标题 | 思考演讲稿600字 |
范文 | 思考演讲稿600字(通用30篇) 思考演讲稿600字 篇1孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式,一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦……在瑞吉欧人的眼里,儿童是一个独立的个体,他们是社会的一分子,是社会文化的参与者,是人类历史舞台的演出者,同时也是自己文化的创造者。瑞吉欧的教育告诉我们:要尊重儿童自己成长的权利,尊重他们自己创造文化、适应同伴群体文化的权利。 记得在一次“娃娃家”的区域活动中,我班有个小男孩,既不想当爸爸,也不想当宝宝,更不想当爷爷等任何一个男性的角色。我本想去干涉,告诉他社会角色的分工,但想起瑞吉欧的教育理念,想起孩子的一百种语言,我停止了行动,以旁观者的身份观察这个游戏群体如何解决这个问题。 这时,听见一个小女孩说:“女孩才能当妈妈,男孩要当爸爸,要不你就当爷爷。”这个小男孩不同意:“我只当妈妈”。这个女孩又强调“女孩才能当妈妈”。又有几个孩子加入了讨论,他们让要当“妈妈”的男孩子说一说,妈妈都应该做什么?这个小男孩说:“妈妈要烧饭,要洗衣服。”“那爸爸做什么?”“不知道。”“我爸爸会和我下棋。”“我爸爸会烧菜。”“我爸爸也会洗衣服。”其他的男孩子七嘴八舌地讲他们的爸爸都在做什么。原来,爸爸也有这么多的事情要做呀。小男孩同意让小女孩当妈妈。由于他缺少与爸爸一起生活的经验,不知道爸爸该干什么,经过同伴之间的讨论,他获得了以前没有的社会经验,同时他也认同了这个同伴群体文化:“女孩子要当妈妈,男孩子要当爸爸”。正是基于相信孩子是有学习能力的.,相信他们能够自己解决问题,正是基于尊重孩子自我成长的方式,我才没有盲目“指导”。孩子的一百种语言让我明白,要学会倾听,要尊重并相信儿童,要从新的视角解读儿童,解读儿童文化。 思考演讲稿600字 篇2一百种语言告诉我,教师的重要角色就是倾听孩子。“关注孩子,并以行动来倾听他们的声音,是教师角色的核心。”倾听孩子就是尊重孩子,就是关注孩子,就是让孩子敞开心扉表达意见,这也是孩子与教师对话的最好方式。“倾听”不仅是一个词,它还是生活中必不可少的部分,是一种态度。听,要调动所有感官;听,是把时间分给别人,听别人说话,同样别人也会把时间分给你,听你说话。倾听是对孩子的尊重,是对孩子表达自己意见的尊重。 在一次区域活动中,我以客人的身份,叩响了娃娃家的门,孩子们热情地招待我,有的拿水果,有的拿点心,婷婷给我拿了一个“冰淇淋”,高兴地对我说:“老师,你吃。”这时,娃娃家一个很少说话、性格内向的小男孩明明一把夺过“冰淇淋”,对婷婷说:“不能给老师吃。”婷婷和娃娃家的孩子都很吃惊。我也愣了,是我哪里做错了,让明明不开心了?还是他不喜欢我参与他们的游戏?我想听听明明是怎么想的,于是我蹲下身来,轻轻地拉着他的手询问:“为什么不给老师吃呢?”明明低着头小声地说:“妈妈说,吃凉东西会肚子疼。”原来明明是怕老师肚子疼,是出于对老师的爱而不让老师吃。我很感动,孩子行为的背后都是有原因的,只有善于倾听才能打开孩子内心世界那一扇门;只有善于倾听才能发现孩子思想的闪光点和那无限的创造力;只有善于倾听孩子,才能更加了解孩子,才能了解孩子的兴趣和需要,才能为孩子的发展创造更加丰富的学习环境。 思考演讲稿600字 篇3大家晚上好!今天我们在这里隆重举行20__年学习表彰奖励大会。首先我代表校党委、校行政,向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺! 今年的表彰会有一个特点就是突出强调学习方法。刚才几位同学的发言都很精彩,给我们留下了深刻的印象。但是,他们是如何成功的?大学生应该怎样学习?下面我想提出几点看法,与大家共勉,这也是我和在座的老师们对全校同学的几点希望。 第一,勤于思考,善于学习,形成适合自己的学习方法和学习习惯。 大学的学习不同于中学,大家要尽快从中学的应试观念中转变过来,找到适合自己的学习方法。首先要处理好死记硬背与活学活用的关系。死记硬背不是好的方法,但有些知识的掌握第一步还必须依靠记忆,比如一些科学定理、外语单词、诗词作品等等,只有先记下来,才能把书上的东西变成自己的东西,把死的东西变成活的东西。这种方法是通过反复记忆、反复思考、反复应用才能到达的,科学的学习境界。{关于勤于思考的演讲稿}. 但是对于掌握知识来讲,只会死记硬背那是死路一条!开学的第一天我听了一位英语老师的课,他举例有人的确可以在很短时间里死记硬背将托福词汇考试成绩提高到700多分。但是,再过3个月对他进行测验,他将忘掉70%的单词。也就是说死记硬背并不能长久地掌握知识。我们只有做到科学记忆,勤于思考、活学活用才能真正掌握知识。 思考演讲稿600字 篇4人,应该学会思考,一本书,一杯茶,一缕月光,让思绪飞散在遥远的宇宙之中,在思考中寻得人生真谛。 思考的人,是美丽的。半坐、托腮、凝思,罗丹用高度艺术的手法,为我们创造出了永恒的经典——思想者。罗丹的雕刻艺术固然高超,但作品本身的内涵更闪烁着思想者的光辉,才使之流传千古。思考的人,忘却所有,全身心投入自己思想的天空,专注、执着、深邃,让世人感动。或许我们永远都不知道他在思考什么,但思考本身就是一种精神崇高的象征,是令人惊异的美。 思考的人,是孤独的,崇高的。著名哲学家尼采,那个曾自诩为太阳,自认为可以无限发光发热的尼采,终于在思考中走向了疯狂。那些思考的人将自己精神家园安在高高的天空,引领着崇高和庄严在人世中行走,穿越灵魂,他们思想的高度无人企及。尼采是时代的先哲,他过早地看到了时代潜伏下的弊病,于是奔走、呼喊,他号召打破一切,重新估计一切的价值。如此深邃的思想,难有知音,甚至被斥为疯子,那些处在精神山峰之巅的哲人,往往有高处不胜寒之感,他们孤独地行走,执着地思考,用精神支撑起富有意义与价值的生命世界,那样的人,令人心生敬意。 可是,那些美丽、孤独的思考者,在滚滚的历史潮流中渐渐离我们远去了。古典主义哲学的高峰在黑格尔之后也戛然而止,哲学成了被忽略的财富。在商业大潮的冲击下,在物欲横流的社会里,我们被灌输着不同的思想。我们习惯于接受,却忘记了思考,遗落了精神的世界。不会思考的人,就像无本的树,无源的河,何以枝繁叶茂,何以源远流长。 人,应该学会思考,哪怕思考一朵花如何盛开,一湾河流为何流淌,一弯新月为何悬挂,思考时,一股庄严神秘的力量便会从内心涌起,使你告别庸碌的人生,为精神世界赢来柳暗花明。 思考演讲稿600字 篇5尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在由人类创造的人工智能已经能在部分方面战胜人类的今天,我们不难想象,有一天人工智能也许会使计算机像人类一样思考。但是,人类却绝不应当像计算机一样思考。 计算机的思考绝对理性而冷静,它们看到的都是二进制的0和1,它们分析而习惯于得到肯定的结果:是或不是,对或不对。即使是可能性多样的结果,发生结果的概率也会被计算出来以供其权衡收益。 人类的思考时而感性,时而理性。会在做事前思考分析而趋利避害;也会因为底线被触犯而不死不休,被冲动蒙蔽头脑。即使是iPhone这样集现代科技为一体的产物,Siri语音助手这一亮眼的功能也被创造出来,它出现的本意是帮助人们不用接触手机而完成语音操作,但使用者们却能与其聊天,助手也会发出悦耳的女声,何尝不是人类的社会与群体心理在作怪,情感使它们创造出这样的产品,理性与情感在其中交织。 情感是人类联系的重要纽带。它是使人能被称之为人的原因之一,人们通过情感联系在一起,构成家庭、群体与社会。饶是科技发达的今天,是否拥有情感也是人与计算机间的巨大差别之一。恩格斯选择资助贫穷的朋友马克思一定是相信他会做出成就吗?很大原因也是因为友谊这一朋友间的情感使其二人一同工作,使恩格斯不计回报地资助马克思。最终《共产党宣言》等著作被发表,由此看,情感尚能推动人类进步。 当人类像计算机一般思考,抛弃感情,失去价值观和同情心时,结果甚是令人寒心。如果李密在晋武帝下诏时抛弃自己年迈而时日无多的祖母入京为官,仕途也将通达,这是令自己利益最大化的做法,而天子下诏即是难以赡养祖母也难究其责。但李密选择了赡养祖母,是出于孝顺又或有不愿复侍二主的气节于其中。数十路人在经过路中央倒下的女孩附近时对其置若罔闻,终使其遭二次碾压,路人们思考得理性而冷静,分清了利害,这一刻,他们的不为即是最大的罪过,但丁在《神曲》中写道:“地狱中最炽热的地方,是留给那些在发生重大道德危机时,仍要保持中立的人。”他们理性地思考,却抛弃了身为人所不应缺少的同情心,不顾是否会有如他们一般鲜活的生命凋亡,社会的发展,一定将受到阻碍。 人类,应当像人类一般思考。 思考演讲稿600字 篇6日常生活当中,有许多事需要我们处理。即使具备处理的能力,如果不经过思考,一头莽撞也是不能处理妥当。就好比我玩吹乒乓球这游戏,虽然对手是一个弱不禁风的女孩,但是我们也只是1比1打平手。到底为什么我一个壮丁竟然打不过一个风一吹就倒的弱女子呢?事情是这样…… 今天的第二节课,老师给我补了一节游戏课,这个游戏的名字叫《吹乒乓球》。规则是:将乒乓球从第一个杯吹到另一个杯,再吹到下一个杯,一直吹到最后一个杯子,如果一次吹过了两个以上的杯或直接吹到终点这都不算,得重来。 游戏开始了,我一吹球就到下一个杯子里,高兴之余,回头看看那位小女子,她还在目不转睛地顶着那乒乓球转,好在等待都会机会吹。我看她的样子,我觉得十分好笑,就继续往前吹,当我吹到第三个杯子,终点就在眼前了,我使劲一吹,啊!球飞出杯子了,但是没到达终点。失落的我回头看那女孩,依旧是稳稳当当地吹,最后她赢了第一局。 紧接着第二局,我吸取教训:不要太过于着急。有了这个教训,我就耐心地吹了。首先我目不转睛地盯着球,当它转到了中间时,我一吹,“噔”一声它稳稳当当地落在我前面的杯子上,接着按照这种吹法,我过关斩将,无可披靡,所项无敌。吹球的速度,快得像脱了羁的野马,似离弦的弓箭,仅仅用了五秒钟的时间,比起原来的方法,还要快还要准。 比赛结束了,虽然我与小姑娘打成平手,但是我其实是输了,我输就输在我不能像小姑娘一样稳稳当当吹,输就输在我没有一颗冷静的心,输就输在我没有经过思考就擅自行动。对于这件事,我有了很深的体会:“无论今后遇到什么事,都要经过思考,做出最好的处理方法,做到省时,省力。这样才能达到高效益啊! 思考演讲稿600字 篇7英国作家波尔克说过:"读书而不思考,等于吃饭而不消化。"我国古代大教育孔子也说过同样道理的话:"学而不思则罔",意思是说只学习而不进行思考,就会迷惑而无所收获。学习是件难事,难就难在要开动大脑这个机器,多思考,多质疑,多联想。 12岁的李俊获得了全国部分省市数学竞赛冠军,阵阵夸奖声中充满着"神童"的美誉。其实,李俊并非神童,他之所以获得巨大的成功,最重要的原因就是他能开动脑筋,勤于思考。如有一次,他遇到有11种解法的数学题,他做出了7种,这已经很不简单了,但他仍不满足。他反复琢磨,认真思考,最后终于找出了另外四种解题方法。李俊就是凭着这股"勤于思考"、"锲而不舍"的精神,一步一步摘取数学竞赛的桂冠。 我们不但要钻研书本知识,而且对生活中的一些问题,也要积极思考,因为生活和科学往往是联系在一起的。许多科学家的发明创造,都是在日常生活中通过仔细观察,勤于思考得来的。如鲁班因茅草划破手指发明了铁锯;牛顿看到苹果落地而发现了牛顿第二定律;达、芬奇通过观察鸟和蝙蝠的飞行而设计了朴翼机。这些都说明了要善于思考生活中遇到的问题,我们才能有新的发现,新的创造。 同学们,在今天的这个升旗仪式上,我要告诉大家的是; 学会思考并不难,关键在于"勤",要多思考,常思考,养成勤思考的习惯。生活上、学习上遇到了困难,要开动脑筋,不要人云亦云,望而生畏,毫无主见。有的同学学习上遇到了困难,自己不愿去思考,就去求助于别人,别人怎么说,自己怎么说,别人怎么做,自己也跟着怎么做,甚至急于找到现成的答案。这- 1 - 样久而久之,就会变成学习上的懒汉。还有的同学认为自己脑子笨,基础差,学不好,因而不去思考。这种想法也是不对的。学习上遇到了困难,决不能灰心丧气,只要勤动脑,多问几个为什么,报着"不到长城非好汉"的劲头,学习上就会越钻越有劲,越学越有味儿,最终,从学习上我们会找到自信。 最近,我们学校面貌焕然一新,五层综合教学楼拔地而起,校园绿化面积达到100%,学校陆续购置大型儿童玩具和教学设备与设施……随着学校少儿艺术中心的即将成立,我们学校和罗山一中迎来了今年十月份"信阳市教研活动年总结表彰会暨中小学教育管理会"的召开。学校经过多重思考,根据时代要求、教育主题、学校特色,把"勤奋、乐学、自主、创新"作为学校的校训,同时提出要形成"团结、向上、勤奋、成才"的校风和"学会做人、学会求知、学有目标、学有特长"的学风。 同学们,我的讲话完了,希望从中你能有所启示或受到启发。随着会议的即将召开,请同学们对自己的学习、言行举止进行反思。 思考演讲稿600字 篇8尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。 什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。 诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。 自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。 接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。 如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。 思考演讲稿600字 篇9周末的时候,看了本温馨动人的书。生活中很多琐碎的事,只要细细品味,即使再怎么微笑繁琐,也会从其中得到意想不到的收获。 生活总是会有惊喜的。 一段纯朴干净如泉的文字,都会触到内心深处的那根弦,淡淡的悸动,仿佛在听一位白发苍苍的老者用他那浸满生命笑泪回忆的嗓音在述说,他的故事,他的人生。 这是件很美妙的事情。 年龄的增长,并不一定是标志着成熟也在跟随自己成长。人有时还是会很幼稚,慢慢长大,才越来越发现,岁月磨合掉的不仅仅是热情,还有年少时光突如其来的勇气。做很多事情都需要勇气,来自内心深处的勇气,年少轻狂,可以说是勇气,也可以讲是幼稚。喜欢和同龄人在一起,因为我们的想法差不多都是一个模样,或雄心壮志或天真烂漫。都是一个年龄段里,大家同一个思想层面上的东西。 而与长者聊天,受益匪浅。 我不是很喜欢跟大人们讲话,却跟同龄人聊得来。我想,这类事情大都发生在我这种年纪的人身上。大人们的世界,有点模糊,当它摆在自己面前时,又是觉得它很清晰,这是因为自己没有他们风霜的阅历。 他们会聊事业,聊家庭,聊经济收入,聊很多现在我无须烦恼,但以后会被其缠身心的东西。他们的阅历,他们的为人处世经验,比自己走前了那么些步子,清晰地布满岁月的烟尘,风一吹,让我模糊了看清前方的视线。 想太多,是成长的烦恼。 有时候,羡慕那些比自己年长的人啊,原来他们的人生有这么多精彩的故事,但他们经历过的辛酸,让我对成长有些抗拒,突然地,不想长大,想维持现在安乐的状态。 可是—— 成长并不只是我一个人的事情。 成长,经历,苦辛,前进。 思考演讲稿600字 篇10尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天是周末,全家人都回来了。到了吃午饭的时间,饭桌上全是美味佳肴,我不禁想起了一句古诗:“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。”可不是吗,这桌美味佳肴足以让人“口水流下三千尺”了。可是表弟举着筷子看看这盘菜,又看看那盘菜,撇撇嘴,一脸不悦。 叔叔放下手中的筷子,笑着哄起了表弟:“宝贝,你怎么不吃饭?不吃饭就长不高哦!以后你的小伙伴们都长得高高的,就你的个子矮,别人会嘲笑你的。乖,快吃饭吧!”说着,叔叔拿起筷子,夹了一块瘦肉放进了表弟的碗里。 表弟见叔叔这样,便撒起娇来,他把碗往旁边一推,嚷道:“不好吃,我就是不吃,哼!”他这么一推可闯祸了,满满一碗白米饭全被他弄洒了。爷爷的脸色由晴转阴:“既然不好吃,你就别吃了。” 我也摆出姐姐的架势,在表弟的小手上轻轻地拍了一下,以示惩罚。 “哇——”表弟号啕大哭起来,他用手使劲地拍打着饭桌,两只小脚到处乱蹬,一双蓄着泪水的眼睛楚楚可怜地看着叔叔,像是在求助。 叔叔像坐在长了钉子的椅子上一样,坐不住了。他连忙起身,一边拿出手帕擦去表弟脸上的眼泪,一边心疼地安慰道:“别哭,别哭,是姐姐不好,是姐姐不好,爸爸帮你打她!”说着,叔叔假装瞪了我一眼,手在空中划了一道弧线,“啪”一声,叔叔的手轻轻地落在了我的手背上。其实,那一声打我的声音是叔叔的左脚在地上跺了一下发出来的。我心领神会,双手捂着眼睛装模作样地哭了起来。 表弟见状,破涕为笑。我从手指的缝隙中看到,表弟一声不响地吃起了饭。唉,一场风波算是平息了,但我的内心久久不能平静:叔叔这样宠着表弟,真不知他长大了会变成什么样。 思考演讲稿600字 篇11以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。 记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。 到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗? 我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。 思考演讲稿600字 篇12尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我们正处在重要的成长时期,此阶段的行为习惯决定着我们的一生。同时也是最容易犯错的一个阶段。依赖便是一个最大的误区,我们应告别依赖,学会独立。 如果我们不自立,我们就会形成依赖,就会堕落。一个民族只有自立才能强盛。中国之所以会从一个任人驱使的傀儡逐渐变得强大,是因为我们自立。我们国家自立,我们有自立的领导人,我们有自立的人民!我们懂得依赖只会使国家更加的落后。近代时期,我国努力发展,购进了许多的军事设备,但我们从不直接照搬,我们有自己的思想,自己创武器。正因为中国的自立,才让中国的发展速度让这个世界都吃惊。 我们从小就有一个家,家是我们成长的摇篮,但是鸟儿就要学会飞翔,我们终究是要离开这个家,走向社会。我们不能再像以前一样“衣来伸手,饭来张口”的小姐少爷生活,我们要独立,不能再依赖着我们的父母与家庭,依赖只会使人产生思想上的惰性,什么都想着让别人来做,不劳而获。这样的人只会是社会的负担与累赘。只有自立,我们才能立足于社会。 我应积极向材料中的主人公学习他的自立思想,不要总是依赖着父母,告诉父母我们需要自立,在父母的帮助下学会自立,为以后生活打下基础。我们处在学习的紧张时期,学习固然重要,但学习后的真正目的是为了能在社会上更好的生存,独立是在社会上立足的根本啊。自立是要独立自主,自己承担责任与过失,但也不意味着拒绝他人的任何帮助。我们应从小事做起,告别依赖,学会自立。 思考演讲稿600字 篇13尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 你们知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。 生活的智慧不同于简单的数学思维。“10减1”现象告诉我们:如果你要到罗马去,你可以找到很多条大路,只要换一个角度就行了。 要拥有“10减1”的智慧,需要有开阔的视野,需要一个观察事物的多角度。唯物辩证法告诉我们:事物都是一分为二的,看事物不仅需要看到它的一面,还要看到另一面。就如前面那道看似简单的数学题,如果宥于纯数学领域,我们就只能得出一个答案;但如果跳出这个圈子,赋于“10”不同的具体事物,那么答案就五花八门了。如果我们有探索的兴趣,就会发现,苹果换一种切法,里面会有五角星。如果我们能够换位思考,还有什么是我们办不到的呢? 一位名人说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,都还是只有一个苹果。但是如果你有一种思想,我有一种思想,交换后,就都拥有了两种思想。”如果我们在生活中都能有这样的思维,那么我们的生活肯定会变得丰富多彩了。尤其对学生来说,在这个人生的重要阶段,一定要多换位思考,多与人交流自己的想法,这样既能取长补短,又能使自己心情舒畅,变得充实,又何乐而不为呢? 我们要走出自我,看到别人。如果你换位思考,你就会想到别人也有不亚于你的美丽,别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子,让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就,拂去你心灵的尘垢,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子和高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙,让你感动,让你心潮澎湃。 生命的完整应该是和大家共同来创造的。换位思考了,别人就会看到你的魅力和价值,别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜,生命才会更精彩。 思考演讲稿600字 篇14尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 随着年龄的增长,到了青春期,我们与父母之间产生了代沟,在青春期的叛逆时期里,这代沟越来越大,越来越深,这时,需要我们和家长都学会换位思考,这样才能让代沟变小,让隔阂慢慢消失…… 每个人都会经历青春期,每个人都会经历叛逆期,那时的我们太冲动,觉得自己已经长大,不用父母太多关心,而父母总觉得我们是长不大的孩子,怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前,读初初二的时候,和同学约好了明天要去图书馆写作业,从下午两点到晚上九点,大概九点半才到家,晚餐在外解决。和父母说了之后,没想到妈妈说必须8点前回到家,不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了,和妈妈吵了起来,我大声说道:“我又不是去玩,我去学习也不行吗?九点半也不会太晚……” 妈妈嚷着说在家学习也一样,不准我去了。我一气之下,隔天没听妈妈的,从两点去到了九点多才回家,回家就接受妈妈的一顿臭骂,我不说什么了,就关上门,在房间里开着吵闹的音乐,自由的跳舞。 之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说,8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂,怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理,隔天我就和妈妈说我那么做不对,下次会早点回来,也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了,我也答应妈妈了,就这样,换位思考解决问题,多容易。 换位思考是解决代沟、矛盾问题的秘方,不仅适合与父母的争端,也适合朋友之间的冲突等等,所以在现实生活中,当矛盾发生时,我们不要急着发脾气,不要急着面红耳赤,不要急着争吵,而要冷静下来,然后站在对方的角度去看待这件事,也许自己对这件事就会改观了,矛盾也会慢慢解决。 思考演讲稿600字 篇15世界上有很多种语言,包括我们熟悉的和不熟悉,文字和图画结合的。语言不单单是个表达意思的工具,它还会反过来影响我们的思维方式。学一门外语,就等于学到了另一种思考方式。 很多人早就发现过,说不同的语言的人,有不同的思想和行为。比如说,说英语的人在提到未来的事情时,会下意识地把身体前倾。而在希伯来语环境里长大的孩子,比其他人更早出现性别意识。 为什么这些思考和行为方式的不同,就是因为语言呢? 首先,因为语言能干扰思考。科学家曾做过一个实验,找来一群人,先给他们看一遍《新闻联播》,然后在一块大屏幕上画了很多点,再让大家数数有多少个点。但是在他们数之前,让他们默默想一遍刚才的新闻联播讲了什么,然后才开始数点。神奇的事情发生了,大家数数的速度大大降低了。 为什么呢?这是因为数数也是有一个自然的语言过程,但这个语言过程被《新闻联播》那种语言干扰了,占据了大脑,然后人们的思维就卡住了。 科学家做实验他们找来很多可以流利地使用两种语言的人,实验结果却发现,人们会根据自己正在使用的`那种语言,转换看待世界的方式。 特定语言中存在的词汇,能参与到语言之外的其他思维活动里。这在区分颜色的时候也很明显。比如,如果我们的语言里有“绿”和“蓝”两个词语,这种词汇上的范畴划分,就能帮你区分出绿蓝两个颜色,但是如果我们看到绿蓝两个颜色的时候,大脑的语言区被其他语言任务占用了,那我们就要花更多时间来区分绿蓝。 希伯来语的犹太人,和阿拉伯人是死对头。科学家找了一批同时会阿拉伯语和希伯来语的人做实验,让他们分别看一些犹太人或者阿拉伯人的名字。科学家就发现,当这个人用阿拉伯语交流的时候,他看到犹太人的名字,就会有偏见,看到阿拉伯名字反应就很正面。当他改用希伯来语交流,看到犹太人的名字,他就是很正面、很积极的反应,看到阿拉伯名字就歧视。而这个实验,在别的语种上也成立。 思考演讲稿600字 篇16大家好! 在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。 那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。 一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。 相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。 独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路! 新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧! 思考演讲稿600字 篇17尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 思考生活?可能有人会问为什么是思考生活,又为什么要思考生活?有句话说得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。 在忙碌的日子里,我们应该抽出闲暇来思考生活。正所谓:大步向前走,莫要常回首;温故而知新,日行九百九。 在生活中,我们需要快了,渴望快了永随我们身边。但现实和欲望总是有距离的,这就要我们细细品味生活,去思考生活的奥妙。其实一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。退一步海阔天空,为什么不多一份宽容,少一点计较呢?给别人一片“蓝天”,添自己一份快乐。 鲁迅先生曾经说过,“世界上本没有路,走的人多了,便成了路。”路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能知道,才能体味。在坎坷的道路上,我们为什么不想想人生的意义?人生道路为何艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应该好好把握自己,虽然你不能全知明日,但我们可以充分利用今天。 思考生活,生活的思考,不仅仅需要用头脑去思考,更要用我们的真心去思考!也许你还在生活的苦海中苦苦挣扎,期待着你盼望的那一天的到来;或许你就此厌倦生活,对生活失去了希望和憧憬,但只要我们意志坚定,并为之努力,就会迎来一片新的春天。相信吧,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 世界许多事物往往对比中才能显现它的美丽。如果我们没有身处寒冷冰霜,我们又怎能品味万家灯火的辉煌?如果没有困囊与挫折,我们又怎能感悟人生精彩?要知道,“保剑锋磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。 我们在生活,生活有我们。思考生活就应该这样——喜怒哀乐、酸甜苦辣都应品尝。 在生活中思考,在思考中生活,生活一定会与众不同。 思考演讲稿600字 篇18尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 人生不可以太过于执着,应适当换一个角度。换一个角度,可以给自己带来快乐;换一个角度,可以感受到丰富多彩的过程;换一个角度,可以促进人与人之间的和谐。 上学时,被老师批评感到伤心,执着于老师的批评,不如换一个角度想:这样表示老师关心我呀,这时为我好。如果老师不提醒我,就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。 上初三了,我叹息,抱怨道:“好辛苦,什么时候才能放假啊!停止叹息和抱怨,换一个角度想:虽说是辛苦,但有了这样的磨练,在未来的人生道路上,不易轻言放弃,不会轻易向挫折低头。把用在抱怨的时间,用来感受着丰富多彩的过程,使人生更有意义。 暑假期间,妈妈叫我去补课,我一听十分反感,辛苦了这么久好不容易可以放个长假,可以好好的休息,放松,然而现在却要补课。冷静下来换一个角度想:这样更好,我可以比其他同学赢在起跑线上。 人生中有许许多多不如意的事情,就老是抱怨不如意的事,这时不如换一个角度想,这样可能会有意想不到的收获。 思考演讲稿600字 篇19尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 人,生而为人,是因为他会思考,有追求,有自己独立的想法。而要想成为一个有用的人,一个有意义的人,一个精彩的人首先就得学会自立。 中国有句老话说:“自己动手,丰衣足食。”深刻的表达了自立对人的重要性。 三国时期三权分立,一代英豪刘备,带领他的英勇部下和智谋军师千辛万苦的夺得这天下的“一权。”自古虎父无犬子,想来他的儿子也因成为一方豪雄,为父争光。然而在历史上这刘备之子刘禅却是个“吃喝玩乐样样精通,治国打仗草包一个”的错庸荒淫之辈。就连一世英名,神机妙算的诸葛孔明也恨铁不成钢的暗叹他是“扶不起的阿斗。”尽管留下了那令古往今来人人皆感泣的《出师表》也是无用之功,令蜀国仅两代而亡。 这般虎父犬子的现象不止此一例。中国上下五千年各种皇帝数不胜数,而其中堪当盖世伟业雄才大略的人却极少。然而唐太宗李世民却是当之无愧的皇帝精英。身为皇帝精英,李世民自然是后宫佳丽三千,以至于子嗣繁多,儿孙满堂。不算女儿,他的一生中共有十四个儿子。他这般多子多福必然有一个可以继承大统的吧。实则不然,李世明的是四个儿子,无以成器。三个被杀,一个被幽禁,三个自杀,三个早夭,两个平庸无能,最后两个被流放。一代帝王之家竟是无一人能继承父亲的风采。 归根究底,这是为什么呢?多是一味依赖父母创造的好条件,自身不努力,不懂得自立啊。 英国有句谚语:“谁仰赖别人的餐桌,常常最后才轮到吃饭。”莎士比亚或许就是受了这句话的启发才能有那样丰富的人生吧。 英国历史上著名的大文豪莎士比亚写就了影响世界的文学作品。如《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》……这些伟大的成就都离不开他早年在外独自谋生闯荡的丰富人生经历。他十三岁时便离开校园为父亲料理生意,十六岁后外出谋生当过书童,乡村教师,律师,当兵… …然而令人意想不到的是,莎士比亚出生于一个富商家庭,但他并没有因此而懒怠,反而是早早的学会了独立,闯出自己的一片天地。 正如《钢铁是怎样炼成的》中说的:“人最宝贵的东西是生命,生命只有一次,我们应有意义的度过。”而这一切的前提是要学会自立。 思考演讲稿600字 篇20元月份,我班荣幸地被集体推荐为文明示范班组,这是我们全体班员共同的荣誉。现在的四班是机制改革后新组建起来的一个年轻集体,参加工作仅半年左右的新人达到半数,身为四班班长,能与大家在这样一个特定的环境里共同学习、交流思想,我很高兴,其实,我的带班思想很简单,就是换位思考,从小事做起简,时刻做到六个“一”。 一支笔一个本:爷爷在世时曾不止一次地教育我,好记性不如一支烂笔头,爷爷在世时我似懂非懂,今天我慢慢地领悟到了这句话的真谛。随身一支笔和本,它能即时记下上级的会议精神、重大决定、主要指示,岗上岗下发生和发现的新情况和新问题,针对某一久而未决问题而突发的灵感和解决之道,能随时制定并记下下一步的行动计划和想要办的事情,不会忘记领导交办的临时工作任务。利用这样一支笔和本,我及时准确地领悟了上级精神,发现并解决了工作中一些热点、难点和易忽视的问题,及时地掌握了班员的工作、学习和思想状态,这样一支笔和本使我的学习、工作、生活有条不紊。 一名班长一名收费员:今天我是一名班长,更是一名收费员,昨天我是一名收费员,我更是一名班长。换位思考使我更深入地了解了班长与班员的关系,管理与被管理的关系,换位思考使我更深入地了解了自己。我是一名收费员,我更是一名班长,站在了这个位置,我才能更好地协助班长,在搞好本职工作基础上搞好整个班组的团结和共进,才能时刻与班集体共荣誉同耻辱;站在了这个位置,才能更加清楚地认识到大我和小我、集体和个人,只有思想认识达到了这个高度,才能做时代的先行者,合格的收费员。身为一名班长,我更知道自己是一名收费员,只有站在这个位置,我才能更清楚地认识到班长的职、权、责,只有站在这个位置,我才能知道班员对班长的期望和需要,只有站在这个位置,才能认清管理与服务的关系,才能更好地为每一个班员服好务。 一个月一次集体活动:收费工作有序而紧张,尤其是全省联网,实行ic卡微机收费后,收费员班次运转由五班四运转调整为四班三运转,每班工作时间由6小时调整为8小时,工时增加、工序增加,工作模式变换……,工作中的差错和失误率明显突现出来,这突来的变化使得大多数收费员身心疲惫、心绪紧张……身为班长,如何调整班员的心态,让其更快、更好地适应工作,我认为适时地班组集体活动是很好地调节剂,集体活动不仅能使班员暂时地撇开紧张的工作,在一种轻松愉快的氛围中倾诉心声、化解矛盾、加强团结、增进友谊、交流思想,更重要的是班长能在这种轻松愉快的氛围中了解班员们的思想动态和精神需要,为以后工作中有的放矢做好铺垫,更好、更准确、更全面地做好班组的思想、政治和学习工作。 思考演讲稿600字 篇21尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 人的一生不是十全十美的,人活着总会犯一点点错误,但是犯了错就要改正。 母亲是一个辛勤的园丁,用她甘甜的乳汁灌溉着我们这些祖国未来的花朵。每天早上母亲三点钟就开始起来做早点,做到了天亮然后就用车拉到外面去卖,挣回来的钱不仅要支持家里的费用还要供我和弟弟上学。每次母亲从外面回来之后每天晚上还要唠叨几句对我们说认真读书,以后出来就不用像我们这么辛苦,早上半夜三更起来,出去还要被太阳晒,有时候下雨时还要被雨淋,还说如果不认真读书以后可能比她还惨,但是我一句话都听不进去,有时我反而还还骂回几句。但是换个位置站在母亲那个角度去思考想想真的很不应该,因为每个孩子的父母都希望自己的儿女能长大成才,希望自己的儿女能过得更好,每次母亲从外面买东西回来都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我们剩下的。 换个位置去思考你就会明白父母其实是很爱我们的,她自己舍不得买一件好的衣服穿,而我们每次买的都是名牌的衣服给我们穿。她自己每次买东西自己都舍不得吃每次都把她留给了我们吃,但是我们为什么却不能体验她的辛苦呢?为什么她做生意那么辛苦而我们学习还要让她那么操心呢? 现在想起来我觉得自己好不孝顺啊,为什么母亲做生意那么辛苦而我学习却还要让她那么操心,为什么我的任务为什么还要父母来监督完成呢,难道我自己不能完成吗?现在想起来我错了,但是错了就必须改正,希望能得到父母的原谅。我以后再也不会让母亲失望啦,我会认真学习争取做到最好。 思考演讲稿600字 篇22尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的主题是:独立----人生中的必由之路。 当我们从呱呱坠地的那一刻开始,就在亲人无微不至的关爱下无忧无虑地生活,在老师循循善幼的教导下快乐的学习。但是我们是否想过当有一天离开了家人的庇护,走向社会面对各种问题时自己能立身处事吗?能在纷繁复杂的社会中打拼出自己的一席之地吗? 给大家讲一个小故事吧!一颗小草长在一株大树下面,小草仰望大树,觉得树冠上的天空很蓝,阳光很亮。于是它努力地长,想超出大树的阴影。风来了,雨来了,它不怕,它努力地长着。大树笑他自不量力,小草不在乎,只是一心一意地生长......终于,有一天,它真的抚摸到了阳光。这就是我们应该学习的自强不息,努力成长的精神。我们现在就是一棵小草,我们渴望触摸到那片蔚蓝的天空和金色的阳光,但我们是否能够勇敢地站立,独立面对各种外界的压力。作为中学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵。我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望成为知识的主人,就要自主学习;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,接受风雨的洗礼。 我认为,独立分为三个方面:生活独立、学习独立与思想独立。 现在我们生活独立需要做好的就是自己的事情自己做,自己洗衣、打扫房间、做清洁等。长大后,通过自己的能力找到工作,挣钱养活自己,独立地处理生活中的各种事情,不仅不再当一个啃老族,还要学会用自己独立挣来的钱孝敬父母。 而学习独立就是独立选择,独立思考,独立领悟,最后独立地解决问题。学习独立还要做好的是合理分配时间。记得有一位哈佛学生这样评价在哈佛的学习生活:拼命地学,拼命地玩。我想,要做到这样必须能很好地分配时间,有较强的自控能力,没有谁会提醒你干什么,只有你自己独立地去面对、去思考。 生活独立和学习独立是基于思想独立的基础之上的。只有你的思想上独立了,不再依靠别人,不再为别人的言语左右你的行为,从根本上愿意独立,愿意自己尝试着做出改变,才会在生活和学习上独立。 陶行之曾说过“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖宗,不算是好汉。”雨果也说“我愿意靠自己的力量,打开我的前途,而不愿意有力者垂青。”这充分说明了独立的重要性。当我们真正独立时,我们背负的也更多。我们需要对自己的一切行为负责,需要对身边的人负责,独立的开始,便是我们直面我们所承担责任的时候。 同学们,请相信:我们只有养成独立思考的习惯,具备独立生活的能力,独立奋斗的精神,才能使自己在生命的长河中立于不败之地。自力更生,胜过上帝的手。 思考演讲稿600字 篇23在蚂蚁的族群中有这样一种分工:一类蚂蚁勤劳地搬运食物,另一类蚂蚁无所事事。但是当蚁族食物源断绝时,勤劳的蚂蚁一筹莫展,而常常是那些平时看上去无所事事的懒蚂蚁挺身而出,带领团队找到新的食物源。这种有趣的“懒蚂蚁效应”体现善于思考才能走向成功。 纵观世界,动物世界的生存需要“懒蚂蚁”,人类社会的发展与进步同样需要这样的“懒蚂蚁”。有人曾经戏谑地说:“世界是懒人创造的。”些话乍听是有些偏激,但如果换个角度思考,又觉得包含着耐人寻味的哲理。是的,纵观人类社会发展的每一步,“懒人”在其中起到了巨大的推动作用。他们渴望省力、方便、快捷,才会想方设法制造先进的器械代替低效的人工;大机器生产代替了体力劳动;激光照排印刷代替了手工抄写;电话、电报代替了千里投递;汽车、火车、飞机的高速行驶代替了双足步行……“懒”促使人们不满足于已有的生产生活状况,“懒”激发了人们改变社会的热情,“懒”逼迫着人们千方百计提高生产效率,让人类逐渐摆脱繁重的体力劳动。 回顾历史,百家争鸣百花齐放,只为国富兵强。儒、墨、道、法争奇斗艳,孔、孟、老、庄各展雄姿。在国家动荡,地方割据不断的时势下,商鞅并没有“懒”于思考变革之法,没有“懒”于固守旧的封建体制,他勤于思考变革之法,思考富国强兵之道,是他协助秦始皇开创了祖国统一的盛世。在列强瓜分中国虎视眈眈之际,孙中山没有坐以待毙,没有懒于寻找救国存亡路,他游列西方学习知识,开拓视野,他勤于思考,提出“三民主义”思想。思考实现了我国的民族复兴,思考为我们如今的中国梦奠定坚实的基础。 反观自我,学习生活艰辛苦多,思考不已。面对既定的参考答案,我们是否懒于思考,放弃了让大脑灵活运用的机会?面对人云亦云的大趋势,我们是否懒于表达自己的独特见解,让思考的火花淹没于人海之中?那么请思考吧。如果技能知识是航海的船,那么思考便是船上的帆,如果想要到达成功的彼岸,就少不了那一份勤于思考的精神信念。 做一只善于思考的“懒蚂蚁”,别让生活停留在机械的反复之中往复,让生活变得更有新意,更多姿多彩。 思考演讲稿600字 篇24尊敬的: 独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。 独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。 独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。 要成功,我们就要学会独立。 独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。 独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。 没有了独立,那意味着什么? 抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。 舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。 丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。 在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。 迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。 谢谢大家! 思考演讲稿600字 篇25《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人,必须先是个不盲从的人。”是的,盲从的人必是个没有智慧的人,真正的智者不会是一株墙头草,而会是一个意志坚定的钉子,坚持自己的正确立场,坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标,引导我们坠下错误的深渊。 丁肇中是我国著名的物理学家,他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合,因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积,他得出不同结果后反复思考,重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了,后来丁肇中得出了一个启示:做物理实验,不要盲从专家的结论。丁肇中敢于坚持己见,反对专家的结论的行为是大胆的,又是可令人钦佩的,而盲目随从的人与之相比较,便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。春秋时期的东施,是个丑女,她看到美女西施因心口痛捂着胸口,皱着眉头的样子很美,便也与西施学习,本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸驼背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人耻笑。东施效颦的故事足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思。为什么丁肇中就会令人钦佩,而东施会令人耻笑呢?原因很简单,丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法,坚持真理,求真务实;而东施却不研究实质内容,只单纯效仿表现形式。所以说,我们应当坚持做自己心灵的主人。 关于独立思考与盲从,很多事例都启迪人心。因为独立思考,哥白尼发现了日心说,实现了天文学的根本改革,韩愈发起古文运动,给文学注入新的血液。而因为盲从,东施效颦终成笑话,燕国寿陵人邯郸爬行铸成错误人生。 因而,只有独立思考,拒绝盲从,才可使我们走向正确的道路,获得更多的收获,拥有更完美的人生。 思考演讲稿600字 篇26尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 曾听说过这样一个故事,一个母亲有两个女儿,大女儿开伞店,二女儿开服装店。天气晴朗的时候,她担心大女儿的伞卖不出去,天气阴雨的时候,她又担心二女儿的服装卖不出去,整天都在担忧中度过。 也许,你会扑哧一笑,这不是个简单的问题吗?的确,可是当你处在相同的境况下,你又可懂得换位思考。 正如故事中的小女孩的稚嫩回答:“你们背的是包袱,而我背的是生命啊!”何故要把问题想得那么复杂,小女孩的一个简单的换位思考,就使得她神态自若,步履轻松。 翻开历史的篇章,你将不难发现换位思考的璀璨光芒。司马迁因口语遭祸,受到腐刑,本应自杀的他换位思考,理解在世的重要性,谱写了《史记》永传千古;李煜因亡国而身在异处,时时惦念着往日春花秋月的他换位思考,成就了一个伟大的词人;越王勾践被人囚禁在监狱里,忍受痛苦,本应堕落的他换位思考,燃起复国的志向,最终重新站了起来实现自己的愿望。 将目光放在当前,你也不难发现换位思考的积极因素,同样的一场考试,同样的分数发到两个人的手中,一个人唉声叹气,责怪自己粗心大意,另一个人则细细反思,并开心地整理错题,仔细分析。结果可想而知,后者取得了好成绩,关键在于后者懂得换位思考,懂得考试只不过是一种形式,懂得这考试的目的只不过是进行查漏补缺。换位思考,能够带来美好的明天,又何乐而不为呢! 为什么有的人干起事来活力十足,而有的人则像瘪了气的气球?完全在于后者不懂得换位思考,不要想着这是一个负担,不然你将无所作为。蝴蝶会破茧而出,它懂得换位思考,懂得一旦破茧就能领略万千世界,即使这个过程是艰难的;雄鹰会展翅高飞,它懂得换位思考,懂得一旦挥翅就能享受自由的高空,即使要冒着坠落悬崖的生命危险;飞蛾会扑火,它懂得换位思考,它渴望光明,它懂得一旦临近就能感受光和热,即使最后香消玉殒。 没有谁愿意将自己的人生过的乏味艰苦。同样的境遇,当你学会换位思考,你将领略另一个不一样的精彩世界。换位思考将指引你你走向新的人生,并引领着你通往美好的未来! 思考演讲稿600字 篇27尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 什么是独立?独立不只是自己做自己的事,更是要有独立的精神。所谓独立的精神,就是在遇到困难时迎难而上,不依赖别人。 正所谓“在家靠父母,在外靠朋友”,现在的小孩把这句话的前半句表现得淋漓尽致,有些还到了一种变态的地步,例如:以前电视上播的“变形计”,有个城里人连袜子都要妈妈帮他穿。不要嘲笑他们的举动,在我国,还有不少人像他这样,父母就像在伺候皇上一样。一些父母们一定会安慰自己说“孩子长大后一定会报答自己的”,可想想看,那些近代出现的“啃老族”一词不就是告诉我们这样的人存在吗?在小的时候就一丝不苟地照顾自己的“小心肝”,在这万千宠爱中反而造就了自己晚年的“心腹大患”,不断地靠自己混日子,像一个毒瘤,一条寄生虫,带来后悔,无奈…… 在《鲁滨孙漂流记》中的主角鲁滨孙就是一个独立能力强的人,孤身一人在一个荒无人烟的小岛上活了二十八年,有自己的房子和食物来源,他一人甚至能活到老死也毫无压力。换个角度想想,如果我们自己到一个孤岛能活多久?像我们这样的小孩,有信心活几天?有人能活到鲁滨孙那水平吗?鲁滨孙能活到二十八年也有运气成分呢!但这毕竟是小说,是虚构的,没有可比性。同样在我国,国家在训练军事部队就有严厉要求。在那儿,眉头父母贴心的照顾,只有军队里铁一样的纪侓。摔倒了,自己起来;做错了,自己承担。每个人都是一个独立的个体,那可是实打实的“自己的事情自己做”。正因为是这样,中国才能屹立在这个并不和平的年代,我们才能平稳地生活着。要是让“啃老族”来保家卫国,我们死翘翘那还不是分分钟的事。 从这方面说,学会独立就不仅仅是关乎自己的未来,更是为了我们国家,我们的民族的兴衰和我们家园的安宁。由此可见学会独立是多么重要,多么必要。迈出独立的一小步,就可以再迈一步,当你已经把独立当成习惯时,你离成功就不远了。 思考演讲稿600字 篇28尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。 同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。 那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死妈妈了,从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话,再也不理会妈妈了。接下来的那几天,我真的就没有再跟妈妈说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。 她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下妈妈真的是为了我好,为了我能有个好出息。想到这里,满满地愧疚涌上心头…… 最终我跟妈妈道了歉,并答应妈妈尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊! 所以,请让我们学会换位思考! 思考演讲稿600字 篇29尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 生活在世界上,要学会转换方式解决问题,不能死脑筋。从多种角度看待问题,也许是一种绝处逢生的方法。 “沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”清澈的水可以用来洗我的衣服,浑浊的水则用来洗脚。这是渔翁的观点,他觉得自己远大的志向得不到施展,觉得生活不如意。他用不同的角度看待事物,如果清澈的水用来洗衣服,而浑浊的水也用来洗衣服,那么衣服还能穿吗?所以我们要从不同的角度看问题。 屈原,一位杰出伟大的爱国诗人,他有一身的抱负理想,却得不到楚王的认可,多次被贬职,他很愤懑。最终选择了投江明志。如果不选择死,而选择弃忠,那么又会怎么样呢?因为他爱祖国,不想遭后人辱骂,骂他奸臣,只能选择以死明志。 他的远大理想,伟大的爱国主义情怀使我们由衷敬佩。他有自己的使命,在生与死之间,他选择了死;在爱国与弃忠之间,他选择了爱国;在与世俗同污与以死明志之间,他选择了以死明志。他从不同的方面,思考着不同的问题,最终选择了正确的目标。 有人选择以死明志,同样,也有人选择以生完成使命。 司马迁在汉武帝面前为李陵辩护,最终入狱。他惨遭折磨,临死之际却选择宫刑,苟活下来,因为他还有父亲的遗愿没有完成。尽管惨遭折磨,却忍辱完成了伟大巨著《史记》。 生与死之间,他选择了忍辱苟活,用先贤发愤的事例鼓励自己活下去,历经千辛万苦最终完成伟大巨著《史记》。如果他不选择忍辱负重完成伟大理想,那么我们再也看不到《史记》,了解不了古代的种.种事迹,更不会知道司马迁的存在,他的忍辱负重对我们而言显得多么重要。 上述两位伟人都是从不同的角度思考问题,最终选择了自己认为的最好方式。同样,我们也要从不同的角度思考问题,实现自己远大的理想。 思考演讲稿600字 篇30尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 时间一分一秒地过去了,我不时看看宿舍的灯,它依旧散发出柔和的光,丝毫没有休息的意思。我急得直跺脚:都要上课了,她怎么还不来啊? 等待是漫长的,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,在寒风中站了十多分钟,手早已冰凉,心也渐渐失去暖意。正当我快没有耐心继续等她时,宿舍的灯忽然灭了,一阵急促的脚步声,震得楼里的感应灯齐刷刷地亮起来。她一边跑一边向我招手,到我跟前时,她气喘吁吁地说:“对不起!头洗到一半水就停了,你说我总不能顶着一头泡泡下来吧?呵呵!” 看着她凌乱而不时往下滴水的头发,还有那歉意的微笑,我不禁想起那件事…… 我在一堆一堆的书中,寻找录取通知书,而她在楼下焦急地喊着:“李璐瑶,快点啦,要迟到啦!”也不知过了多久,还是不见通知书的踪影,“唉!”我长叹了一口气,将最后一本书丢掉,垂头丧气地等着接受她“暴风雨”的洗礼时,她却自己上来了,没有预料中的责骂和埋怨,她微笑着说:“马大哈,我帮帮你吧!”她不生气吗?我感到疑惑,她见我一直盯着她,有些奇怪:“怎么了?快找啊!” “瑶,你生气啦!”她的声音,把我从回忆中拉了回来,看着她的笑容,我问自己:当你在埋怨别人的一点点不足时,换个位置想想看,如果是她这样看你,你会怎么想呢?当你在为别人的一点点过错而发怒时,换个角度想想,如果犯错的是你,别人会怎么去对你呢? 给别人一个机会,也给自己一个机会,换个位置,换个角度看问题,你会发现更多的美丽,也会收获更多的欢乐。 |
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