教师个人求职简历模板范文免费

教师个人求职简历模板范文免费

  简历是教师求职者求职成功的开路先锋,那你知道教师求职者的简历该怎么写吗?今天第一范文网小编就与大家分享教师免费简历模板,仅供大家参考!

教师免费简历模板(一)

  姓名:

  身高:177cm

  性别:男

  就业时间:

  民族:汉族

  学历:硕士

  出生年月:

  所学专业:英语

  籍贯:上海市

  现居住地:北京市

  婚姻状况:未婚

  手机:

  身份证:

  E-mail:

  求职意向

  期望工作性质:全职

  期望工作地点:北京市

  期望工作行业:教育培训

  期望工作职位:英语教师、课程设计

  期望工作待遇:面议

  到岗时间:面谈

  工作经验

  20xx/7——至今:英国中央XX大学

  外国语学院中英同传硕士生导师

  负责教授并制订中英同声传译、交替传译、商务口译、模拟会议、公众演讲等课程。

  20xx/9——20xx/2:高级中学

  英语教研组中学教师

  担任班主任兼英语老师,负责班级教育教学工作。深入学生当中,了解其身心健康状况,及时处理学习生活中出现的不利于学习的因素,使学生能够全身心投入学习,架起学校和家长之间沟通桥梁,齐心协力,共同培育学生,使学生能够健康地学习与成长。多次被家长评为“值得信任的老师和班主任”,先后被学校评为“优秀教师和班主任”。

  教育背景

  20xx/9——20xx/11英国索尔福德大学英语硕士

  20xx/9——20xx/7上海外国语大学英语本科

  1999/9——20xx/7上海大学英语大专

  技能证书

  毕业证书、学历证书、英语专业八级证书、英国皇家特许语言学家协会口译员资格证书、英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书、联合国同声传译见习证书、日语二级证书。

  自我评价

  我是一个乐观向上的人,喜欢旅游和摄影,也喜欢一个人窝在家里听歌看书励志网,得空的时候会和朋友去健身;

  在国外的学习环境中学到了很多不同的先进的思想和教育理念,非常希望能够在自己的教育事业中实践;

  但是几年的游子生活也让我深切的体会到故乡的概念,所以回到国内就再也不会走了,希望有一个稳定的工作,过起自己的生活。

  选择我,就是选择一个美好的惊喜!

教师免费简历模板(二)

  姓名:

  性别:女

  出生日期:1978-01-02

  籍贯:黑龙江

  目前城市:北京市

  工作年限:五年以上

  目前年薪:5-6万人民币

  联系电话:

  E-mail:

  应聘方向

  求职行业:教育/培训

  应聘职位:中学教师,小学教师

  求职地点:北京市

  薪资要求:面议

  工作经历

  20xx/03—现在:X公司

  所属行业:教育/培训

  教育小学教师

  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

  20xx/07—20xx/03:北京求实外语培训学校

  所属行业:教育/培训

  教育中学教师

  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

  20xx/02—20xx/06:北京师范大学海威学生课堂

  所属行业:教育/培训

  教育小学教师

  主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

  20xx/06—20xx/01:东泽卓越外语学校

  所属行业:教育/培训

  教育中学教师

  主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

  教育培训

  1998/09—20xx/06:黑龙江大学英语本科

  课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

  职业技能

  外语:英语:熟练

  日语:一般

  证书:20xx/07教师资格证书

  20xx/03普通话等级证书

  自我评价

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。