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标题 幼儿园9月份计划
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幼儿园9月份计划(精选17篇)

幼儿园9月份计划 篇1

  园务管理

  1、布置二月份工作,做好开学工作,制定三月份工作安排。

  2、召开全体工作人员会,宣读、讲解本学期工作计划,人人明了本学期的奋斗目标;公布本学期管理标准和要求。

  3、做好招生编班工作,安排好插班幼儿。

  4、在第一周制定好各部门、各层级工作计划,并进行审核。

  5、下发“骨干教师评选的实施办法”、本学期教师基本功竞赛暨三杯竞赛等通知。

  6、幼儿园大环境修补,进行开学初的常规环境布置。

  7、制定幼儿园队伍建设方案、管理人员和教师个人发展计划。

  8、与园长落实目标责任,审核幼儿园编制标准等人事制度。

  教育教学

  1、制定、实施二月份计划,制定三月份月计划,布置主题环境。

  2、组织学习幼儿教师“六认真”、“活动类型和数量安排”、“幼儿一日活动程序安排”等教育教学管理基本文件,强化工作常规。

  3、讲解本学期课程实施方法;检查集体备课的结果,细致审核,听随堂课。

  4、做好小班、小小班的幼儿情绪稳定工作。

  5、制定幼小衔接计划,扎实实施,保障效果并及时做好月总结。

  6、训练幼儿常规。

  7、评价寒假亲子记录表,对做得好的幼儿和家长进行表扬。

  保育保健

  1、做好清洁卫生和消毒工作,做好幼儿床上用品的整理工作;进行全园安全、卫生、环境检查。

  2、制定保育员应知应会内容并组织学习。

  3、加强春季卫生保健、保育工作:调整食谱;预防上呼吸道传染;有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4、做好春季入园幼儿的保健资料收集工作。

  教研科研

  1、成立教研组,制定教研组工作计划。

  2、确定本园的园本教研平台,并开展活动。

  3、成立本学期中心教研,确定本学期中心教研组活动的时间。

  家长工作

  1、家长学校、家长助教、家长义工报名,家长学校开始正常活动。

  2、老生电访、新生家访。

  3、对家长接送时间提出要求,撰写温馨提示,规范家长接送时间。

  队伍建设

  1、下发新教师成长规划,新教师制定个人三年发展计划。

  2、新教师培训、骨干教师培训、管理人员培训。

  3、“青蓝工程”拜师会。

  财务后勤

  1、全园卫生大扫除和安全检查。

  2、进行各类商品市场调查。

  3、固定资产登记,做好各类物品的领用与维修工作。

  4、各部门签订安全责任书。

  其他工作

  二月份工作说明:

  1、要开好学期初第一次会议,要让工作人员明白本学期的工作目标和基本工作要求。

  2、幼儿园开学的时候,一定要有新面貌,窗明几净、热情洋溢:欢迎标语、热情的笑容、完善的计划、周到的安排等等。环境中破损的地方要修补;班级家长园地要有:本学期的班务工作计划、本周的周计划、教师简介等。

  3、二月份重在招生、插班编班、做好各类计划工作。做好招生人员的安排与培训工作,做好招生资料的准备工作。

  4、建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、月计划、月总结都要认真去做;三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的尝试,探讨新教师培养的有效途径,积累经验;五是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;六是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接班等,都要有章可循,有据可查。

  5、家长工作是幼儿园的重点工作,也是难点工作;老生的电访、第一次入园接待、新生的家访一定要做好准备工作、组织工作,保障效果;家长学校要组织报名并开展第一次活动,一定要做好组织工作,让更多的家长参加到这个活动中来,形成常规。

  6、大班的幼小衔接策划要做好,并从2月份开始扎扎实实地实施,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作打下坚实的基础。

幼儿园9月份计划 篇2

  时间匆匆,转眼一年的时间就过去了近半。如今,在这个六月里天气正值盛夏,面对小班这群稚嫩的孩子们,我们更要小心仔细的处理好保育工作,保证幼儿们能健康、快乐的度过这个暑期。

  为此,在考虑了班级幼儿和教师情况后,我们对6月份的班级规划制定如下:

  一、迎六一节日活动

  1、提早做好六一活动的准备和通知,并排练好幼儿们的节目表演,并告知家长活动的注意事项,维持活动的纪律。

  2、活动方面,我们老师要准备好班级的饮水和一次性水杯的供给,并时刻关注幼儿情况,准备创可贴和一些常用药品。

  3、注重活动纪律的管理,避免出现幼儿的争执。并提醒家长准备好毛巾等物品,防止幼儿出汗感冒。

  二、夏节保育方面

  1、在6月的时间里,我们要注意教室环境的降温,也要时刻关注幼儿的情况,保证充足的饮水,并做好夏季常见疾病的预防。

  2、每天的工作中要做好清洁和消毒工作,避免细菌滋生,对于幼儿们经常接触的地方都要严格的擦拭和消毒,并保持室内通风和晾晒被褥。

  三、教育方面

  1、以夏季为主题,教导夏季的自然规律,为什么天气热,为什么会出汗等等。教导关于夏季的水果,以及常见植物。

  2、注重用水的问题。一边要教导好幼儿在夏季勤洗手,以及每日洗澡的良好习惯。但同时也要注意引导正确的用水习惯,避免打湿衣服,更要避免因此感冒。

  四、食堂方面

  在食堂的饮食上,我们应该注重夏季营养的均衡,以及融入入口的食物。天气炎热导致幼儿胃口不佳,但我们应该保证饮食能吸引幼儿,让幼儿不挑食、不剩饭。

  五、家长方面

  1、在幼儿园中重视幼儿的保护之外,还要注重在家长群方面的知识科普。夏季天气炎热,正是幼儿肠道疾病的多发期,要提高家长的保护知识,并保护幼儿的健康问题。

  2、注意从家长方面来了解幼儿的在家表现和健康情况,做好传染性疾病的防控,保证班集体的安全。

  如今,炎热的6月已经到来了,我们都要加强自我要求,努力在xx幼儿园里,给幼儿们准备一个健康、快乐的乐园!

幼儿园9月份计划 篇3

  一、本月工作重点:

  1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

  2.组织幼儿开展社会实践与种植活动。

  3.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5.继续做好家访工作。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《轮子滚滚》

  主题目标:

  1、认识常见的车辆的外形、种类及用途,初步了解乘车、过马路等简单的交通安全知识。

  2、通过想象猜测、动手操作等多种方式,大胆探索轮子的秘密,初步感受轮子转动与车辆行进的关系。了解各种轮子在生活中的广泛应用,体会它们给人们生活带来的便利。

  3、在绘画、手工、歌唱等艺术活动中,大胆表现自己的想象和创意,体验与同伴合作进行艺术表现的成就感。

  4、在丰富多彩的体育游戏中,进一步感受轮子滚动的特点,体验团队协作、克服困难的喜悦心情。

  三、家长工作:

  1、带领幼儿到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等车辆,初步感受轮子对车辆行进的作用,协助幼儿完成主题前期的调查记录表。

  2、引导幼儿寻找、关注身边各种各样的轮子,体验它们给人们生活带来的便利。

  3、在日常生活中注意引导孩子认识交通安全标记,并遵守交通规则。

  4、在家庭游戏中,父母可陪同孩子玩滑板车、溜冰鞋等,体验滑轮和轮子滚动的感觉。

  5、共同收集各种车辆、车轮和有轮物品的图片,写好幼儿的姓名带到班级,供活动时使用。

幼儿园9月份计划 篇4

  园务管理

  1、总结二月份工作,布置三月份工作,制定四月份工作安排。

  2、将月例会模板按照要求填写好发给尤园长。

  3、根据计划下发本学期教师各类评比、竞赛通知。

  4、审核兴趣班教学进度计划(含汇报表演策划)。

  5、各层次培训报名,安排培训计划。

  6、庆祝“三八妇女节”活动。

  7、策划六一活动方案、毕业典礼方案、期末成果汇报方案。

  8、大班幼小衔接调查。

  教育教学

  1、审核、实施三月份计划,制定四月份教育教学计划,布置主题环境。

  2、检测二月份教育教学目标达成情况。

  3、大班整理幼儿照片和视频,制定本学期即将毕业幼儿需要的照片清单。

  4、以“六认真”为中心抓教师工作常规。

  5、总结二月份幼小衔接工作实施情况,保障效果并及时总结存档。

  6、收集二月份各类计划,存入资源库。

  7、加强以幼儿文明礼仪活动和感恩教育为主要内容的养成教育,开展三八妇女节小主题教育活动。

  8、开展幼儿种植活动,增强幼儿环保意识。

  保育保健

  1、制定保育员应知应会内容并组织学习,保育员交流保育心得。

  2、进行全园安全、卫生、环境检查。

  3、加强春季卫生保健、保育工作:调整食谱;预防上呼吸道传染;有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  教研科研

  1、教学演练场正常活动,师父的示范课和新教师的汇报课形成常规。

  2、教研组长会议,策划本学期教研组活动。

  3、大班数学、拼音和识字教学进度及方法研讨,两位老师上示范课。

  4、中小托班研讨一日带班。

  家长工作

  1、家长学校正常活动,举办幼小衔接家长会。

  2、开通家园共育通道。

  3、大班幼小衔接调查问卷。

  队伍建设

  1、管理人员和骨干教师培训。

  2、后勤采买和保管会议,严格物品管理流程。

  财务后勤

  1、学习财务制度,严格物品购买出入库制度。

  2、召开膳食委员会会议,严格按照食谱采购食品。

  其他工作

  三月份工作说明:

  1、三月份重在建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,常规检查一定要落在实处,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、周总结、月计划、月总结都要认真去做。三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的尝试,探讨新教师培养的'有效途径,积累经验;四是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;五是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接班等,都要有章可循,有据可查。

  2、教师竞赛是幼儿园教研的平台,也是幼儿园教师教育教学基本功的重要内容,本学期的竞赛在三月份的时候要认真准备,进行相关的基础性培训。

  3、家长学校和主题亲子活动作为新的附加服务项目,本学期要继续研究探讨,本月进行活动,希望更多的教师能加入到这个队伍中来。

  4、大班的幼小衔接策划要扎扎实实落实,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作带下坚实的基础。

  给老师的话:

  修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的行为,让它规范专业;修炼自己的学识,让它有如泉涌;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。

幼儿园9月份计划 篇5

  园务管理

  1、总结五月份工作,安排六月份工作,制定七月份工作计划。

  2、实施招生计划,策划、组织有效招生活动。

  3、总结六一活动,反思活动与课程之间的关联,为今后的活动提供经验。

  4、制定暑期培训计划,主要是课程培训,确定培训时间。

  5、教师稳定性调查,切实做好教师的稳定工作,特别是骨干教师的稳定。

  6、做好期末各类评优活动的准备工作。

  7、检查、指导期末观摩式评价活动和大班毕业典礼的准备情况。

  8、课程改革方案定稿。

  9、根据期末管理常规做好学期结束之前的安排,提供必要的标准。

  教育教学

  1、检测五月份教育目标达成情况。

  2、审核、反馈、实施六月份主题计划或月计划,制定七月份主题计划,7月份的计划要有1/2的时间用于复习,准备期末成果汇报亲子活动。

  3、继续实施幼小衔接计划,做好大班毕业典礼的准备工作。

  4、对照学期初的幼儿学期发展目标,对幼儿全面发展情况进行检测,做好幼儿学期发展评价的准备工作,修订评价表。

  保育保健

  1、天气炎热,提醒幼儿多喝水。

  2、保健室有计划地进行幼儿体能检测,测量幼儿身高、体重、胸围等,为填写幼儿素质发展报告书做准备。

  3、重温开关空调、电扇的规范要求,进行相关培训、检查。

  4、及时为汗湿幼儿更换衣服,及时暴晒幼儿汗湿的枕头。

  教研科研

  1、大班幼小衔接研讨,大班毕业典礼准备情况研讨。

  2、组织观摩榜样班级幼儿期末成果汇报活动。

  3、如何策划和组织期末成果汇报活动研讨。

  4、园本课程主题研讨定稿,落实新主题资源搜集责任和方法。

  家长工作

  1、制定对幼儿园很满意及有意见的家长的家访计划,并进行家访。

  2、家长学校活动。

  3、制定老家长介绍新家长的奖励方案。

  队伍建设

  1、针对有潜力做好班主任的配班教师和班主任工作需要改进的教师进行如何做好班主任工作培训。

  2、骨干教师、业务管理人员如何建构和实施幼儿园课程培训。

  财务后勤

  1、安全检查,继续做好门卫的安全工作规范。

  2、做好大班拍毕业照的联系工作及毕业典礼的物品准备工作。

  3、严格做好食物保鲜工作,严防食物中毒事故的发生。

幼儿园9月份计划 篇6

  一、行政事务

  ⒈做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。

  ⒉召开幼儿园管理例会。

  ⒊做好 “全国文明城市创建”迎检的相应工作

  ⒋文明礼仪师生行:教师的责任与奉献随笔撰写

  ⒌做好校园户外景观的规划和创设工作。

  ⒍做好太仓市级课程游戏化项目申报共建工作。

  ⒎开展课程游戏化尝试性实践工作。

  二、教育教学

  ⒈组织优质课评比,择优推荐参加中心评优活动。

  ⒉带领教师进行学习实践,提高教师对幼儿的观察能力。

  ⒊合理规划室内外的游戏区域,活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。

  ⒋关注游戏环境创设、材料投放情况。

  ⒌参加苏州市园本教研观摩活动。

  ⒍组织教师参加20xx年优秀陶研论文评选活动。

  ⒎各年级举行庆国庆,话重阳节活动。

  三、后勤保健

  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

  ⒉做好资料室的物品归类摆放工作。

  ⒊加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  ⒋完成第二期保健宣传栏。

  ⒌各年级做好种植园地的播种工作。

  ⒍加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

幼儿园9月份计划 篇7

  一、 要求

  1.我们已经长大,以愉快的心情迎接毕业,并积极做好入小学准备(能有条理地整理小书包,能准时来园,每天自己带手帕,学习看时钟等等)

  2.对某些自然现象的观察、实验和动手操作,鼓励幼儿去发现问题,提出问题,并独立地解决问题。

  二、 活动内容选择

  (一) 教学活动

  活动一:科学家的小故事

  活动二:圆珠笔

  活动三:制作弹簧小玩具

  活动四:弹性

  活动五:破译电话号码

  活动六:比轻重

  活动七:三数编四题

  活动八:词语接龙

  活动九:七色花

  活动十:黑与白

  活动十一:沉与浮(一)

  活动十二:沉与浮(二)

  活动十三:小鬼当家

  活动十四:快乐跳舞

  活动十五:笨耗子的故事

  活动十六:给弟弟妹妹的礼物

  活动十七:纪念册

  活动十八:毕业诗

  活动十九:毕业照

  活动二十:毕业典礼

  (二) 区域的材料投放

  1. 五子棋

  2. 天平秤

  3. 镜子

  4. 凹凸玻璃片

  5. 数学练习纸

  6. 弹簧小玩具

  7. 跳舞毯

  三、 环境创设建议

  1.收集幼儿三年来在园活动的照片,按顺序展览出来,激发幼儿的留恋之情。

  2.幼儿的小实验记录的展示

  3.以科学家的小故事和我要上小学为主题的黑板报

  四、 家长社区工作建议

  1.双休日的小鬼当家活动

  2.邀请家长参加幼儿的毕业典礼

  3.幼儿入学去向的跟踪

  五、主要活动建议

  第一周

  活动:科学家的小故事

  活动过程建议

  *谈论自己知道的科学家、发明家。

  *听老师讲爱迪生的故事:

  * 说说爱迪生想了什么聪明的办法,(教师提供相应的材料)幼儿尝试爱迪生的这个办法,验证利用镜子可以使房间更亮。

  * 幼儿收集一些科学家的小故事,并向同伴进行介绍。

  * 模仿小学生的黑板报,办一份关于科学家栏目的黑板报。(可扩充这一周的其他内容)

幼儿园9月份计划 篇8

  我园将迎来9月新学期的来临,那在9月真正到来之前,我园会先做好这学期首月9月份的园务工作计划,很大程度上也是为了开学的时候不会因为没有计划导致工作无法顺利开展。如此将制定以下在9月份的园务工作计划:

  一、开展大扫除工作

  幼儿园经过一个暑假,树木花草已经生长茂盛,园里也因为放假而没有打扫卫生,一眼看过去很脏乱,为了迎接新学期和新幼儿,所以必须去进行大扫除。大扫除的工作就包括裁剪树枝和除草,对所有的教室全部都清洗一遍,并用消毒水进行消毒,园里的垃圾全部都清理一遍,所有的门窗和桌椅都要用水清洗并拿到操场上暴晒。老师的办公室也都要好好打扫一遍,恢复干净。

  二、后勤工作

  在9月里开学后,后勤立马对园里所有的设备进行清查,把损坏的设备全部进行更换,把出现故障的设备就进行维修。把园里缺少的东西全部都补齐,尽量让园里的所有设备都是良好并能够使用的,尤其是上课要用的工具以及幼儿的桌椅,这些都要去仔细检查,然后把缺少的补上,不能用的就变成废品卖掉,让园里在开学的时候给幼儿和家长一个好的印象,给幼儿一个良好的生活环境。后勤还有一个要注意的就是幼儿的饮食,在新学期开学后,后勤要采购新鲜的食材,并与厨师制定一些饮食均衡的食谱出来,帮助幼儿把饮食平衡起来。

  三、增强教师队伍

  9月份园里也会去从新招一批幼师,并对新老幼师都进行培训,加强教师队伍的能力,让园里的教师力量更加强大。为新幼儿们的教学多加一层保障,教育好幼儿,让幼儿在园里能够学到很多知识,打好幼儿学习基础。并让所有教师多去参与到教学研究中去,研究更加适合幼儿学习的方法,制作好的教学方案,让幼儿在开学的时候就接收到比较好的教育。强大的教师队伍是园里教学的保障,只要教师有足够的能力和经验去进行教学,幼儿便能有更好的学习条件。

  新学期,幼儿园开园,以上的园务工作计划就是9月主要做的工作,我相信幼儿园的所有人一起配合好,一定能够完成所有的园务工作,把幼儿园给建设得更好。9月是新学期的第一个月,这个月的工作不可怠慢,因此会尽全力去做好的。

幼儿园9月份计划 篇9

  1.组织全园家长开放日活动。

  2.节日周活动安排:“消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。

  3.加强幼儿游戏指导,丰富游戏材料。

  4.开展“游戏化课程建设”专题研讨。

  5.举行全园消毒常规观摩活动;

  6.开展全园紧急疏散演练活动。

  7.各班开展安全健康教育活动。

幼儿园9月份计划 篇10

  秋季新学期开始了一段时间了,同学们早已重新回到了平常的学习状态。在这个收获的季节里,作为幼儿园老师们可不会缺少教育的话题。

  在下个月的工作中,除了常规的工作,我们还准备加入秋天特有的课程,让小班的孩子们在学习常识的时候也能在这个丰收的季节获得充分的收获。我们对11月的教学工作计划安排如下:

  一、秋季的常规工作

  在11月份,天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实,要及时的提醒家长准备衣服,并宣传一些在这个季节常患的流行病。

  二、11月的基础教学

  紧接之前的教学,接下来的教学是“个人卫生——口腔”的教导,在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯,这次配合起来,对口腔卫生进行学习。秋季的食品是众多的,及时的教导个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当然,在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习,结合幼儿园和家长的监督,让孩子养成爱卫生的好习惯。

  在秋季,我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进行的。在给幼儿们介绍瓜果的同时,我们的食堂也会随着教学更换菜谱,在学习之后能还能品尝到瓜果,加深了幼儿们的认识。同时,教导幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一。

  手工课的课程我们制定为“落叶”,以幼儿园的落叶为题,让幼儿们自主的收集落叶,认识落叶,并用落叶组合成自己喜欢的图形。在认识到秋天的同时,也开发了幼儿们的想象力。

  三、注意的事项

  秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正,以下略作总结:

  1、幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等,如有患病,因及时的和班上的同学隔离,防止在班上扩散。并及时的提醒家长。

  2、秋季午睡的时候要加的注意幼儿有没有蹬被子,要保证幼儿在午睡的时候盖好被子,防止患上感冒等病症。

  3、在用水的方面更是要注意,禁止幼儿玩水,更要严谨的注意电器的使用。要多备有感冒药等常用药品,使用必须严格遵守保健老师要求。

  4、秋天是收获的季节,也同样是多病的日子,小班的孩子总是很调皮,所以在教学中我们也要有更多的耐心,更多的爱心,努力的'成为一名好老师。

幼儿园9月份计划 篇11

  工作重点

  1、会插接、拼搭简单的造型。

  2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌

  6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演

  7、找秋天,感受季节的变化。

  教育目标

  健康社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

  语言自己走、水果屋、小小运动会。

  数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

  艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

  科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

  常规培养

  1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。

  2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

  3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

  4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

  5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

  家长工作

  1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

  2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

  3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

  4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。

  5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

  6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

  7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

幼儿园9月份计划 篇12

  感官区域:

  目标:

  (1)培养幼儿敏锐的感官,是幼儿的视、听、嗅、味、触,得到全面发展,丰富幼儿的感官体验。

  (2)使幼儿学会用耳朵听、用鼻子闻、用舌头尝、用眼睛看、用手去触摸,了解每个感官器官的使用方法及注意事项,并懂得保护自己的感觉器官。

  具体教学内容:

  感官区域:《插座圆柱体练习》、《粉红塔》、《棕色梯》、《色板》。

  日常生活区域:《衣饰框系列》、《折方巾》、《粘贴》、《倒水》。

幼儿园9月份计划 篇13

  时间走得很快,四月份工作已经画上圆圈。结束了一段工作,但同时也打开了另一扇工作的大门。五月份也将如约而至。

  一、加大教师管理力度

  在我们幼儿园幼师是重要的师资力量,但是同样我们幼儿园也要及时的提醒幼儿园教师的能力让他们在工作的时候不忘记多学多做。同时加大管理,对于随意请假,随意旷课的老师给予惩戒和批评同样也会做到一点那就是要做好自己的任务。培养学生是一个非常重要的活,每一步都必须要走好,也必须要规范好,不能出差错,也不能犯错,更多的努力才能够留下更大的进展。我们幼儿园幼师的中女性幼师占据绝大多数比列,这也符合我们幼儿园的规划,同时对于能力强的幼师多奖励,树立榜样,对于懒惰的幼师会有最低的教学标准,如果没有达到计划的标准,会给予扣工资,或者开除的处分,这样做也是希望用严格的惩罚让所有的教师重视起来,让他们知道一点教学不是简单的照本宣科,而是要有自己的思想和灵魂,更要给他们更多的期盼和长远的目标。

  二、加大趣味教学

  过去的教学成绩不好,每个月月考成绩并不如何理想,很多时候都在考虑是不是做的不够,在思考中,我们也在考虑过去的四月份中,我们的教学任务颇重,就是没有取得多少结果,也没有多少成绩,虽然大多数教师都已经付出了辛苦和汗水,但是并不能让家长满意,这一点我也非常苦恼,可以看出我们的教学问题有很大的缺陷,更具具体分析和思考我们发现有趣味的教学方式,更能够让学生学习,他们年纪小,根本就不懂事,给压力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些问题和考虑一些问题。今后的教学工作侧重趣味教学,调研组设定趣味教学方案,教师也可以主动提交一些有趣的教学方法,让教研组审核,通过这样的方式让学习学的乐趣,学的投入,这样或许可以挽回学习不认中的情况。

  三、加到与家长的交流

  家中永远都是学生重要的一位老师,虽然没有老师名。但是他们确是最接近学生的人,一言一行都息息相关,学生的学习也需要家长的配合监督,我们在学校里面布置的一些作业需要父母督促完成,我们工作的时候也希望多与家长联系,这样在工作和沟通都保持畅通的条件下就能够很好的减少矛盾的产生,这也是家长与老师建交的方式,毕竟父母把学生交给学校我们老师就必须要培养出一个

幼儿园9月份计划 篇14

  1、能积极探索虫类的奥秘,有浓厚的兴趣和欲望。

  2、能够自己收集关于虫类的资料,并且愿意与同伴分享,并能区分几种常见的虫子,进一步了解虫的分类。

  3、能大胆地将自己的所思所想表达出来,乐意参加集体运动,知道朋友之间应该互相关心、帮助。

  4、尝试用身体动作模仿虫子的外在形态或运动。

  5、感受生动的故事情节和优美的语言,能够复述故事的主要情节,积累知识经验,促进智力发展。

  6、加强幼儿的自我服务能力的训练,提高动手

幼儿园9月份计划 篇15

  主题目标

  1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。

  2、初步感受有关春天文学作品的语言美与意境美,感受春天带来的喜悦。

  3、对春天里人们的活动有初步的了解。

  习惯培养

  1、培养幼儿主动问好的习惯,懂得要有礼貌。

  2、培养良好的学习习惯,做到不插嘴、不抢话。

  3、养成良好的进餐习惯,保持桌面整洁。

  环境创设

  在教室创设富于春天气息的环境。

  生活渗透

  1、选择有关春天的文学作品,教幼儿有感情地朗诵。

  2、选择有关春天的歌曲,在幼儿来园前、进餐等时间反复播放给幼儿听,营造浓郁的春天气息和氛围。

  主要活动

  《天天春游》、《春天里的笑声》、《美丽的树叶》、《粗的树 细的树》、《各种各样的花》、《春天》、《蝴蝶花》。

  家长工作

  1、请家长利用节假日带幼儿到公园、郊外踏青游玩,赏桃观花,到农村看春天的景色,观看农民插秧播种。

  2、为幼儿提供纸、笔、剪刀等材料,学习用美工手段反映对春天的认识,提高表现的情趣。

  3、协助幼儿做好春天变化的绘画记录工作。

幼儿园9月份计划 篇16

  一、生活活动:

  1、在生活和游戏中保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。

  2、在生活和游戏中,对数学感兴趣。

  二、区域活动:

  1、图书区---有序收放图书

  2、数学区—在游戏过程中对数学感兴趣

  三、教育活动:

  星期一探索数学:出发的路

  小河马的

  语言:报纸的故事 找快乐

  健康:面条不见了 交警叔叔辛苦了 起床了

  英语bear monkey car top bike boat puppet big little

  星期二探索数学:捉迷藏 水果归队

  宝宝大声读:雪娃娃

  社会:少数服从多数

  英语:Where is the monkey?on the bike

  星期三探索数学:我的座位

  语言:手指游戏

  歌曲:在农场里

  英语:涂色练习

  星期四探索数学:小河马找座位

  国学教育:三字经

  科学:是谁画的画 哪有镜子 灯光从哪里来

  Song:Toys Toys

  星期五探索数学:复习探索数学

  语言:复习

  开心数学:按物体高矮排序

  英语:复习

  四、户外活动:综合---体验双人协同活动,发展动作协调性

  集体—双人运球

  分散—球

  五、家长工作:1、在家里养成良好的饮食习惯和生活自理能力,家长不要包办代替。

  2、培养幼儿在生活和游戏中保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。

  六、我学会了

  1、古诗:别董大

  (唐)高适

  千里黄云白日曛,

  北风吹雁雪纷纷。

  莫愁前路无知已,

  天下谁人不识君。

  2、宝宝大声读:雪娃娃

  冬娃娃走了,雪娃娃哭了。过了几天,雪娃娃不见了。

  他是不是去找冬爷爷了?爸爸摇摇头:“不是,不是,他被太阳公公抱走了。”

  3、故事:《报纸先生的故事》

  清晨,报纸先生就被邮递员送到了小红家的信箱里。报纸先生心里在嘀咕着:今天谁来拿我呢?如果是奶奶来拿就好了,千万不要小红来拿我。正当报纸先生忐忑不安的时候,门口传来了一阵急促的脚步声。报纸先生一听:哎呀!糟了,是小红。小红拿了报纸以后,就坐在沙发上阅读报纸。报纸先生心想:呆会小红又会将我丢弃在垃圾箱里。果然,小红看完报纸后,随手就把报纸先生丢弃在垃圾箱里。

  第二天清晨,报纸先生又被邮递员送到小红的家。这回是奶奶来拿报纸。报纸先生心想:这下可好了,我有用了!只是不知道呆会奶奶是拿我帮忙擦窗户、包物品、做台布、垫桌子还是垫湿地,但无论奶奶用我干什么,我都高兴。

  4、折纸:船形帽

  5、歌曲:在农场里

  6、国学教育:三字经 论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。

  7、快乐绘画:树叶宝宝回来了

  8、立体手工:打伞

  9、手指游戏:

  时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答(两手竖起食指左右摆动)

  剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指与中指做剪刀)

  榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当(两手握拳上下敲击)

  机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆(两手握拳屈臂转动)

  小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住)

  10、数数:1---100 在田格本上正确书写1 2 3

幼儿园9月份计划 篇17

  一、本月工作重点

  一、本月工作重点:

  1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

  2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

  3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

  4、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《我升中班了》

  语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。

  艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。

  健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。

  社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。

  科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。

  主题活动二:《我们爱……》

  健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。

  语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。

  艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。

  科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。

  社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。

  三、家长工作:

  1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

  2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。

  3在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  四、环境创设:

  1、注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。

  2、布置“好朋友”园地,展示幼儿绘画作品。

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更新时间:2025/4/23 1:55:18