕作文,说假话、写假文、背范文的现状,对学生轻轻松松地学作文,快快乐乐地写作文有一定的实际意义。真正让作文成为学生感受生活、记录成长、抒发情感的重要工具。

  3、全体参赛学生都能在抽到参赛题目后,能够在短短的时间内迅速成文,从文中看到了学生写作的水平较高,语言表达流畅,中心突出,而且有些学生在比赛时心里素质比较好,这是十分难得。

  4、全体参赛学生都拥有一颗善于思考的心灵,“我口抒我心,我手书我口”,要真情实感,要激发趣。

  二、改进与提高

  本次活动虽然取得了圆满的成功但是也还有很多不足。

  1、学生间的表现差别较大,作文教学是项长期而又坚韧的工作,需要我们坚持不懈,细水长流。

  2、学生创新意识不够,内容不够新颖,没有发挥学生多姿多彩的个性。

  3、个别选手不能应用普通话表达。

  总之,本次活动对帮助学生的写作提高是一次有意义的活动。本次活动得到了广大师生的大力支持,虽然还存在很多不足,但是,我们看到了亮点,看到了希望。我们坚信通过以后的作文教学指导,一定会使学生的作文水平及感情升华达到一个更高的目标。真正在作文教学中培养学生的多方面素质。

总结的作文集锦 篇4

  考卷一发,分数一报,我顿时傻眼,这是啥分数,怎么与灯笼靠边,哦,那是我不努力的代价啦,可怜

  考那么低的分数我觉得好丢人。于是,我努力寻找原因,我最终找到了,也明白了,这是我不用功。不把心思放在学习上所致,哎,回过头来想想,每每他人在努力时我在何方玩耍,现在人家收获果实的时候,我又羡慕再羡慕。世上无后悔药可卖,也无后悔药可买。前面只有两条路供我选择:

  1、终老是遗憾,

  2、终老是满足

  我知道,大家都原意选第二条,我也是如此,可我会做到吗?我要对自己有一定的希望。我要对自己说:"我可以的。"忘记过去我一切一切的不好,不愉快,重新开始,从0开始,让我在努力中追寻1、2、3·····以致更多,我无法用优美文字来形容我自己以前,但我希望在以后坎坷的道路上,能用得上优美的文字来形容我自己。

  也许,嘴上说不在乎,可心里满是在乎,因为考得只能用烂来形容,所以让我的父母老师蒙了羞,我知道,笔上的努力不及行动上的努力,我会以实际行动来证明我。

总结的作文集锦 篇5

  在学习方面,这个学期还算可以,相对上学期,表现最突出的地方,就是不懂就问,“同学”可是一种宝贵的资源。

  当然,我的作业仍然认真完成,保质保量,杜绝抄袭作业的恶习,上课认真听讲,认真复习。除此之外,我仍然保持着我以往的作风:宽容、乐观、积极向上。在学校里,我团结同学,乐于助人,毕竟,与同学们相处的时间不长了,要好好去珍惜它。我认为,在积极回答问题这方面,我还需要继续努力,其实,这不光是对知识的考验,更是一种对语言表达能力的锻炼方式。

  光阴似箭,日月如梭,回首这三年,我发现我突然长大了,学习更用功了,更勤奋了,处理一些事情更加的细心、从容了。学习成绩有了较大的进步,课上认真听讲,课下认真完成作业,课前做好预习,课后认真复习。在人际关系上,我做的也不错,交的朋友也多了。更关心集体,关注国家大事,遵规守纪,勤俭节约。

  更值得骄傲的是,我把弹钢琴坚持了下来,现在已经过了十级,弹得曲子更加好听了,曲子中学会倾注了自己的情感。在课余时间,我也注重培养自己的兴趣爱好,打打小说,锻炼锻炼身体,弹弹琴,画些画。我的身体素质也有了很大的提高,每天膳食营养搭配很好,感冒的次数也少了。可以说,我在德、智、体、美等方面取得了较大的进步。充分发挥自己的个人潜能,克服种种困难,去抵达成功的彼岸。

总结的作文集锦 篇6

  长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。

  假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。

  假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……

  假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。

  假如我是老师,我会尽量满足孩子们的`合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学习和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。

  假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!

  ....

  我呸!!!!!!!!

总结的作文集锦 篇7

  为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假,我校特意设计了寒假综合实践性作业,我对本班学生的假期作业进行了检查,现就我班学生作业完成情况反馈如下:

  一、好的方面:

  1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意。特别是孩子们办报的水平提高了,一张张小报赏心悦目,不仅培养了孩子的审美情趣,也培养了孩子成功的喜悦感。

  2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成,可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹,这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。

  3、学生课外阅读做得较好,从与学生的交谈和读书笔记中可以看出孩子们良好的阅读习惯,从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们的内心世界。

  4、从作业的.书写上有较大改观,因为作业类型较丰富,作业量适中,都是学生较感兴趣的一些实践性作业,所以95%的学生书写认真,作业质量较高。

  5、通过和家长交流反馈的情况来看,学生在假期中,均参与了有益的社会实践活动,如:到商场购物、观灯展、做家务、调查春节人们乐于做的事情等活动,不仅提高了学生的社会实践能力,更给孩

  子们的快乐寒假增添了不少情趣。

  6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价,他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢,认为孩子到我校后变得孝顺、懂事了,懂得了感恩。

  二、不足之外:

  1、检查发现,还存在如下问题:少数同学书写不够工整,格式不合要求,不规范;社会实践表还有相当的学生没能按时完成;少数美术作品纸张大小、排版格式等不合要求。

  2、仍有少部分学生思想上没有重视,注册时忘带作业的现象仍然存在。

  3、个别学生的日记质量不高,有完成任务的倾向。

  三、改进意见:

  1、以后要继续作业的创新形式,布置一些学生较感兴趣的实践性作业,避免重复、机械性的作业。

  2、要加大检查与评比力度,将优秀的作业进行展示,以激励其他学生。

  3、加强家校联系,保障作业质量。

总结的作文集锦 篇8

  周五,是一个阳光明媚,万里无云,春风拂面的日子,我们学校举办了一场声势浩大的春季运动会。

  为了开好这次运动会,我做了精心的准备,准备好了衣裳、道具、食物等等,周四一晚上我都很兴奋,直到晚上十点才沉沉睡去。

  周五我到了场地,不一会就开始了,一些穿黄色衣裳的小孩站在绿色的草坪上跳舞,犹如一朵朵小花。

  “啪”的一声枪响,4×100米的比赛开始了,同学们个个虎虎生威、摩拳擦掌、像离弦的箭一样冲了出去,风驰电掣般冲向终点。啦啦队员们也不甘示弱,大家齐喊:“加油、加油”、“快跑”、“坚持住”,喝彩声、叫喊声此起彼伏,连成一片。

  接着进行跳远比赛,我活动了一下筋骨,然后甩开膀子,飞快地朝沙坑跑去,纵身一跃,落到了沙坑里,跳出了2米的好成绩,获得了银牌,虽然有点遗憾,但我还是很高兴,因为我第一次尝试这种跳法就获得了不错的成绩,今后我会努力练习,争取拿到金牌。

  最后,我们班获得了五金六银的好成绩,同学们沸腾了,围着肖老师跳起了欢快的舞蹈。

总结的作文集锦 篇9

  现在大学生的人文学识相对来说比较少,现在的大学生读书太急功近利了,他们只读,都想快速致富,有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读能读厚的,你要读的,的这样的书,甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的,表面上看,读这些书,跟你未来做的事情可能一点关系都没有,但她奠定了你这个人的基础,奠定了你这个人的厚度,奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。

总结的作文集锦 篇10

  期中测试卷刚发上去,看着试卷上无动于衷的分数,我的心顿时凉了上去。如何搞的,此次如何只打这么一点分哪。前次是11名,现在是50名,回家必定被骂死。测验时预算还还能够,怎会弄的这番结局呢?我百思不得其解。

  我转念一想:这几十天来本身却实没有尽力,打这些分数确切层见迭出。我拿起试卷细心打量。有些题是上课时没听讲酿成的;有些题是因为不会做导致的;另有些题目是粗心扣掉的。粗细一算,实在能够上个650没题目的并且平常平凡多努点力,成绩必定不错,可事情已经产生,没有悔怨药买,还是少说废话,多卖力吧!可有句古话说得好:提及来轻易,做起来难呐!

  这一次测验在我刚入初中大门以来意义不凡,是此次测验让我更深切的熟谙到:初中不比小学,小学知识简朴,即便上课没有用心,期末前十名还是轻而易举,可初中,稍稍一抓紧,立马有人像替补队员把你挤下去,偷懒不得。回想起之前,上课懒惰,复科没多记,我真是悔怨死了。教员说我智力挺好,但很怠惰,看来:天赋在于勤奋啊!但我是一个自傲、面对困难永不轻言放弃的人,面对失利,我做的就是迎难而上。一小我失利了一俩次不妨首要的是他是不是是常常失利。

  我总结了一下,这几份是卷的难度实在不是很难,但因为我怠惰,很少记,以是在我看来还是很难。这一次,我觉的`语、生、政还算能够,汗青、地理很差,不过我信赖,只需我多看书、上课听讲,成绩也会赶上去的。最不利的是数学,明显全晓得做可偏到测验,草率的弊端犯了,不是没看清题目,就是把这题的答案写到下题了,总之,一言难尽,贵重的分被我的草率馋虫给吞掉。

  虽然我此次没考好,但我会尽力,下次考好的。

总结的作文集锦 篇11

  我有一个爱唠叨的妈妈,她好像每时每刻都在唠叨。当我写作业时,妈妈目不转睛的看着我,我只要有一点点的小错妈妈就要开始唠叨。

  有一次,我起床晚了,就赶紧匆匆忙忙的背起书包往外赶,谁想到妈妈又开始唠叨了:“快回来把被子折了,昨天晚上抄的作文都没拿,红领巾都没拿,怎么去上学!”我心想:现在妈妈还在唠叨。我就假装没有听见,等到了学校,我看见妈妈早就在校门口等着我了,她手里拿着一根鲜艳的红领巾和一个作文本,见到我就说:“你看你,走的匆匆忙忙得,连作文本和红领巾都没有拿。”说完,妈妈就转身离去,我望着妈妈远去的背影,心中有一种说不出的滋味。

  妈妈不在家的时候,我们总觉得缺了些什么。虽然妈妈无时不刻得在唠叨,但是我知道妈妈是爱我的',所以我会永远得将妈妈这份沉甸甸的母爱铭记在心!

总结的作文集锦 篇12

  经历了高考以后,我总结了一些经验,下面我就和大家分享一下。

  一、越平常越超常。拿我来说,我在高考前一段时间情绪十分不稳定,结果在最后几次考试中我的成绩掉了下来,后来我在老师们的帮助下,我逐渐把情绪稳定了下来,高考那两天我怀着一颗平常心,出来的结果也算是符合自己应有的水平。有些事就是这样,你越是不安,它就越有可能往糟糕的方向发展,反而如果你带着一颗平常心去做事,事情的结果却可能在你的意料之外或超乎你所预料的好。

  二、不要因为题目的难易而影响了自己的心情,你觉得难别人也会觉得难。一样的试卷,就算是水平不同的考生,难的试卷每个人都会觉得难了,容易的试卷每个人都会觉得容易。

  三、英文和语文要在高三前积累,而数学和理综则要在高三时多练。我就是因为在高一高二时没积累,到高三花了很多时间在英语和语文上,数学和理综的成绩变差。如果你已经是高三了,那你就好好利用你的种种假期拼命去背吧!数学和理综需要感觉和思路,而练习则可以把感觉和思路做出来,这两科因为多练就可以提高,所以最好是在高三时多花时间。

  四、千万不要对答案!对完发现自己的答案是正确的还好,如果发现自己的答案是错的,那就有可能你会一直想你写错了的那道题,导致你的注意力不能完全投入到下一科的考试中去。还有你怎么知道你对的答案就是正确的答案呢?再者,在高考中有些题目例如语文,生物可以有很多的正确答案。如果你只听了一个正确答案,那可真是亏大了。

  五、不要”恋战”,当弃则弃。数学和理综做不完题目是正常的,所以我们要选题来做,遇到难的题目不要完全放弃,把想一两分钟就知道怎么做的小问题做了,剩下的能写多少就写多少,但千万不要花太多时间在难题上。宁可花时间在检查上也不要花时间在解难题上。我就是在高考理综时太在意生物,结果把化学和物理忽略了,考完试我十分后悔啊!

  或许你惧怕高考,或许你根本不在意高考,但当它来临时,请放下一切包袱和负面情结,坦然面对,你只需把它当做一次普通的考试就可以了。可能我们写在试卷上的答案不完美,但你要知道我们本身就是不完美的啊!我们只要能交出一张无悔于自己人生的答卷不就好了吗?

总结的作文集锦 篇13

  这个暑假,是一个印象很深,非常快乐的暑假。是一个十分炎热,火辣辣的暑假。是一个不断学习,扩展兴趣,收获颇丰的暑假。

  暑假期间,我按照学习计划,坚持了每天写一篇字或者抄写一篇小古文;做一篇语文基础练习;练习写一篇偏旁部首。基本做到了,每天写一篇百字作文,一周写一篇大作文。数学除完成了老师发的40页作业外,还做了《黄冈小状元》同步练习35页。坚持了每天锻炼、阅读。阅读了课外书《黑木头》《你的脚下我的脚下》《西游记(漫画版)》《三国演义(漫画版)》《希利尔讲世界历史(上下册)》。做了《暑假小报》和《暑假作文集》等。

  今年暑假,由于气候特别炎热,我们的旅游主题就是“避暑游”。我和爸爸妈妈,自驾游,首先去了古蔺县新开辟的避暑胜地“黄荆老林”。然后,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常凉爽的地方。顺道还参观了,原来属于绝密,而非常宏大的“816”地下核工程。

  暑假期间,我参加了由重庆贤枫文化传播有限公司举办的“沙画”兴趣班。这是我第一次接触沙画,感觉新鲜而有趣。我学会了一些沙画的基本手法,在老师的指导下,绘制了一些沙画作品。通过现场展示,我获得了沙画初级《结业证书》。我把沙画作品拍成照片,作为“特色作业”展示给同学们。我还参加了,重庆市少年宫举办的“3D打印”兴趣班。亲自体验了“3D打印”的神奇。在老师的指导下,自己动手打印了一些小物品。有小花瓶、手机架、硬币盒、南瓜灯、小企鹅等。这可是今后新科技发展方向之一。据说,以后房子、汽车、机器设备,都可以打印。我现在学的,只不过是有一些粗略的印象罢了。

  总之,这是一个难忘的暑假,学到了一些新知识,建立了一些新的兴趣点。暑假结束了,我也该收收心了,把主要精力放到新学期的学习上来。

总结的作文集锦 篇14

  为落实天津保监局《关于印发的通知》要求,积极应对“3.15国际消费者权益保护日”,平安人寿天津分公司分公司紧密围绕“保险,让生活更美好”的主题,开展了系列宣传活动,普及保险知识,宣传保险功用,维护客户权益,有效树立了公司的良好社会形象。

  首先,分公司特别成立了以总经理周剑祥为组长、总经理室成员及各部门经理为组员的“保险消费者权益保护专项工作组”。总经理周剑祥更是亲自部署、重点关注相关风险,各工作小组各司其职,守土有责,确保“3.15消费者权益日”平稳和谐度过,以维护公司正常经营秩序。

  在3.15消费者权益保护日期间,分公司在晨会中即设立了“假如我是保险消费者”大讨论活动,各部门、各业务单位广泛参与其中,有效提升员工的诚信意识和服务意识,为广大客户提供更加完善的服务。

  3月20日,分公司在客服大厅开展了“3.15保险宣传日活动”。活动现场悬挂“天津保险行业3.15保险知识宣传日”的活动横幅、摆放活动宣传展架,为活动营造出积极和谐的宣传氛围。同时通过现场业务咨询、服务指导客户,发放健康宣传材料等方式,增强公众的保险意识,提升了公司的品牌形象。

  平安人寿天津分公司将以此次活动为契机,持续深入加强保险诚信建设工作,以自身的合规经营和优质服务,为天津寿险业贡献应有的力量。

总结的作文集锦 篇15

  今天是一个重要的日子,这一天将决定我在后半个暑假能否快乐,能否过上“好日子”,能否不被“关禁闭”。它就是——我钢琴考级的日子。

  “叮叮叮!”

  “哎呀,几点了?”我睁开一双迷糊的眼睛嘟囔着。一看表,呀,老天!8点了!我9点30分就得考级去!

  我从床上一蹦而起,打开柜子,拿出我平生最恨的衣服——一件白色连衣裙——是我老妈选好的那件。这时,老妈来了。她三下五除二把衣服给我穿好,然后把我推进“化妆室”,拿出一个袋子,里面装着好多东西,然后,拿出那些东西在我脸上涂了一遍又一遍

  当“敬业”的老妈把我从丑小鸭包装成白天鹅后,我突然想起一件事,立即冲进卧室。我坐在钢琴凳上开始抑扬顿挫地弹起琴来。可是弹每首曲子时,都会有错音。唉,肯定是五指兄弟又吵架了。小指软了,中指不想动了,大母指、食指、无名指老胡动。这可怎么办呀?猛然,听得身后有七嘴八舌的声音传来,原来是我的亲友团来了。姐姐对我说:“加油,晨晨,你一定行!”哥哥又说:“你是最棒的,没问题的!”

  我一看时间到了,便逃出了亲友团的包围,冲向考场。当时我想:“弹得如何,考得怎样,听天由命吧。”

总结的作文集锦 篇16

  今年的暑假,是我最平凡的一个暑假。原因是今年重庆的夏天相对凉爽,除了8月下旬外,其余天气都是三晴两雨,比往年平均温度低了许多。所以,爸爸妈妈取消了“避暑自驾游”这个安排。在家做作业,上兴趣班,阅读锻炼,就几乎成了我暑假生活的全部内容。

  放假之初,我和妈妈一起,制定了详细的《假期作息计划安排表》。规定了每天早晚起床、睡觉的时间,以及做语文、数学、英语作业的时段和课外阅读、锻炼的时间。日复一日,周而复始。

  假期中,我首先完成了“生活体验周”作业。坚持了每天练一篇字,按照每字一排,把语文一至八单元的“读读写写”抄写了一遍。每天做一篇“关联词”或者“看拼音写词语”练习。坚持了每天写一篇百字作文,每周一篇大作文,从不间断。数学作业,除了做好“我是天气统计员”的内容外,每天坚持做了一篇《口算题卡》或者辅导资料《达标测评卷》。有时候爸爸见我在玩平板电脑,又临时给我增加了一些作业量。英语,完成了老师发到手机上的一起作业。做了“英语音标”兴趣班布置的作业,做了一些英语书写练习。

  假期中,我第三次参加了“沙画”兴趣班的学习,巩固和提升了沙画的基本手法和表现技巧,通过考核获得了《结业证书》。参加了“英语音标”兴趣班的学习,对英语音标有了初步的认识。完成了特色作业“沙画作品”和“摄影作品”。

  这个暑假,没有出去旅游,稍有遗憾,但是,使我有更充足的时间,在家拾遗补缺,为新学年的艰苦学习,打好基础。

总结的作文集锦 篇17

  丝般纤细的雨从万里高空落下来,下雨了。

  太阳张开他的大翅膀,飞到了世界的另一个地方。我走在路上,雨点落在积水的地方,出现了一朵朵的“小花”。雨不停地下,整条街就像一座大花园。观赏这座透明、虚幻的花园,还真是别有一番趣味呢!

  雨中的大树,正随着大自然的音乐有节奏地摆着头。朦胧中,还能看见远处的高楼。我心想,这倒挺像《哈利波特》中的魔法学院呢!不信你看,被乌云挡住的天空中,那座高楼耸立在空地上,像不像?接着,一阵风吹来,真是“乌云压楼楼欲摧,狂风拔树树欲倒”啊!

  不知道那阵风是不是雨停的先兆,一阵刺眼的光亮穿透了乌云。啊!那是太阳——万物的首领又张开梦想之翼,飞回来啦!

总结的作文集锦 篇18

  “作业做了没?做好了拿给我看!”这语气,肯定是我徐小劲龙——徐老师的声音。

  什么?我当老师了?对对对!你们没有听错,我确实当了小老师了。今年过年时,老爸总是嘟囔着钱赚太少了,连包压岁钱都不够(有点夸张了)。这不,学期一开始,老爸也赚起了外快——当家教。

  俺老爸虽然文化不高,但这几年接触了创新作文,品味、水平也逐渐上升了,当个家教也够格了。你还别说,第二天就有人找上门来了,在审察过我家的地形和我的一大堆奖状后,第二天就上我家来了,一看,四年级的,比我还小呢!也由于这点,让我当上了他的'小老师。

  当老师就得有个老师的样儿吧!等他一做完所有的作业,我立马风风火火地查了起来,先翻起一本数学作业本,一丝不苟地查了起来,心想:非得查出他两三个错误来不可。一题过去了,二题过去了,还一直没查出什么错,眼见快查完了,我心里比他还着急。不查出错,怎么显得出我水平高呢?终于“皇天不负有心人”我发现了一个算是粗心的题目7。30。53=6。87,得数明明是6。77嘛。哈哈哈!总算被我抓到狐狸尾巴了。立马有让他改的冲动,回头一想,不对,那我不是赤裸裸地告诉他答案了吗?得让他自己发觉才行。于是我装出考他的样子:“7。30。53等于几?”,他在心里算了许久:“等于6。77”。“那你的答案呢?”我边说边指给他看,看他那订正作业的样子,我心中不禁一阵得意:当老师的感觉真好,太过瘾了!

  接着查语文了,明显错的地方多了起来。看来这小子语文不怎么好。“欣赏”写成了“欣常”(又是粗心的);“严肃”写成了“杨树”(胡扯的);是比喻句的反倒打叉叉(不懂的);“拨电话”变成了“拔电话”(乱来的)。看得我是笑掉了大牙,他是订正忙得不可开交。有时候我也会大意失荆州看错题目。那时他就会哈哈大笑,并讽刺道:“还是小学五年级呢!”故意把“五”字提到了高八度。老师还要受学生的气,什么道理?可没法子,谁让我是大他一岁的小老师呢?最令我感到难教的就是他的不动脑筋和N多字不会写,这两种毛病常常一起来。就说猜地名吧!“拆信”(打一地名),我都向他提示了很多信息了,他那榆木脑袋瓜总不开窍(借

  用老爸的话),到最后我干脆就告诉他是“开封”了,他居然还冒出一句:“‘封’字怎么写呀?”我倒,光一天下来,他写不来的字就有十来个,我到现在还弄不清,他还有多少字不会写啊?看来是要补补以前的知识了。

  在我老爸的介绍下,他也进了软笔书法班。在他这个“菜鸟”的面前,我绝对有资格称“大虾”了,第一节课他练横。瞧他在我家写的:不是前面粗后头细,就是像蚯蚓般扭来扭去,我实在看不下去了,干脆以身作责,示范一个给他看看。看了示范,像有点懂了。我看他的抓笔姿势——鸡爪似的。纠正了几回,可一走,他又变回了老样子,我只得在一旁指指点点。嘿!想不到我还是他的软笔老师呢!

  说到写作文我也没法教他了,因为我自己都是半斤八两,哪有资格指点他呀?顶多切磋切磋,和他共同进步吧!不过他似乎不喜欢作文,一写作文,不是尿尿就是假借构思跑一边玩去了,这不5点开始构思,6点才开始动笔,6点半等老爸上来了,才懒洋洋地写了三四行。一看,晕!创意居然是抄袭我的作文《最甜的糖果》。唉!儒生“可畏”呀,以后再慢慢引导他吧!

  一周总算过去了,周末耳根清静了不少。静静地趟在床上用心地想:我这个小老师下周该如何去做呢?

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