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标题 有关学期工作计划模板
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有关学期工作计划模板(精选33篇)

有关学期工作计划模板 篇1

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、加强班风建设

  1.安排班级活动

  要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2.营造向上氛围

  根据三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  四、活动计划

  第一周1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.开展班委竞选,提出要求。

  第二周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周1.庆“五一”,进行爱国主义劳动教育。

  2.进行班级口算比赛。

  第六周1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周培养学生正确的是非观念。

  第十周1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

  2.准备节目,欢庆“六一”儿童节。

  第十四周1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周准备写字比赛。

  第十六周1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能贪眠。

  第十七周1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周继续巩固上周活动内容。

  第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

  五、对自己的要求

  1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

有关学期工作计划模板 篇2

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、努力使年部教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。

  2、提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

  3、认真及时的完成上级领导安排的'工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀科组努力。

  三、主要措施:

  (一) 德育工作

  1、配合政教处认真组织好学生学习和落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等的相关规定。

  2、针对七年级学生年龄小的特征,开展尊师重教活动。

  3、要求老师们多了解、熟悉学生,对困难学生、问题学生要早发现,早帮助。

  4、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  5、做好环境卫生工作,认真落实,常检查,多督促。

  6、召开学生家长会,与家长取得联系,使家校合一,共同管理。

  7、加强对学生的安全教育和感恩教育。

  (二)教学工作

  1、配合教务处,加强教师的教学行为管理,抓好教学常规。

  2、抓好集体备课,以备课组为单位认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,鼓励教师运用多种教学手段,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息反馈,及时处理。

  3、努力提高青年教师业务素质,多听课,多学习,提高年部教师的教学能力。

  4、做好每周、阶段及期中、期末的测试工作,做好质量分析,为下一步教学打好基础。

  5、督促老师们认真备课,认真书写教案,迎接学校每月一次的常规检查。

  6、加强优生的培养,关注差生,抓两头,带中间,让学生们不能输在起点。

  7、定期开展各类学科竞赛,培养学生的参与意识和竞争意识。

  8、配合教务处做好对学生的学法指导的相关工作。

  9、配合教务处,协助老师们上好各类教学展示课。

  10、做好相关信息的上传下达工作,做好相关材料的收交及下发工作。

  (三)班级管理

  1、配合政教处,以抓一日常规检查为载体,培养学生自我管理、自主进步的意识,规范学生,创设良好的学习氛围。

  2、通过对学生一日常规检查,促进班级常规工作管理,使各班各项工作做到层层负责,责任到人,落实到位。

  3、充分利用学生大会和开展各项活动等教育手段,培养学生主人翁意识,提高他们的责任感。

  4、认真做好家访工作,加强家校联系。

  5、定期召开班主任会,总结情况,共同商讨具体适用的措施。

  (四)其他工作

  1、协助食堂做好每月的师生订餐的人数统计、饭费收缴、饭卡下发等的相关工作。

  2、完成各处室交给的其他各项临时性工作。

  总之,本年部将团结每一位教师,讲团体协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把七年部的工作做好,圆满完成本学期学校安排的教育教学任务。

有关学期工作计划模板 篇3

  一、课程设置针对性更强,形式更多样。

  1、 组织“课程你来选”的活动,培训部将课程主要内容分为通用类、管理类、业务类、工程类以及维序类,发布在网上,学员可根据自己的需求选相应的课程,培训部将汇总列入20xx年课程表中。以提升培训针对性,优化课件,提高员工的培训参与度。

  2、 做好外训课程的选择,提高外训参与比例。根据岗位需求,结合公司实际情况,利用外训充实培训内容,积极做好外训课程选择,提高员工外训参加比例。20xx年参训人次1445人,其中参加外训人数为36人,20xx年,拟将参加外训人数提升到20%,达到289人次。使培训工作真正成为公司的基础工作,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

  3、建立新员工年、月、周三级培训教育体系

  年度培训是负责物业发展历程、企业文化、物业服务认识,以及消防知识的普及、演练、拓展训练等教育和培训。培训对象为公司新员工,一年两次,每次1.5个工作日。月度培训是负责公司简介、公司文化、公司制度等培训,培训对象为公司新员工,每月进行一次集中培训。周培训是岗位职责及标准、服务礼仪、公司概况及基本制度等方面的培训,主要以视频形式,项目组织的方式开展。

  二、推进课件标准化 ,组织各课研组进行课件评比。

  根据公司转型升级规划,推进标准化建设,不断完善和更新各项培训内容,优化岗位培训内容,注重实用性。定期组织各科研组队课程内容进行优化,并组织评比,让课程更具实操性,通过改进教学内容、调整教学方法,提升培训效果。

  三、加大对内训师的培养,实现异地培训工作稳步提升。

  1、组织内训师培训,20xx年上半年完成。

  2、内训师的定级,2xx年下半年完成。

  3、增加异地内训师。

  4、通过微信平台,开辟新媒体推广途径,以利于各异地分公司的信息沟通,通过微信平台推送培训课程,实现与异地项目培训工作。

  四、实行学分制管理,增强员工培训效果。

  1、管理员要求每年学习不少于25学分。

  2、学分制度的建立,2xx年3月前完成。

  3、年度获得学分可做为岗位升职、提薪的参考依据,鼓励员工积极参与培训,增加员工学习积极性。

有关学期工作计划模板 篇4

  指导思想:

  我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的`指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以"学校管理规范年"为主题,深入学习贯彻新修订的义务教育法,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。

  本学期要做的几项工作:

  一、加强德育教育,构建和谐校园

  1、构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。

  2、同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。

  3、创新德育载体,进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级,当文明学生"等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。

  4、在学校工作中要树立一种正气,要坚持"德育为首,育人为先"的原则。要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。

  二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。

  1、加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的lt;小学教学规程gt;。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。

  2、坚持教学常规检查。开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。

  3、抓好课堂教学,提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。

  4、开展好教研活动,提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。

  三、调整教师评估机制。落实好任城区小学生管理的规定,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。

  四、搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。

  五、安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。

  六、做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。

有关学期工作计划模板 篇5

  指导思想:

  以提高教研质量和教学质量为目标 继续深化以二期课改为中心的课堂教学改革, 加强课改理论与实践相结合, 落实素质教育精神,学习新的课程目标,根据学校工作的要求,认真开展英语教研活动。努力提高组内老师的教育教学素养。注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的英语素养“的精神。研究课堂教学,落实课程标准、推进课程改革。努力提高我校的英语教学质量,提高学生应用英语的能力。

  重点工作:

  一、加强教育理论学习,提高教师素养

  本学期继续重点学习、领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  继续推进师德建设,坚持开展教师专业素养的自我培训,提升教改理念,每一位教师要自学关于教育的各类书籍,积极参与网上自主学习和互动交流。

  二、 搞好教研活动,提升教研质量

  规范备课组的活动,提升集体备课质量,做到周周活动, 每次有详细的记录,备课组的活动应在统一教学进度,研讨教学的重点、难点,教学策略的选择等方面下功夫,在集体研讨的前提下,每位教师应根据自身的教学风格,所教学生的特点备好课。备课组的重点应在落实课堂教学的”五个“环节上, 提高每位教师对新课程的执行力。各学段要以备课组为核心采取针对性策略, 高质量完成教学任务。通过上研讨课——组织听课——讨论评议,以改进教学方法。这样,既发挥了集体的智慧,又体现了每位教师的教学个性,加强了课堂教学研究。加强常态性听课,抓好备课、作业布置、测试、讲评等环节,及时发现问题并协商解决。

  本学期结合学校计划,开展至少二次校本教学研讨活动。充分利用跨校联合体这一平台,加强与兄弟学校的交流,开展有深度、有实效的校际研讨。

  三、抓好教学常规落实,提高教学质量

  1.完善备课笔记的规范和检查工作,各备课组认真完成电子教案撰写与整理工作。

  2.继续加强青年教师的队伍建设,积极鼓励青年教师参加各种教学活动,努力提高青年教师的'学科专业素养。

  3.组织好各级各类的竞赛报名辅导工作,激发学生学习热情。

  4.充分利用学校的网络资源,网上教研。全组成员定期在网上交流论文及课后反思或心得体会;说课;课件等

  5.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  6.加强教学质量监控。要将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。重视提优补差工作,同时加强各类素质竞赛,以促进学生素质全面发展。

  7.抓好毕业班教学工作。高三教师为学生辅导口语考试。毕业班老师要进一步深入学习教育部有关考试改革精神,向其他学校的老师学习英语教学改革的经验,认真研究高考,真正吃透考试改革的精神实质,从而有重点、有针对性地做好毕业班的教学和复习工作,同时也为非毕业班的教师做好铺路工作。高三备课组要坚持作到新授课与复习相结合的原则,要加强对课程标准和考纲的研究,加强对高三年教学的整体规划和部署,开展有针对性的教学复习研讨,及时发现问题,调整策略,争取提高教学质量和高考的平均分。

有关学期工作计划模板 篇6

  新的学期伴随着新的挑战,同时也给我系组织部带来了一片新的气象。在新的学期中,我们康复系组织部不仅会保持勤勤恳恳的工作态度,踏踏实实的组织好每一次活动,而且还会进一步加强和完善组织部内部建设,以便更好的发挥自身的才能,积极主动的举办各种活动,丰富我系的团组织生活,体现组织部活泼的一面。为此,康复系团总支学生会组织部做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为我系、学院学生会工作的顺利进行尽一份力。

  组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设、苦练内功,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。

  一、本学期的工作目标:

  1、 提高组织部在学生团总支的影响力,并取得各种荣誉。

  2、 委员们都能够独挡一面,能够具备一定的组织能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的团支部活动开展得有声有色,对党、团有了较多的认识,并更加拥护党、团的领导。

  4、 通过组织活动,与团总支各部门友好合作,形成大家庭的氛围。在实施当中,工作计划视实际发展情况做适当的调整。

  二、工作计划:

  1、为了庆贺建国六十周年,对新生进行爱国荣校教育。

  2、开展法律教育工作、普及法律知识。

  3、做好组织部内部建设工作,我部准备邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作交流会,学习新学年度组织部计划书,包括团员团日活动开展方式等。

  4、做好团组织、团员和干部统计报表工作,以更好的开展团内活动。

  5、做好团费收缴活动以及新生团组织关系转换工作。

  6、配合院学生党支部做好党员先进性教育活动,推荐优秀团员进行党校学习。

  7 、做好班会计划表及活动考评情况表的制定工作,客观公正的对各班班会进行评估。

  8、召开大学生心理健康讲座

  9、做好学院内开展各项活动的组织配合工作,充分发挥自身作用,同时 也使组织部的组织能力有进一步的提高。

  三、具体实施方案:

  1、九月份:迎接新生,进行爱国荣校教育。

  (1)邀请陈克教授对新生进行以“如何适应大学生活”为主题的座谈会。

  (2)以“认清形势,立志成才”为主题,邀请刘晓院长对新生进行思想教育讲座。

  (3)组织新生在罗马广场观看爱国电影。

  (4)在罗马广场召开迎新晚会。

  (5)组织新生在罗马广场开展爱国荣校歌咏比赛。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)为了应和建国六十周年庆典,我系组织部将与护校队合作一日早晨在风雨球场组织我院全体师生进行升国旗仪式。

  (2)各班组织召开“关爱生命,关注安全”主题班会。

  (3)学生会组织各部门考核成员在休闲草坪进行早训。

  (4)组织各班听取“法制安全教育”讲座。

  3、十一月份:开展团组织生活

  (1)我部邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作经验交流会。

  (2)在全系范围内宣传党,提高系所有团员对党的进一步认识,学习党的有关知识,组织入党积极分子进行入党初期思想教育。在全系范围内宣传如何申请入党、入党申请的有关流程和需要注意的事项。营造更加浓厚的对党学习的环境。

  (3)在全系进行评选优秀团干部和团员的活动。

  (4)各班召开以“纪念五四运动九十周年”为主题的班会。

  (5)发展新团员,整理团关系,收取团费。

  4、十二月份计划:大学生心理健康普查

  (1 顺着学习、工作等方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生生活中不可忽视的一部分,我部将邀请大学生心理健康教育老师开展:“大学生心理健康系列活动” 从而增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

  (2)各班召开以“心理健康教育”为主题的班会。

  (3)各班心理委员负责组织全班同学进行一次心理游戏。

  (4)我部将考核入党积极分子的思想问题,组织协调开展一次青年志愿者活动。

  (5)组织召开冬季运动会。

  5、一月份计划:新年晚会

  (1)组织召开新年晚会

  (2)各班召开:“新一年,新气象”主题班会

  (3)组织进行“新起点,新志向”演讲比赛

  (4)总结前四个月的活动成果,表彰各项活动中表现突出的同学及班集体。

有关学期工作计划模板 篇7

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照课程标准进行教学。本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,实施素质教育定为目标,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学研究、教学评价、教学指导,扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作作出新的贡献。

  二、工作思路

  1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率, 20xx年中考上重点高中人数为3人。

  2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

  三、具体工作:

  (一)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

  教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

  1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

  2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

  3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于12节,分管教学副校长、教务主任听课不少于20节。

  4、积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

  5、加强青年教师的培养工作。

  (1)加强教师职业责任的学习培训。利用每周一教师会议时间学习教师职业道德与优秀教师的先进事迹。

  (2)加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,从备课,上课等环节上进行帮扶,使之在限定时间内得到提高。

  (3)加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行进行备课、上课、评课等方面的培训,提升青年教师的业务素养。

  (4)坚持找青年教师谈话交流的做法。

  4)大力开展学生读书活动,积极参加读书评比活动,建设书香校园。

  (二)进一步做好常规教学管理

  1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,任课教师必须做到管教管导,大胆管理,从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象,从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。教务处将对课堂纪律作出检查,对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

  2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心,端正教学态度、形成良好的教风。

  3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯学生,定任务,保质保量完成教学任务。

  4、完善教师教学常规考核的制度。

  5、严肃劳动纪律,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

  6、为保证教学安全工作,实施点名制度和报告制度。课前教师要及时组织学生,清点人数,不允许未经班主任及政教处同意学生擅自离校。尤其是离开教室上课的体育课、多媒体课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行进安全,有问题及时与班主任联系。对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长、政教处通报

  7、按照国家规定的计划,开足各类课程,

  8、做好常规教学工作:

  教学常规工作落实“七字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好三个关键点:常考点、新考点、失分点。

  (1)教案:采用电子教案与手写相结合,备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”,做到提前备课。

  (2)教学计划:教学计划要求教师统一电子文稿形式一式两份,一份自留,一份于开学第一周交到教务处存档。

  (3)认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂讲的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

  (4)认真布置、批改作业。严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。

  (5)听课要求:做好推门听课和预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合。本学期要求教师听课,行政领导听课次数不低于20次,组长听课次数不低于15次,一线教师听课次数不低于10次,教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭,一经发现本项考核以零分计算。

  (6)教学反思:本学期要求教师撰写20%篇教学反思。

  (7)加强考试管理和质量分析工作。每章(单元)进行一次质量检测,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。认真写出期中、期末考试及质量分析。少一次扣5分。

  (8)认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展

  (9)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

  (10)教学总结:期末写出学期学期总结。

  (三)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

  本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

  1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

  2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和温州市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

  3、组织召开20xx年中考动员大会。

  4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。

  5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

  7、结合县教育局安排,认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

  (四)认真开展和落实阅读活动。

  阅读是一长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。

  1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。

  2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

  3、每期要读一本教育论著,并写出读后感。

  (五)其他工作

  1、加强图书流通及实验室的管理工作。

  2、加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的安全教育。

  3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。

有关学期工作计划模板 篇8

  转眼间一个学期悄然过去了,我们现在也应该收回那停留在春节的心。俗话说一年之计在于春,在这个新学期里,我们也该有新的打算。

  勤工部作为学生会的常规组织,前一个学期里在全体成员的共同努力之下,勤工部取得了一定的成绩,在这学期的工作中我们会坚持前一学期的好的一方面,改良以往的不足,争取把勤工部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。现我财经系学生会勤工部将本学期工作计划拟定做如下安排:

  一、部门建设

  由于我系是在原有数学系的基础上新开设和合并其他专业所形成现在的财经系,导致了部门有较大的变动和调整,虽然经过一个学期的完善,但还是不足的,眼下最重要的是部门建设,我们勤工部打算做如下调整:

  1.综合部门成员意见,讨论整改本部门的管理制度。

  2.部门间成员加强交流,尽快了解熟悉本部门的一切“新”工作。

  3.开始实行明确分工原则,以提高办事效率。

  二、做好勤工部的日常工作

  1、岗位分配。我院贫困学生较多,而勤工助学岗位却较少,有限的岗位显得捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部在充分了解各参岗候选人的情况下,合理审慎的安排,对学生家庭情况进行简单调查摸底,选择一些有责任心和工作热情的人员上岗,且使真正贫困的学子得到及时的帮助。

  2、组织勤工岗前培训和经验交流,以确保工作的效率,让参加勤工助学的同学少走“弯路”。并且通过参加勤工助学让广大勤工同学树立“按劳取酬”“自立自强”的工作意识。

  3、岗上监督。我部加大监督力度,将不定期对本院岗位工作情况进行检查,确保各勤工上岗同学按时到岗,履行工作职责,完成岗位工作,并能及时发现问题并解决问题,树立我部一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,督促在岗的同学做好分配的工作并给予指导,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

  4、做好每月例会总结工作并积极做好会议记录等工作,吸取教训优化部门机制。学习他人先进方法,取长补短,不断完善勤工各项工作,争取在这一年度做出突出的成绩。

  5、期末总结前期工作中存在的问题,作出整改;严格要求,优化我部勤工工作状态。

有关学期工作计划模板 篇9

  我学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。

  根据我学校(广东行政职业学院)xx年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,xx年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。

  其实这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

  所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。

  作为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的掌握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。大学生新学期工作计划样例

  能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

  学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。

  所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。大学生新学期工作计划样例

有关学期工作计划模板 篇10

  一、指导思想

  根据学校期初工作计划,结合本年组学生特点,以及教师特色,初步拟定以下工作思路。

  二、本组的工作重点

  1、夯实备、讲、批、辅、改常规教学环节。

  2、加强个人学习,以及团队学习。

  3、开展特色教研活动

  三、具体措施

  1、夯实备、讲、批、辅、改、考常规教学环节。利用好组内集备时间,每次集备有中心发言人,中心发言人事先定好主题,围绕本单元的教学重点定好集备主题。

  语文老师集体备课,专门研究某一课的教学,备重点、难点以及怎样突破,还有网上资源的收集,课件的下载,争取备完课老师们再结合本班实际就能上课,充分发挥个人智慧,同时也资源共享。

  例如:作文教学的备课,我们共同确立教学重点和指导思路,然后找到合适的范文,全年级组共享教学资源,提供给学生更多的写作素材。接着,由一名教师来讲作文课,全组的老师听后,再评课,进一步完善教学设计,以提高作文指导课的质量,也以此提高整个年级的学生的习作水平。

  例如:阅读交流课、古德课,我们主要背诵一些经典的古诗词,为初中学习打好基础。

  讲课,我们实行邀请课和示范课,这样同组的`老师互相学习,互相提高。

  批改,及时,细致,适当地写评语。

  辅导、抓紧课上时间,课余辅导要有针对性,及时沟通辅导方法,并交流辅导经验,提高个人辅导的效果。

  考试,采用“语文大练习”的措施,每三个单元进行综合测试。大家分类出题,既减轻了老师的负担,有发挥了集体的智慧,这样大家出题不至于把教学重点遗漏。我们紧紧把握教材出题,不照办资料,在考试的环节做到少而精,真正体现精讲精练,以此减轻学生的课业负担。让学生学得快乐,考得快乐。将考试作为评价和发展学生综合素养的途径。要考出学生的信心和学习的兴趣。

  2、加强个人学习,以及团队学习。

  语文组老师将会继续加强基本功练习,提高业务素质。尤其是对多媒体的使用与学习不断研讨,充分发挥多媒体对教学的有利作用。同时,互相推荐好的教学刊物,或是教学专著以及其他的书籍,以此提高自身的文学修养和专业修养。

  3、开展特色教研活动

  A、踏踏实实做好“深研一节课活动”。

  B、开展年组内邀请课活动,是继集备之后的深入探讨及反馈,促进教学。

  C、随时交流教案,交流每个人的教学反思和单元教学叙事。

  D、学生活动:3月份“民俗”主题手抄报展评、4月份有关“多彩的少年生活”主题作文竞赛、6月份百词验以及朗读比赛。

有关学期工作计划模板 篇11

  本期,XX县教研室将以“加强学校教学管理,提高全县教学质量,服务学校教学”为宗旨,进一步发挥教研室在教科研工作中的的组织,引领指导作用,继续推进新课程改革,促进中小学信息化建设全面实施关注农村学校和薄弱学校,加强教学质量的监测,为我县教育规划目标的实现做出应有贡献。

  一、工作目标

  1、坚持“服务学校、服务教师、服务教学”的理念,增强服务意识,提高服务质量。

  2、进一步深化教育改革,坚持以“质量”为中心,加强深层次教学视导,提高课堂教学效率。

  3、加强学校信息化建设工作指导,促进全县中小学信息化建设全面实施。

  4、强化深层次教学视导,组织形式多样的教研活动,提高课堂教学效率。

  5、坚持以“提高教学质量”为中心,进一步完善教育教学质量检测手段,规范检测行为,建立科学合理的教育教学评价机制。

  6、鼓励教师积极参加教科研活动,通过撰写教科研论文,参加教学大赛,提高教科研能力和教学水平。

  二、具体工作

  (一)继续深化课程改革,提高课堂教学效率。

  1、加强对新课标教材使用的指导力度,教研室将采取形式多样的培训方式,对全体教师进行培训。

  ①利用暑期时间开展新课标和新教材的全员培训。通过派员参加省组织的现场培训和网络在线远程培训两种途径,使培训覆盖全县义务教育阶段所有学校的校长、全体教师和教研员。

  ②通过研讨、座谈等方式全面了解新课程实施情况,找出存在问题,研究解决办法。

  ③通过听课视导、送课下乡、播放优秀教学录像、介绍经验等多种方式指导新课程改革深入实施。

  ④组织部分教师外出参加新课改研讨会或到新课改取得丰硕成果的地区听课、学习和交流。

  ⑤开展中学各学科的教学观摩活动。

  2、加强校本培训工作,提高学校校本教研能力。真正达到促进教师发展,提高教学质量的目的。认真开展校本教研活动,实现四个结合:即专业引领与同伴互助相结合,自主学习和集体研讨相结合;个性需求与专业发展相结合;多维解读与课堂实践相结合。切实加强学校教研组建设,充分发挥教研组在校本教研的积极作用。本期将围绕凤台四中“有效教学”校本研修工作,在全县中小学进行广泛推广。

  3、充分发挥兼职教研员XX县中心教研组的作用,加强示范引领,加大城乡之间、校际之间的交流与合作,促进城乡结合上下一致,相互学习,达到共同提高的目的。

  4、开展教学大赛活动,着力提高教师业务素质和教学水平,举办中小学教师课堂教学大比武活动,以检验老师对新课标和新教材的理解和把握的情况。

  5、加强信息化教学工作指导,开展信息化教学大赛和检查。

  (二)开展形式多样的教研活动。

  1、认真组织好高中各学科的学科竞赛活动。

  2、积极开展优质资源下乡活动(中小学送课下乡)。

  3、加强学校教研组建设(开展优秀教研组评选活动)。

  4、发挥教坛新星、学科带头人的带头作用,引领教学方向,提升教科研水平。

  5、教研员深入学校听课、评课,帮助教师解难答疑(深入开展教学视导活动)。

  (三)扎实地抓好教学质量检测和中小学教学质量调研监测工作。

  1、做好义务教育阶段期中、期末教学质量检测的命题工作,努力使命题体现新课标评价方向,拟题严密、精细、高水平、高质量,力求具有较高的检测评价功能,并将检测结果分科、分校进行分析反馈,充分发挥考试评价和导向功能。

  2、要求各中小学要做好阶段目标检测工作,在每次检测中,要认真对待,严肃考风考纪,对检测结果要认真做好质量分析。

  3、本期拟对中小学各进行一次调研监测。(局领导研究调研方案)

  (四)加强对薄弱学校和薄弱学科的指导力度

  1、对一些薄弱学校要加大指导力度。特别要加大对部分“村小”的教学指导,采取送课下乡、开座谈会、交流会等形式,把先进的教育理念、方法,优质的教育资源送到农村学校去。

  2、加强对学校音、体、美教学工作的指导,认真落实“健康第一”的要求,开展阳光体育活动,认真贯彻落实中共中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的文件精神。

  (五)加强教研员队伍的自身建设,充分发挥教研室的职能作用。

  1、加强教研员的思想建设,牢固树立为基层服务意识。

  2、加强对教研员的学习与培训,要求教研员深入学习新课标,准确理解把握新教材。

  3、加强教研室的内部管理,完善各项规章制度,明确岗位职责,分工协作、共同完成工作任务。

  4、加强学习,提高自身理念素质和专业水平,建设一支适应改革需要的高水平学术团队。

  (六)做好市局XX县局安排的其他方面的工作。

有关学期工作计划模板 篇12

  一、指导思想

  坚持“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入开展学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针。以课程改革为契机全面推进素质教育,办新居民示范学校;以教师的全面发展为根本,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强队伍建设,努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导,以师资队伍为基础,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓常规管理,强化质量意识,深化课堂教学改革,紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标,提升教育教学质量,开创学校教育改革和发展的新局面。

  二、工作重点

  1、强化校本教研,校本培训。狠抓教育科研,加强教师基本功训练,全面提升教师业务能力。

  2、以“乐学笃行”座右铭,快乐、好学、诚信、践行“过一种幸福知足的教育生活”,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。

  3、强化校园文化建设,努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

  4、以创建特色学校为抓手,加强学校拓展课程建设,提升学校办学内涵,积淀学校文化精华。让每位学生自主选择自己所喜欢的课程,让每位学生有一种兴趣爱好,有一项特长技能,有一种健康的休闲方式。

  5、重视安全和卫生工作,优化育人环境,创建“平安、绿色”校园。

  6、开展社团活动和拓展课程开发研究,努力自成体系。

  三、具体工作及措施

  (一)以教科研为主渠道,全面提高教学质量。

  要坚持以教学为中心,聚精会神搞教学,一心一意谋质量。为了提高课堂教学效率,全体教师要以提高驾驭课堂教学能力和追求有效课堂教学模式为目标,全方位提高教学质量。

  1、进一步强化教学常规的管理,向常规管理要质量。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,注重课堂教学的有效性,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。严格执行课程计划、严格备课管理、作业管理,加强随堂听课和质量监控。每周安排两位教师进行随堂课教学,提倡跨学科听课,努力做到博取众长,融会贯通。

  2、抓实校本培训,不断提升业务水平。继续以实施校本研训为切入点,积极探讨校本研训模式。采劝走出去、请进来”的方法,组织好教师到外校听课学习,参加培训老师返校后进行“二次培训”的方法,加强纵向和横向联系。安排好隔周理论学习,理论学习要达到四个要求:1、每次讲座时间要达到20分钟;2、每次讲座结合自己教学实践的具体实例不少于3个;3、讲座的ppt不多于六张;4、脱稿演讲。

  3、重视课题组的教研工作,规范课题研究,提升教研能力。以教师小课题研究为切入口,推进教科研工作。以课堂为主渠道开展课题实验,扎实、有序地开展教研活动。及时写好反思后记,撰写经验总结、论文、个案分析等。重视资料的积累与整理,使课题研究真正为教学服务。

  4、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教育教学,大力推进素质教育。组建多种拓展课程,数字油画、中国结、大合唱、书法、魔方等多种课程,以挖掘学生潜能提高综合素质。

  (二)努力丰富学生的智力背景继续扎实推进校本课程研究

  1、重视经典诵读,继承传统文化重视经典诵读,书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,我们应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。读书是终生的事情,读书应重在平时。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于学生来说,可以开拓他们的知识面,丰富他们的课余生活及拓展写作的思路,培养学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园、学习型社区,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。

  2、精选主题,深化德育教育。教给学生一生有用的东西;注重培养学生良好的习惯,把养成教育做为学校德育的一个主题,如生活习惯、运动习惯、阅读习惯、写作习惯等;同时要加强学生心理、理想、感恩等方面的教育,把公民教育、生命教育贯穿其中。加强学习,促进教师专业成长。

  3、加强学习,促进教师专业成长。在中小学教师人文素养拓展计划的基础上,构建教师阅读体系,博览群书,博采众长,教师每学期至少读2本优秀书籍,建立读书学习评价机制。

  4、充分发挥网络作用,提倡教师写博客、微博,将自己教学中的点滴感受记录下来,串珠成链集腋成裘。每位教师加入教师qq群,将教学中的疑惑运用集体的智慧来解决。开通学校多媒体资源库,将上几年积累的教学课件供全体教师共享。

  建立自我教学反思和备课级教学反思制度,将教学反思的篇数做为每次教学检查的必备要目,每学期组织一次教师论坛活动,开展交流和研讨,展示优秀成果,分享他人经验,积极推动学校形成开放、合作、融合的教师文化。

  5、开展全员赛课,构建理想高效课堂。以“先学后教、当堂训练”为基本课堂教学模式,继续开展全员赛课活动,以人为本,科研兴课,探索高效的课堂教学模式,给学生充分自主的学习空间、交流的空间和拓展的空间,使他们学会学习、学会阅读、学会思考、培养合作意识、团队精神,把课堂变成学生求知、展示和升华智慧的舞台。

  每周安排两位教师随堂教学,提倡不同学科教师跨学科听课,博取众长,融会贯通,努力提高教师的教学技能。

  6、要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精癣精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采劝小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

  (三)狠抓队伍建设,促进学校良性发展。

  1、进一步加强和改进师德师风建设,弘扬新时期人民教师的高尚师德,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,倡导“学为人师,行为示范”的高尚精神。开展教育行风建设和“树新形象,创新业绩”主题教育和“乐学笃行”的踏实教育活动。严禁有悖教师形象的言行,严禁在职教师从事有偿家教,严禁体罚或变相体罚学生。认真实施教师绩效工资,完善教师工作绩效考核制度,构建教师持续激励机制。

  2、加强班主任队伍建设。细化和完善班主任、副班主任工作制度和月评考核细则。继续深入开展文明班集体的创建评比活动,认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管理水平。加强班级文化制度建设,开展班级文化布置检查。

  3、继续实施教师培养计划,实施“借梯登高,借力发展”的骨干教师培养培训原则。力求通过搭建“师徒结对,送教下乡,研训学习,青蓝工程,同伴互助”等教师专业成长平台,让更多的教师有更好更有利的学习培训机会,促使教师专业发展。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。

  4、注重全体教师专业发展,有计划地学习有关专著和教育理论,坚持撰写读书笔记和读书体会,把理论和自己的教学生间相结合,提升自身素质。本学年,教师要继续制定个人培训提高计划和专业发展规划,并有过程记录和总结;按时参加继续教育或专业技能培训;不断进取,多种渠道积极拓展专业知识,提高工作能力。

  5、抓好校本教研制度的学习。开学初,各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。

  (四)重视德育工作,强化育人意识。重视德育工作,强化育人意识。

  1、重视校园文化建设,加强学生思想品德教育。坚持“以人为本,育人为先,重在建设,和谐发展”的原则。深入“学校文化建设”活动,继续开展校园“三风”系列教育活动。加强学校形象策划和班级形象建设,努力营造浓厚的校园文化氛围。弘扬学校积淀的文化底蕴及人文精神,激励师生敬业爱校,爱岗敬业,无私奉献精神。

  2、深入开展“我和我的祖国”主题教育活动。以庆祝新中国成立60周年为契机,围绕构建和谐社会的大局,大力实施未成年人思想道德建设工程。结合国庆节、建队节等重大节庆日,在学生中深入开展以“我与我的祖国”为统一主题的教育实践活动。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来,肩负起时代赋予的神圣使命。充分利用我县爱国主义教育基地作用,组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。3、切实开展养成教育和学生行为规范教育。要从常规工作入手,开展“五个一”的训练,即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结的观念。

  3、大力开展“弘扬和培育民族精神活动月”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径,深入开展“民族精神代代传”活动。使少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就,增强民族自豪感和自信心。

  4、以感恩教育为出发点,开展“心手相牵”主题活动,深化“手拉手”活动,强化情感渗透。以“手拉手”为主,通过制作“心语卡”的形式,广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动,让手拉手活动起到实质性的效果。

  5、加强学生干部队伍建设。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部,引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

  6、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的“大德育”格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、社区联系,不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。

  7、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

  8、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,对照《鲍七小学学生一日常规评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操潮的良好习惯。

  9、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

  (五)加强安全卫生教育,构建平安和谐校园。

  1、组织教师深入学习贯彻《中小学生幼儿园安全管理办法》,充分利用学校宣传媒体,加大校园安全教育宣传力度,突出安全工作重点,抓住安全工作薄弱环节,切实抓好“交通安全、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全,课间午间活动安全”等宣传教育,让“安全”两字真正扎根在师生的心田。

  2、高度重视安全防范管理工作。健全和完善安全工作责任制和责任追究制。学校继续与各职能部门和要害部位责任人签订安全管理责任书,严明安全工作责任,强化过程监管,全力消除安全隐患,建立校园安全工作长效防范机制,制定校园安全工作应急预案,防范于未然。

  3、要坚持以人为本。上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续开展校园安全师生大演练、大演习,不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力;继续坚持教师值日和节假日值班制度,严把校门进出关;继续加大校园安全隐患排查和整治,巩固和提高“平安校园”成果,创建平安、健康、文明、和谐的校园。

  4、要积极开展爱国主义卫生运动,落实学校各项卫生制度,积极创设良好校园卫生环境。宣传教育师生讲卫生,上好健康教育课,加强各类传染性疾病的防控工作,坚持晨检制度,有针对性的对学生进行卫生保健预防教育,确保师生身心健康。5、加强心理健康教育工作。开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。

  (六)创建特色学校,提升后勤服务以创建特色学校为抓手,加强学校特色建设,提升学校办学内涵,打响学校教育品牌。做好后勤服务工作,为学校可持续发展提供必要的保障。

  1、创建书香校园,抓好经典诵读和写字教学。围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动。开设“课外阅读”校本课和利用自编的《读书笔记》,有计划、有安排的开展经典诵读活动。举办“经典诵读活动月”,开展“亲子共读”、“师生共读”和“书香娃”“书香班级”“书香家庭”的评选活动,激发学生诵读经典的积极性,以经典为友,为人生奠基。

  2、加强常规管理,提高优质服务意识。规范和细化后勤管理的各项规章制度,提高服务意识。严格执行上级物价部门制定的各项收费项目和收费标准,彻底杜绝乱收费现象,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。

  3、促进数字化校园建设。积极开展教育信息化活动,做到思想上要高度重视,行动上着力有为,经费上优先安排;进一步完善校园网络建设和教研博客,深化信息技术与学科整合研究,全力推进网络学习,网络教研、网络培训和网络沟通,促进信息流通和资源共享。本年度要安装校园监控系统。

有关学期工作计划模板 篇13

  一、指导思想:

  以学校的总体规划为指导,认真学习教育部重新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校特色读本《厚德实验小学学生行为规范三字经》,大力倡导“播种行为、收获习惯,播种习惯、收获性格,播种性格、收获命运”的教育养成。结合学校少先队的实际情况,开展丰富多彩的少先队活动,为少年儿童的身心健康创造更为有利的条件,把握时代脉搏,与时俱进,使我校的少先队工作在新的学期又上一个台阶。

  二、主要工作:

  1.在思想教育方面,对全体少先队员进行各方面的教育:结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日,开展各类活动,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;培养少先队员尊敬老师、关爱他人以及吃苦耐劳的精神;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育。

  2、着力进行“养成”教育。少先队大队部组织各班认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,从小培养保护环境、遵纪守法的社会公德;诚实守信、办事公道的职业道德;孝敬父母、勤俭持家的家庭美德,为少先队员的成长刷上健康的底色,开展好每周“流动红旗”的评比活动。

  3.开展一系列的主题队会活动:新学期伊始,少先队员经历了一个暑假,思想上有些松懈,为了让他们尽快适应,增强纪律观念,在第一周,每个班都要进行以校纪校规为主的常规教育。十月份结合国庆节开展以"我爱祖国"为主题的队会活动,低年级可举行讲故事比赛。尽管少先队员的年龄还小,给他们一个机会去了解,去关心自己的国家。十一月份,结合科技周开展以"我和科学手牵手"为主题的活动,培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神,开展一系列读书、动脑活动,提高少先队员的科学文化素质。十二月份时至年底,举办大型迎新年书画节活动。大队部将认真策划、细致准备,在书画节期间,将我校少先队员进行创新实践活动推向新的高潮。

  4.加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设,加强对队干部的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。同时,让更多的少先队员有机会参与小浪花广播台的活动,使得少先队员从中获得锻炼本领的机会,展示才华的舞台。本学期,将重新招聘一批学校小记者、小播音员。在建队日,要搞好新队员的入队仪式及大队委换届选举。

  5、加强中队文化建设,培植优秀中队集体,在少先队活动中,中队起着承上启下的作用,大队部将引导各中队结合自身特点。逐步形成富有特色的中队文化,在教室布置上,要力求“让每一面墙壁说话”,队角建设要常规化、精品化,大力推行队干轮换制,努力让每一位队员在中队,找到自己的岗位。

  6、充分抓好每周一的升旗仪式、学校鼓号队的训练。

  为了让更多地少先队员感受到升国旗的荣誉感,增强少先队员们的爱国主义感情。本学期将继续实行升旗手轮换制,轮到的中队要做好旗手的筛选工作,要将本中队中最近有好的突出表现或值得特别表扬的队员选为旗手,中队辅导员要以此为契机,对本中队的队员进行爱国主义等教育。在钟源兴老师的组织下做好学校鼓号队的训练工作。

  三、具体工作安排

  九月份(学习习惯养成月)

  1.开学典礼、暑期工作总结和制定本学期大队部及各中队工作计划。

  2.组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,把养成教育落到实处。

  3.庆祝教师节系列活动:发出倡议、主题板报、“心语心愿”说真心话、我为老师献支花、我为老师演个节目等。

  4.组织学生报名参加秋季趣味运动会并做好相关训练。

  十月份(文明礼仪养成月)

  1、开展我爱祖国为主题的队会活动。(中、高年级)举行讲故事比赛。(低年级)

  3、建队日活动:组建新的一届大队委员会。

  4、招收一批新的小播音员、小记者。

  5.组织学生参加“小手拉大手”社会实践活动,进入小区分发文明倡议书,迎08奥运。

  各班出一期以“文明礼仪”为主题的板报。

  十一月份(劳动习惯养成月)

  1、做好学校安全教育宣传活动。

  2. 自理能力大比拼。(分年级举行各项比赛)

  3.各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

  4.组织四年级中队活动观摩。

  5、评选“劳动小明星”和“优秀家长”。

  本月板报主题是:我是劳动小能手

  十二月份(运动习惯养成月)

  1、举办迎新年书画节活动。

  2.组织新生入队仪式。

  3.组织三年级中队活动观摩。

  本月板报主题是:迎新年

  二○○八年元月份(学习习惯养成月)

  1.评选和表彰“星级少年”、“特长生”、“星级班级”。

  2.总结汇报少先队工作。

  3.指导少先队员的寒假生活。

  学校大队部

有关学期工作计划模板 篇14

  一、班级概况

  本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点

  三、主要工作和具体措施

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  3、在教学大楼里安静,不喧哗。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (三)学生心理健康教育

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

  (2)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

  (3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

  (4)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比活动。

  上学期学期的学习和认识我教的小学一年级的学生开始与上学期截然不同的习惯和努力学习的意识了不再整天就想着玩的小孩子了不过在新的学期中我会的努力教导的不让把积累的学习经验忘光

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计50人男生32人女生18人本班学生热爱班集体向上活拨可爱大多数孩子的学习意识能够按时的作业班级纪律大胆学校班级的事情从中锻炼和提升可塑性极强可也有一小孩子入学前的习惯不良学习意识半个学期还入学状态还需要花气孩子身上有难度和挑战但我相信在大多数同学的和帮助下在老师的悉心教育下本学期会转变

  二、班集体的:

  每天进步一点点

  三、主要工作和措施:

  (一)学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)每个月均有一次读书交流活动---"好书传传传读书大王"的评比

  (2)评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得"小红花"周周争得"报喜鸟"

  (3)班级日志写话值日评比天天周周总结奖励

  (4)综合实践活动扎实让孩子们人人有收获

  (二)规范教育:

  1、的劳动技能集体自觉学环境卫生2、进校离校注意排队整齐、安静与校门口的老师、同学打招呼3、作业、自觉养成独立作业的习惯4、不打不闹上下楼梯靠右走

  5、上课听讲能思考踊跃发言

  6、在教学大楼里安静不喧哗

  (三)班级情况本学期工作:

  1、理财和管理能力的培养:零花钱会管理班级的事务

  2、学生学习习惯的培养:听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯

  3、学生的劳动意识的培养:整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务

  4、自理能力的培养:独立安排的学习生活能制定的作息能培养的兴趣爱好

  四、活动安排:

  三月份:

  1、"学雷锋,树新风"活动。

  2、"三八妇女节"感恩活动。

  3、组织学生参加植树活动。

  四月份:

  1、放风筝比赛。

  2、加强广播体操的训练,迎接比赛。

  3、春游活动。

  4、春季运动会报名及训练。

  五月份:

  1、举办"劳动节"黑板报。

  2、期中考试。

  3、召开家长会。

  4、语文知识竞赛。

  六月份:

  1、"六一"儿童节庆祝活动。

  2、读书活动比赛。

  3、"小小书法家"竞赛。

  4、复习备考。

  小学一年级下学期班主任工作计划(一)

  这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,小学一年级下学期班主任工作计划。特制定班主任计划如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

  二、班级现状分析

  本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。

  三、工作目标

  1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。

  2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  四、具体措施

  (一)、常规教育方面

  1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育.

  (二)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的'纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆,手脸勤洗。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。

  (四)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)、学习方面

  为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

  1、态度习惯。

  找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

  2、知识能力

  利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

  3、检查习惯的培养。 利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

  (六)具体工作安排

  三月

  1、开学初提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、对寒假作业总结、评比、展览活动。

  3、对学生进行:“学雷锋,做好人好事”的教育活动。

  四月

  1、以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题的清明节主题班会。

  2、强化学生在校一日常规的管理。

  五月

  1、“五一劳动节”主题班会,对学生进行劳动方面教育。

  2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。

  3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。

  六月

  1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。

  2、对《学生思想品德评价》和《学生素质评价》的总结和公式。

  3、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  七月

  1、“七一”党的生日,对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。

  2、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  3、做好班级各项总结工作。

  4、做好假前的安全教育工作。

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

有关学期工作计划模板 篇15

  一、认真做好一年级语文教学工作。

  1、要熟知教材,掌握教材的教学思路,也为通过"两级三关"做准备。同时加强学生语文基础知识的训练,特别是重视识字和写字的训练,加强写一手好字的思想教育。

  2、端正教学思想,勇于探索新的教学模式,积极开展课改工作。特别是"以学习者为中心的自主教学模式"和"先学后教,当堂训练"的教学模式,努力在教学过程中实践,总结经验,学生是学习的主人,要注意激发学生的学习兴趣,调动其积极性;要加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。

  3、重视培养能力。学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,我们从新世纪人才的培养目标出发,必须重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,大胆探索"先学后教,当堂训练"的满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。

  4、提高语文教学效率。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。低年级的阅读教学一定要体现以读为主,开展好课外阅读,让学生多读书,多背诵古诗,不断增加语言积累。同时进行一些看图说话练习.

  5、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。

  6、重视良好的学习习惯的培养。做好个别生的教育。

  二、认真做好五年级英语教学工作。

  1、上学期五年级学生自己讲单词方面取得了很大进步,这学期继续鼓励学生先自学,再自己讲单词,并让学生走上讲台学会讲解课文。

  2、开展丰富多彩的英语课堂活动,从而提高学生学习英语的兴趣。

  3、重视培养学生能力,让学生多读、多练,在听说读写能力方面有一定提高。

  三、认真做好学校分配的其他工作。

  1、积极配合班主任进行班级管理工作。

  2、做好家校沟通,形成教育合力。

  3、对于学校分配的其他临时性工作,积极认真完成。

  新的学期,新的希望,我会在兔年里,努力把学生培养成热爱学习、全面发展的“喜羊羊”“美羊羊”。

有关学期工作计划模板 篇16

  在这个充满希望的新学期里,我们数学科组将有计划的做好各项工作,现根据学校的要求,特制定本学期的科组工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索电化教学模式作为本学期教学的主要课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立科组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。

  二、工作要点

  1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

  3、认真开展集体备课和课题研究活动,加强科组团队合作意识。

  4、继续开展对青年教师的“老带新”活动,帮助中青年教师快速成长,提高本组教师的课堂教学能力。

  5、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老教师的带头作用。以及年轻教师的带领老教师尽快适应电化教学。

  6、提升数学教师科研素养,鼓励各教师积极参加教研课。

  7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的'精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  8、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。

  9、加强资料建设,资源共享,努力有效地发挥集体备课的实际作用。

  三、具体措施

  1、加强理论学习,提升教师素质。

  进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与集体备课工作,提高教科研能力.

  2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

  向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。科组长要加强组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

  3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。

  课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

  4、加强备课组教研活动,强化教研功能。

  各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

  5、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级备课组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  6、认真开展课题研究,不断深化教学改革。

  进一步发挥科组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校搞好专题研究活动。在本组内开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。

有关学期工作计划模板 篇17

  高二年级生物的教学工作在高中阶段显得特别的重要,为了更好的搞好生物学科的教育、教学工作,为学生掌握好生物这门学科,更好的高级的结业考试以及今后的升学考试打下基础,特制定了高二生物教学工作计划,希望能取得更好的结果。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向,结合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面提高学生素质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的基础。

  二、工作目标

  1、进一步搞好常规教学和教学改革,认真作好备课、上课等各个环节的工作,特别是在备课环节上,教案应注意教学思路的设计,以知识为载体,完善教学过程。注重课后记的记实,时时对学生的学习情况进行反馈,更好的促进教学工作。

  2、继续做好学生的学习档案,针对每个学生的学习实际情况,给予个别辅导:或者是促优、或者是补差,作到心中有数。

  3、以教学信息化为指导,深度开发信息技术,进一步强化网络教学

  4、积极参加各种教研活动,及时转化为教学能力5、边学习、边实践、边探索、边提高,积极参与实验课题研究,并积极撰写论文。

  6、积极参加教改、科研活动,结合“提高课堂教学质量”这一中心工作,积极听课、评课、研讨、总结,努力提高自己的教学水平。

  三、具体措施

  (一)、常规教学方面

  1、积极转变教育观念;学习新教程标准,重视教育科研,树立以科研促教育意识;积极实行启发式和讨论式教学,尊重学生的人格,关注个体差异,注重培养学生收集信息、处理信息的能力,获取新知识的能力,让学生感受、理解知识产生和发展的过程等。

  2、运用各种现代化教学手段,充分现代教育技术,优化课堂结构,完善课堂教学过程,实现信息技术教育与学科教学的有效整合。在课堂中教学方法由灌输式转变为启发式、诱导式和研究式教学,使学生成为学习的主体,知识的主人,让学生动口、动脑、动手,主动学习。

  3、在课堂中,加强师生情感交流、沟通,积极引发兴趣,引导学生积极主动参与学习过程;教师还要有公平教育的意识,对学生应因材施教,各有所得,无论是课堂提问、解答习题,还是学科活动,都要关心不同层次的学生,特别是要照顾学困生,使他们能够学进去,激发兴趣,有所提高。

  4、坚决贯彻以教师为主导、学生为主体这一原则为指针,提高学生的学习兴趣。针对不同层次的学生采取多种方法与多种手段相结合,培养学生自学能力、分析问题和解决问题的能力,使学生由学会变为会学。

  5、指导学生学习方法,使学生学会如何学习,并注意贯彻德育教育。

  6、注重深层次的备课过程,重视教案的内容和教学程序的设计,教学过程的设计要体现出层次性、连贯性,做到精心设计各个教学环节的启发和设问。复习课要体现出知识的联系性和实用性。7、进行业务素质提高训练活动。利用教研时间,对所从事的课题进行研讨,对所存在的问题进行集体讨论;利用信息技术手段,深度开发网络教学课件,同时进行自身的学习提高;力争开发深层次网络课件两个以上。

  教研教改方面

  (1)、深入挖掘教材,在提高教学质量的同时,注重提高业务素质。

  (2)、每月坚持写教后记,认真进行教学反思,并针对教学活动中出现的问题,随时进行教学整改,积极参加教研活动。

  (3)、在探索信息技术与学科教学整合方面,有目的、有计划的学习和研讨课件的制作和使用,做到熟练应用,以优化课堂结构。

  (4)、教改方面,本学期围绕“运用现代教育技术发展学生的创造性思维能力”这一课题进行实验,目的是以教师为主导、以学生为主体,全面提高学生的学习素质,培养和发展学生的能力,减轻学生的负担。

  知识学生实验和实习参考课时要点教学要求项目教学要求DNA是遗传物质的证据理解实验:

  1、DNA的粗提取与鉴定

  2、观察果蝇唾腺巨大染色体装片探究

  2、性状分离比例几率的模

  实习:

  用当地某种生物做有性杂交试验(选做)探究:人类染色体组型分析实习:调查人群中的遗传病(选做)学会

  学会初步学会

  初步学会初步学会初步学会初步学会16:5DNA的结构理解DNA的复制理解基因的表达了解基因的分离规律掌握基因的自由组合规律理解基因的连锁与交换定律(选讲)了解性别决定与伴性遗传理解基因突变了解染色体变异了解基因重组了解人类遗传病与优生了解现代生物进化观点简介了解探究:模拟通过分子杂交鉴定人猿间的亲缘关系

  参观:有条件的,组织学生参观自然博物院初步学会5:1生物的界级分类了解人类的起源和发展了解生态因素对生物的影响理解实习:

有关学期工作计划模板 篇18

  随着新学期的开始,我们白云文学社又要开始新的一学期的工作。为了使爱好文学的青少年能够在文学社学有所得,找到锻炼综合能力的平台,本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣,帮助积累素材,指导写作技法,提供实践机会”的宗旨,使我们的文学社越办越火。我作为第二届白云文学社的社长,对这学期的活动进行如下计划:

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道社会的重大活动,让学生更深入了解我镇的情况。

  二、主要目标

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构,颁发文学社社员证,包括学生详细资料、作文发表登记等。

  2、年末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

  3、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  4、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。

  三、工作措施

  1、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。

  2、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍。

  3、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。

  4、对顾问、指导老师颁发聘书。

  四、文学社组成机构

  顾问:杨毅泰杨继献

  辅导老师:徐媛媛姜莉莉

  社长:凡红芹

  副社长:姜莹洪紫莹

  秘书部(部长):王婧

  编辑部(部长):陈慧琳

  宣传部(部长):王步盛

  组织部(部长):徐海丽

  社员:姜菲菲徐尧高洁陈小玉周琴徐婷吕美娟

  总编:陈翔宇邵金文姜珉陈敏

  五、工作安排

  第1周:

  1、做好文学社社员的安排工作,写好计划书。

  2、收集社费,每人5元,所缴纳的社费由社长、秘书部共同管理。

  第2周:

  1、召开文学社社长、副社长会议,明确责任,分工到位。

  第3周:

  1、召开文学社成员会议及文学讲座。

  第4周:

  1、举行国庆节“迎国庆·颂祖国”的征文竞赛活动。

  2、文学社讲座活动。

  第5周:

  第6—8周:

  1、文学社讲座活动。

  第9—10周:

  1、文学社社团活动。

  第11周:

  1、文学社采风活动。

有关学期工作计划模板 篇19

  指导思想

  学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育技术装备工作在教育教学中的地位和作用,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。

  信息化工作方面

  1、做好信息技术装备的日常维护工作。

  教育信息化日常维护工作分工到人,责任明确。在开学初组织力量对全校各班多媒体平台进行维护,在学期中针对各班的报修情况,及时组织人员第一时间进行维修,确保教学工作正常开展。

  2、优化电教设备运用

  加强教育教学研究,促进信息技术与课程的深度整合,有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动,做好教师教育技术培训,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体使用要求,明确使用规定,落实到位。鼓励教师充分利用多媒体进行授课和备课,做到有计划、有记录。对每天多媒体课进行登记,作为期末在教师信息化岗位考核之一。

  3、搭建平台

  学校网站是我校校园文化建设的重要基地,是学校对外交流、展示学校形象的窗口、更是现代化环境下教师教育教学工作的基本平台。本学期重点做好学校站的改版,为实施校务公开,搭建oA办公平台,进行信息共享,进一步推进学校的信息化、网络化。

  4、重视培训。

  要将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,根据发展需要组织全体教师开展相关培训,指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法,组织教师学习国家、省市教育信息化发展规划,开展未来教室、智慧教育等新技术、新理念的培训工作,提升全体教师的信息化素养和使用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设,通过培养骨干,以点带面,不断推进信息技术与课程深度整合。

  实验室工作方面

  1、规范管理

  实验室仪器设备严格按照上级要求进行登记摆放,期初装备室加强检查,严格要求做到做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。

  实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。

  2、重视应用

  理化生实验室管理人员期初根据各年级的教学内容编写各册教材的演示、分组实验的汇总表,制定实验教学计划,保证本学期演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。装备室定期对理化生实验的开出情况进行检查,发现问题,及时跟进。

有关学期工作计划模板 篇20

  一、指导思想:

  坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的理念,从学生的思想实际出发,用科学的眼光认识学生,用发展的眼光评价学生,提高德育的实效性。

  二、班级学生分析:

  本班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  三、主要工作目标:

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,尤其是加强学习的自觉性的培养。

  2、加强对学生的心理健康教育,培养学生健全的人格。

  3、加强对学生进行行为规范的教育。

  4、加强自主管理。

  5、根据大队部要求,积极主动开展各项活动,提高学生的认知能力、实践能力和创新能力。

  6、打造书香班级

  开展读书展示活动。可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。

  四、工作措施

  1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。

  在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。

  2、全体同学参与班级管理,提高自主管理能力。

  3、培养好班干部

  让每一个同学各司其职,并能独当一面,实行人人上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。

  五、具体活动安排:

  三月份:

  1、学习《小学生日常行为规范》,、六礼三仪教育,加强学生的习惯养成教育。

  2、开展“让雷锋伴我成长”。 德“字当先。

  3、三八节感恩母亲活动。

  4、环境调查报告:我能为保护环境做点什么。

  四月份:

  1、自主管理小干部评比。

  2、清明节感恩先烈活动:

  3、社会主义核心价值观主题队会,

  4、安全法制教育

  五月份:

  1、继续强化常规要求,养成好习惯。自主管理小干部评比

  2、书香班级:读书交流会

  3、心理健康教育

  4、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。三爱教育

  六月份:

  1、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。开展庆祝六一儿童节活动。

  2、继续抓好各项常规活动,自主管理小干部评比。

  3、 复习,迎接期末考试。

  4、对学生进行假期安全教育。

  5、 学期总结与评优。

有关学期工作计划模板 篇21

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  班级情况分析

  本班幼儿有20名是从中二班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿 25名,经过前任老师两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。

  大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。

  但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。

  部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

  一、班级管理方面

  1.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

  2.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

  二、教育教学方面

  本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

  1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

  2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《分级阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

  3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、思维游戏、蒙氏数学,绘画等为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

  4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

  1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级教师必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.开展多样的户外活动。

  (1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

  (2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

  (3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

  (4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

  (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  四、幼儿德育和劳动教育方面

  本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

  (一)集体生活

  1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

  2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

  4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

  5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

  6.接受别人帮助时,要学会道谢。

  7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

  9.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

  (二)游戏活动中

  1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

  2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

  3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

  4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

  (三)上课、作业时要做到

  1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

  2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

  3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

  (四)其他活动

  1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

  2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

  3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

  4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

  5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

  6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

  7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

  8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

  9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

  五、本学期工作计划:

  1.建立班级常规制度。

  2.主题活动:我是 [ 大班哥哥姐姐] 9月份

  3. 加强晨间活动的管理。

  4. 做好课前准备工作。

  5. 主题活动:多彩的秋天 10月份

  十一月份

  1. 天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

  2. 继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

  3. 举行家长开放活动。

  十二月份

  1. 迎接县督导评估。

  2. 认真完成各项教育教学工作。

  3. 主题活动:什么联络你我他

  一月份

  1. 做好各项工作总结。

  2. 做好春节期间的安全教育工作。

  3. 主题活动:冬天的故事

有关学期工作计划模板 篇22

  加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

  学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

  第一周:高三新学期的学生教育

  高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

  第二周:理想教育。学习自查。学期初的家长会。

  在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的`活动或者讲座来安排确定。

  在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。

  学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。

  第三周:第五届读书活动。

  延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。

  第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。

  体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。

  根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。

  第五周:第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。

  学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。

  第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。

  针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!

  第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。

  因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。

  第八周:心理讲座。

  根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。

  第九周:第二次月考分析会。团员工作会议,优秀团员的组织推荐工作。

  分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。

  另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态,争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。

  第十周:班级的中期整顿管理,在高三年级的各项管理是不能够放松的。

  经过一段高三时间的学习,一些学生可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让学生自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或学生,要及时地按照有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心。

  第十一周:学习教育。

  结合自己的学习情况,给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样的活动不是来打击学生的,所以在组织安排的时候,一定要注意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心,这

  样倒是起到了一个反作用,就是很不应该的事情了。在组织活动之前,一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别的指导。

  第十二周:主题班会活动。

  主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。

  第十三周:挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。

  结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的帮助来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决,争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动,可以制定一些比较符合学生自身的规则。

有关学期工作计划模板 篇23

  20xx-20xx学年的第二学期,是xx班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:

  一、实习与工作指导方面

  实习工作是xx班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

  1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。

  2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

  3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。

  二、班级管理方面

  第二学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。

  除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。

  三、安全方面

  安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。

  对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

  以上是我本学年担任xx班班主任的工作计划。在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的准备,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作,保证班上同学顺利完成学业。

有关学期工作计划模板 篇24

  一、指导思想

  红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的组带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立“红领巾”广播站。我们的宗旨是:创办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。

  二、活动要求

  1、广播站栏目内容,要求面向全体,全员参与。

  2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

  3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  三、栏目介绍

  1、新闻快报

  为大家播报一月内校园里的大嘉事,它将以新闻报道和伟人故事结合的形式,让你及时了解校园动态,引扬真善美。

  2、为你读诗

  精选些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  四、广播时间

  现阶段我校红领巾广播站作为月度广播,广播时间计划为第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。

  五、广播站制度

  1、在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到达广播室。

  2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  3、广播稿件字数约1000字。所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。

  4、播音员及编辑必须在正式播出前一周将广播稿交给辅导员审核,正式播出前一天定稿。

  5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外筒、放好桌椅等),方可离去。

有关学期工作计划模板 篇25

  新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对10年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下:

  一、计划招新:

  为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

  二、锻炼和培养新生力量:

  由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

  三、开展有意义的相关活动:

  为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

  1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

  2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

  3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

  4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作“电池回收箱”,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

  5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。

  四、问卷调查:

  为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

  (注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)

  另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

  以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

  机电系勤工部

有关学期工作计划模板 篇26

  一、指导思想

  以deng小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实我区教育发展总体目标和区教育局20xx年工作规划,紧紧围绕“创建和谐文明校园”为总目标,以德育为首,以安全为前提,以教学为中心,以科研为先导,立足学校实际,狠抓常规落实,进一步提高教育教学质量,促进学校可持续和谐发展。

  二、主要任务与措施

  (一)、高度重视各项创建迎检工作,迎难而上,管理到位,力争圆满完成各项评估工作。

  下半年我校将再一次迎接局综合校园评比工作,同时20xx年上半年我校也将面临省级义务教育督导评估重要任务,要完成这些任务,客观上存在着很大的困难,但是我们应该清醒地认识到,这些创建工作的实施,是对学校各方面工作的一次提升,是更高层面上的一种规范,是对学校发展的一次促进。

  因此,我们将认真组织教师学习各项创建工作的要求和标准,从思想上高度重视,在行动上贯彻落实,努力改进工作中的薄弱环节。每项创建工作都相应有教导、总务、大队辅导员担任牵头人,校长负总责,成立相应的领导小组带领教师开展工作,既分工又合作。遇到学校无法解决的实际问题和现实困难,积极取得教育局的支持。努力克服主观上的畏难情绪,创造性地开展工作。既看到成绩,更看到存在的不足,积极创造条件,以优良的成绩通过验收,促使学校工作再上一个台阶。

  (二)、注重行政班子领导和管理能力的提高,落实依法治校和校务公开工作

  1、学校领导班子一班人年龄结构比较年轻,工作也有干劲,但必须静下心来认真学习有关的法律法规,学习教育管理的理论和经验;必须进一步牢固树立管理意识,做到严格管理,热情服务,做广大教师的知心朋友;必须脚踏实地地勤奋工作,各方面严格要求自己,以身作则,起到榜样和表率的作用,做到成绩面前不骄傲,挫折面前不气馁。要具有为校奉献的精神,力求最好的要心,勤于思考的习惯,效率第一的追求,敢挑重担的的勇气,乐于创新的劲头,优质服务的态度,不厌其烦的耐心,统观全局的意识,互尊互助的模范。只有这样,才能不负上级领导和广大教师对我们的支持和信任

  2、我们将继续组织教师认真学习与教育教学、教师学生关系密切的法律法规,采取切实措施,使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”,充分发挥兼职法制辅导员的作用,努力在校园里营造学法、懂法、讲法、用法、守法的良好氛围,切实保障学校、教师、学生三方的合法权益不受侵害。

  3、根据国家的教育方针和素质教育的要求,在学校发展背景现状分析、发动教职员工共同参与和听取社区、家长意见的基础上,精心制定学校发展规划,以规划目标来统一思想,凝聚人心,并将学校先进的办学理念和发展目标落实到各项办学活动之中,落实到教职员工具体的教育教学行为之中。

  4、充分发挥党员同志的先锋模范作用,在平时的教育教学工作中努力体现这种先进作用,以此教育、影响广大教师。注意更多地关心、帮助积极要求入党积极分子,帮助他们不断提高思想觉悟,坚定共产主义信念不动摇,帮助他们创造条件早日实现自己的光荣梦想。

  5、充分发挥工会组织的作用,开展形式多样、教师喜欢的活动,发挥广大教师的聪明才智,凝聚全体教师的战斗力,共同为办好学校出谋献策、出力流汗。

  6、我们将通过教代会进一步建立健全、调整完善各项规章制度,做到开展工作有章可循,逐步形成规范化、制度化、程序化的依法治校的工作机制,从而保障依法治校工作正常有序、卓有成效地开展。我们将继续坚持通过多种途径开展校务公开工作,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。

  (三)、切实加强师资队伍建设,促师德师风和教学水平全面提高,

  1、坚持每周一的政治学习制度。组织教师深入学习“三个代表”重要思想以及教师职业道德要求,树立“为人民服务”和“让群众满意”的意识,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。持久深入地开展“创建文明和谐校园”为师德活动宗旨的师德活动,整顿师德方面突出的问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

  2、建立“学习型”的教师队伍。制定《教师阅读制度》,鼓励教师学习、“充电”,通过阅读提升自身品位。德育部门以及教研部门要充分发挥行政机制,从学校的实际出发,制订确实可行的学习制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的“学、用、思”、“说、上、评”等学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。

  3、营造节日氛围,关心教师生活,开展一些有意义的活动,促进教师的身心健康。工会要出台《魅力教师评比办法》,开展魅力教师评比活动,引领教师健康生活。同时进行“文明办公室”的评比工作,将根据执行学校政策、办公纪律、文明卫生、完成任务、工作成效等方面综合打分,对得分较高的办公室,学校将给予精神和物质方面一定的奖励,同样,对评比过程中,表现较差、教师反响的办公室,学校也将予以批评,情节严重的将在年度考核中予以一定的扣发,以充分体现奖优惩劣的分配原则(科任办公室——刘永国为召集人、低年级办公室——蒙爱艳为召集人、高年级办公室——李和丽为召集人 教导处——刘宏为召集人,大队部、学前、后勤办公室——费学军为召集人)。

  (四)、全面贯彻落实德育行动计划,强化未成年人思想道德建设,树赵五小良好的校风形象

  1、营造全员育人氛围。德育是学校工作的灵魂,事关全局。所以全体教职工都要参与德育管理,做到管理育人,教学育人,服务育人。一是德育部门要出好策,搭好台,构架德育工作整体思路,做到有针对性、计划性和序列性。二是继续办好家长学校,形成三维德育网络,整合学校、家庭、社区教育资源,改变学校单一、尴尬的德育教育处境。三是教师的教学与育人应紧密结合,改变教书不育人的现状。教学中的学生品行问题应自己解决,班级内的问题班主任负责处理,不能把德育教育责任转嫁,形成人人都有德育教育义务和责任的意识。课外实施“首碰教育制”,切忌不闻不问,放任自流。

  2、践行文化育人、文明管理。一是注重认知教育,让学生晓知以理。通过上队课、主题班会、主题报告、国情报告等形式提高学生责任感、使命感、荣辱感和爱国主义集体主义意识,培养学生的爱国、爱家、爱校、爱班的情感。二是加强校园文化建设,营造面面墙都说话、环境处处都育人的氛围。充分利用校园已有的文化氛围开展“让校园更美丽”、“我是校园小主人”、“争做星级小天使”等主题教育活动,提高教育实效。三是抓文化育人载体,办好校报、墙报,张扬先进,给学生一个交流、反思和顿悟的平台。四是强硬管理与疏导结合,杜绝只管不导的偏颇做法,不能只“束手”,重在“拴心”。

  3、重褒扬,适当惩戒。惩戒是教育失败的必然后果,褒扬才是教育的成功。本期,在德育评价框架上要注重探索如何把处罚型与奖励型有机结合,更大程度倾向奖励,使学生的被动管理变为主动向上,自我约束。

  4、重视德育队伍素质建设。值周、值日教师必须严格履行有关工作要求,要有责任意识和主人翁意识,要加强对校园的巡视和强化对学生的管理;德育处要加强有关德育工作人员的自身素质培训,提高政治理论水平和修养,树立“育人先正己”的观念;要加强教育技能培训,通过案例示范教育技法、研讨会交流教育经验、活动示范规范教育等形式,抓好班队活动的引导和管理。加强学生干部、少先队干部的职责教育,充分发挥学生的组织作用,并进行相应的评定。

  5、少先队要结合学生实际开展“知荣名史、遵规守则”主题系列体验教育、安全教育活动及其它的常规教育等形式多样、内容丰富的教育活动,树立学生自信,培养良好习惯。开展“文明班级评比”、“星级队员评比”活动,继续办好“红领巾广播站”和开展“一分钱爱心基金”活动,积极开展“知荣辱、树新风”读书活动竞赛、国旗下演讲、讲故事比赛等活动。

  (五)、强化“质量为本”意识,树立正确全面的质量观,积极开展有效教学研究

  1、认真总结反思,分析得失利弊。针对学校目前的教学现状,认真分析过去在教学管理中的成败得失,扬长避短,总结反思,不断提高教学管理的实效。一是教研组、教导处要定期举行教学反思研讨会和集体备课制,坚持深入课堂听课、评课、分析和指导,针对问题及时纠正;二是加强教学常规管理,进一步完善常规工作制度,在规范中不断创新,把工作实效落在实处,做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。三是加强教师“充电”培训工作以及骨干教师的培养和管理力度,提高教师驾驭教材和课堂的能力。

  2、改进教学方法,注重学法指导,营造浓厚的学习氛围。广大教师要自觉遵守教学规律,重视教学科研,探究富有成效的教学手段与方法,进一步提高教学效率;充分利用互联网、校园网、多媒体等现代化教育技术手段,实现资源共享,提高课堂效率;努力形成民主、平等、和谐、互动的新型师生关系和教学氛围;注重引导学生自主探究、独立思考、合作交流和实践体验,充分发挥学生的自主性、能动性和创造性。各班要建立学习评比制度和奖励机制,定时进行总结表彰,树立学习“标兵”;对于学习懒散敷衍现象要及时纠正,形成“比学赶帮超”的良好学习风气。本学期,时间紧,任务重,要在效率上做文章。积极开展各项师生教学竞赛活动,促进教学质量的提高。

  3、继续开展“让书香走进校园”读书活动和“每周一诗,每日一词”积累活动。学校图书阅览室全天候向师生开放,每周三下午四点到五点为教师集体阅读时间确保读书效果,营造真正的书香校园。

  4、加强课题研究。我校的研究课题《弹性备课研究》已通过市级课题组审批,报请省级立项。所以本学期我们要在深入研究的基础上,以培训教师为切入点,以加强常规检查为途径,以突出教后反思为手段,扎实开展研究工作。全体教师都要结合工作实际积极开展研究工作,撰写教学案例、反思、心得,及时总结工作中的得失。

  5、加强艺体工作。一是抓好课堂教学,培养学生的全面素养。二是抓好特长生的培养,让学生学有所长。三是举行校春运会比赛和“六.一”文艺汇演。

  (六)、巩固规范收费成果,高度重视校园安全管理,确保师生在校人身、卫生安全。

  1、一直以来,学校严格按照“一费制”的精神,规范教育收费项目,继续做好教育收费公示工作,坚决杜绝乱收费现象。遵守大额支出建设的报、批、审计制度,杜绝违规操作。尤其是在免费义务教育政策出台后,我们更要做好耐心细致的收费工作,对上级负责,让家长满意。

  2、学校每位教师都应树立主人翁思想,用纸、用电、用水都要有节约意识,绝不能事不关己、高高挂起,共同当好学校这个家。

  3、牢固树立“安全第一”的意识,切实加强校园安全工作,严格管理要求,坚持做好来客登记工作,进一步落实防盗、消防等方面的安全工作责任制。平时定期进行检查和不定期抽查,发现隐患立即整改,完善切实可行的安全事故防治预案,努力创建“平安校园”,让上级、教师、学生、家长放心。

  二、中学学期工作计划

  紧紧围绕学校“明确目标,强化管理,提升内涵,奋勇前进”的工作目标,中学德育处必须精心谋划,真抓实干,以认真的态度,求实的作风圆满完成本学期的德育目标和计划。继承传统,本学期继续抓好学生的常规管理,开展一系列的德育活动,有效提高了学生素质。注重创新,指导班主任年级组长认真研究班级管理工作,使学校德育工作稳步推进。

  一、工作目标:

  围绕一个中心,抓好两支队伍,落实七项工作。

  一个中心:学生“快乐、成功、幸福”为中心。

  两支队伍:加强教师德育队伍和学生干部队伍建设。

  七项工作:

  一是抓常规,继续开展“德育系列化方案”实施二轮实验工作,努力提高学校德育工作的针对性和实效性。继续抓好学生的习惯养成教育,坚持从学生衣食行方面的细节入手,进一步加强对学生发型、服饰的检查力度,落实常规检查、反馈、督促工作。坚持“日检查、周反馈、月评比”制度。定期抽查班级常规管理情况,反复抓,抓反复,把抽查结果与个人评优、班级评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的绿色校园生活。

  二是抓活动,进一步开展学生实践活动,让学生走进大自然、走进社区、走进场馆,进而培养学生实践能力。努力打造形势新颖、有教育意义、学生乐于接受的德育特色品牌活动。在今后工作中德育处全体同志要进一步团结协作、扬长避短,开拓进取,争创我校德育工作的新业绩。

  三是抓特色,进一步创新德育工作思路,各年级学生管理初步形成自己的品牌。认真研究学校课改“导学稿、高效课堂”新形势下,班主任工作考核更加科学、合理完善的新办法。德育处对年级组工作、班主任工作的制度要求,进一步提高其工作的实效性,使其发挥更大的管理作用。

  四是抓培训,继续深化班主任队伍建设,创办“绿洲德育论坛”,推行班主任导师制,分批次派班主任到区内外名校学习先进的教育理念和管理方法,聘请教育专家来我校讲学,践行“走出去”与“引进来”相结合的理念,提高班主任的工作水平。促进班主任队伍较快发展,努力打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍。

  五是抓提升,按照学校的统一部署,围绕“德育系列化方案”所确定的每月活动主题,启动“导学稿模式下的德育教育”校本课程前期开发试验。着力推进德育系列化课程化。积极探索每月一主题的德育系列化课程化实践的路径与做法。以存在的问题为本学期德育研究的重点,加强德育科研,注重对德育微课题的研究,逐步丰富学校德育工作系列化、课程化的内涵。加大对班主任的督导力度,继续要求班主任深入德育管理第一线,及时发现最前沿、最基层的管理问题,做到经验及时总结、问题及时纠正。

  六是抓宣传,加强学校德育工作的宣传报道力度。用好学校站、《绿洲》校报、《成长》学刊、校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报、文化长廊、外媒报道、北师大专刊以及校外活动等宣传媒介和载体,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正能量,及时更新德育处网页信息,将最新的活动、最新的德育成果上传到网上;通过网络媒体的宣传,增强学校的影响力,提高学校的知名度。

  七是抓安全,认真抓好安全常规,切实加强安全教育、法制教育和心理健康教育,保证校园的安全稳定。积极争取安装校园监控设备,防止在教学楼内出现重大不安全事故;引导广大师生树立安全意识,增强学生在公共场所的自我保护意识,将安全教育渗透到日常学习和生活的细节之中。

  三、具体措施:

  措施一、思想上提升,通过学习和实践必须理清德育工作思路的123。

  1、确立一种意识:一切为学生“快乐、成功、幸福”服务。强调一种职责:教师的职责在于教书育人。贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。试行一项制度:通过小组,让学生试行小组合作制度,让学生自己的事情自己做,自己的同伴自己帮,自己的班级自己管,充分信任学生的能力,积极培养学生的能力。树立一批典型:评选优秀班集体、优秀班主任、优秀团队干部和学生会干部、与校园之“星”。

  2、建设两支队伍:加强师德教育和学生会干部管理,培养一支素质较高的德育队伍。

  3、转变三个观念:充分相信每一位学生;充分培养学生自主自律的学生文化;由原来的班级管理模式走向班级建设的德育模式。

  措施二、以制度为保障,以落实为途径,加强德育队伍建设。

  1.强化师德,树立良好的教师形象。本学期,重点带领教师用全员、全程、全方位的“三全”教育思想关注学校、关注班级、关注同事、关注学生。通过每周一次的年级组会议、每月一次的学部德育工作会、每学期至少一次的“绿洲德育论坛”等阵地,强化师德师风建设,要组织教师认真学习deng小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。在以下几个层面上形成共识:集体和睦相处:每个人都是集体的一员,人人都受欢迎;人人有权参与:每个人都是学习、生活的主人,人人都应参与;共同互助合作,教育不是要筛选人、放弃人,而是培养人。

  2.完善制度,加强班主任队伍建设。本学期在原有的德育工作目标、德育工作例会制的基础上,进一步更新完善班级文化建设、班级小组合作建设、班级创建评比方案。对班主任工作的过程及效果通过班级创建评比加以考核,力求使那些责任感强、工作效率高、工作效果好的班主任能突颖而出,劳有所获,从而在班主任队伍中形成良性竞争。

  加强对班主任的培训与学习。坚持开好“三种会”,即每周一次主题班队会;每月一次班主任工作会;每学期2次的家长会。坚持落实班主任工作、班级管理量化考核制度。

  通过定期开展班主任例会,及时分析学校德育工作的现状,针对存在的问题,研究加强和改进工作方法及措施,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验。积极创造机会让班主任外出学习与邀请著名的班级管理工作者来校介绍经验,学习先进的班级文化建设理念,提升实践管理能力。

  措施三、以创新为动力,以参与为导向,注重活动的实效性。

  1、继续以“提升学生精气神让生命更精彩”的主线,用活动承载德育。本学期德育处要利用节假日,结合德育系列化,联合团委,开展丰富多彩的活动进行养成教育、安全教育、法纪教育、劳动教育、主题教育、心理健康教育等主题教育活动,进一步培养学生良好情操,进一步活跃校园文化生活。

  本学期共有五个月,针对每月的实际情况,确定主题,由于本学期的重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,为此,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,使学生在活动中得到传统文化的教育,学生的思想素质也在活动中得以熏陶。全程全细致化管理,让学生自觉遵守日常行为规范,自觉培养良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。牢抓每个月的主题教育,在突出主题的同时分化到各个小活动之中。通过演讲征文、主题班会、黑板报、社区实践、评优树模等各种活动形式,着力引导学生多读书、读好书、多思考、多实践,努力成为合格的现代社会小公民。

  2、落实“学困生”优先发展战略,使全体学生共同进步。坚持学校“为每一个孩子提供适合的教育”教育教学目标,坚决落实新课改中提出的“一切为了学生终身发展的”理念,继续抓好“学困生”转化和优先发展。把后进学生,特殊学生的教育和转化工作列入到班主任日常工作中,要不断转变教育理念,面向全体学生,既尊重学生个体,给予真挚的人文关怀,又要促进学生全面发展,做到“不抛弃,不放弃”每一个学生。把这些学生跟全校党员教师加以配对,形成一帮一的互助小组。由指定的党员教师负责,进行长期的帮扶教育工作。

  3、加强安全、法制和心理教育,使学生健康成长。教育和引导学生树立安全意识,不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,积极创建安全文明的绿色校园。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。对于学生中出现的越来越多的“心理问题”学生,班主任要对本班学生的心理状况充分去了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全的人格。

  4、开展轰轰烈烈的班级文化建设,使其充分发挥潜移默化的作用。班级文化建设是校园文化建设的重要基础,是把校园文化建设落到实处的重要保证。要以加强班级文化建设为突破口,把校园文化建设引向深入。

  一是要认真开展以“优美教室”为主题的班级文化建设活动,营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围给优美教室的评比注入“温馨教室、文化教室”的新元素。二是要在班级文化建设中突出学生主体性,充分调动和激发学生参与班级文化建设的积极性,尊重班级文化建设风格的个性化和多元化,不断提高班级文化建设的水平。

  强化一项工作:班级文化建设,积极开展班名、班徽、班级目标、班训、班主任寄语等标志建设。通过这项活动来提升孩子班级生活的精神力量,自觉遵守日常行为规范,自觉培养良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。

  措施四、以“家长学校”为支撑,以“绿满校园、爱满家园”为主题的北师大乌海附校师生志愿者社区服务活动为载体,提高整合教育合力。健全家委会的职能,加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,成立家长委员会,通过家访、电话沟通交流、召开不定期的家长会,充分利用“校讯通”、“家校通”这两个平台,随时和家长建立联系,及时反馈学生在学校和在家里的学习和生活情况,进一步密切家校联系。从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。

  措施五、认真抓学生会团委工作,开展北师大乌海附校业余团校,大面积对优秀青年和团员进行集中培训和教育;充分发挥学生会、团委青年志愿者作用,积极参与德育管理;依托阵地,加强学生干部队伍建设,发挥团队阵地作用。德育工作的出发点和归结点都是学生,学生是德育的主体。要以自主管理、自我完善、自我发展的“三自管理”模式为抓手,通过各种渠道和方法培养大批优秀学生干部,来引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。因此要加强学生会干部的选拔工作,制定制度,保证学生会干部的质量,进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我管理水平,切实加强值周班的规范化管理,充分发挥值周班在文明、安全等方面监督的作用,督促并落实学生会在仪容仪表、做操情况,卫生管理等方面的检查作用,通过对班级文化建设的负责人和小组长的培训,提升学生自我管理,自我教育,自主发展的能力,切实大胆放手,让学生参与学校管理,给学生一个展示、交流的舞台,让学生干部成为学校和班主任管理的得力助手,同时减轻班主任的负担,让班主任从繁琐的班级事务中解脱出来,让学生在自我管理、自我教育中健康成长,完善人格,体验成长的快乐。

  措施六、加强校园文化建设,做好一个品牌。(1)今学期打算把楼层文化长廊、班级展示牌充实上学生的作品,为学生提供良好校园环境,利用广播、黑板报、宣传窗等渠道报道校内新生事物、好人好事,营造良好的育人环境。(2)开展各类有益活动。第1周交通安全教育系列活动;第2周文明礼仪教育宣传活动周;第5周食品卫生安全教育系列活动;第6周开展“学雷锋青年志愿者进社区”活动;第7周消防逃生演练;第8周读书节;第10周家长学校暨家长会;第12周运动会;第13周中小学生防溺水安全教育活动;第14周防地震逃生演练;第18周“感恩师长告别母校”毕业典礼系列活动等各类比赛活动,丰富学生的校园文化生活。(3)加强心理健康教育。本学期继续开展心理咨询活动,每星期二、三、四下午对学生进行心理咨询。(4)继续开办业余团校,吸引优秀青年向团组织靠拢。(5)加强校园环境卫生建设,继续发挥一日三扫的作用,做到净化、绿化、美化,做到让每一块土地、每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

  三、中学学期工作计划

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现结合我校实际,制定本计划:

  一、指导思想:

  新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇,它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标,推进课程改革为中心,充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能,扎扎实实开展教学工作,强化教学工作的全程管理,充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性,全面提高课堂教学效率,切实提高教学质量。向课堂要质量,以质量求生存、求发展,使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。

  二、具体工作:

  1.课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处,教师外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。教师要按时上下课,不准空课。

  2.教学常规管理:教学质量能够得到保证与提高,教师的教学过程是关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节,切实将教学常规中的各项要求落到实处,本学期教务处将在这方面加强检查的力度。

  (1)备课:强化集体备课的意识,加强集体备课的管理力度,各备课组长要有责任意识、质量意识,以身作则,肯钻研,乐于奉献。备课组以分析教材,研讨教法为主,做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到规范和创新相结合,要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案,备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次,要有详细的记录;二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业,主任每两月检查一次,并随时抽查;校长每学期检查一次或抽查。

  (2)上课:提高45分钟教学质量。认真上好每一节课,上课过程中教师要突出目标意识及达标意识,多调动学生的参与意识及参与的力度,高效完成教学任务,每堂课应留至少1/3时间进行达成性练习或测试,及时反馈、矫正。教师在上课过程中应注意关闭通讯工具,同时还应规范学生的上课行为,培养学生良好的学习习惯。

  (3)作业:作业量的布置要适中,多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点,作业的布置要注意层次性、合理性,适量布置一些动脑思考、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查,对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在校完成作业,如需留家庭作业,要本着减负的原则,留少量作业,并且及时批改。作业批改中要多与学生进行思想及学习方法的交流,使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进行检查,检查学生的完成情况和教师的批改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次,或抽查。教师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。

  (一)教师判作业要求:

  1、 语文:作业本和质量检测 8~12次/月;作文2次/月,(朗读、背诵、日记除外)

  2、 代数:作业本和质量检测 12~14次/月

  3、 几何:作业本和质量检测 12~14次/月

  4、 英语:作业本和质量检测 12~18次/月 (朗读背诵除外)

  5、 物理:作业本和质量检测 12~16次/月

  6、 化学:作业本和质量检测 8~12次/月

  7、 政治:作业本和质量检测 4~10次/月

  (二)批改要求:

  1、作业本要求全批全改,部分面批;教师要有鼓励性评语。

  2、质量检测要定期检查、批阅,不得只校对答案。

  3、作文批阅:每次要有1/3学生的作文详批或面批;详批的作文要求有旁批和评语;评语要求指出优点和不足。

  4、要求学生作业字迹工整。

  5、理科作业要有日期;文科作业要有课题。

  (4)课后辅导:主要针对班级中的成绩中等生和差生进行辅导,课后辅导要从平时做起,注意长期性。

  (5)听课:坚持听课制度,全学期校长听课要达到40节;主任听课必须达到30节以上,各教研组长和年级组长听课必须达到20节以上;任课教师听课必须达15节以上;30岁以下青年听课要达到20节以上。

  (6)组织好月考、期中、期末等质量检测,认真进行质量分析,及时收集、分析、反馈学科教学情况,总结经验,寻找不足,改进工作。定期召开年级教师会研究学生,分析学情。不定期召开学生座谈会,了解教学情况和学习动态,调整学生的学习思路,指导学生的学习方法。定期召开家长会,经常同家长沟通,取得家长支持,教师家长齐努力,提高学生学习成绩。做好资料的整理归档工作。

  (7)探索学生评价办法:在期末考试后,对在德、智、体、美、劳等综合评价获得优异评价的同学和取得很大进步的同学进行表彰,同时还以学校的名义向这些获得表彰的同学的家长发出贺信。使对学生的评价更加灵活,更加关注学生全面发展。

  3.年级组管理:本学期实行年级组长负责制。年级组长根据学校的总体计划制定本组的工作计划、管理措施、月考核等制度。各年级组长在开学的第二周周一将本年级组的具体工作计划打印成册交到教务处。本学期各年级组的工作重点:七年级要狠抓新生学习习惯的养成教育。从各方面规范学生良好的学习习惯。年级组可以根据教务处的《南孙庄中学学生课堂常规》对学生进行规范教育;八年级要有为中考做准备的宏观意识。八年级要为升入九年级做好两个准备:一是在提高各科合格率的同时努力提高优秀率,充分挖掘尖子生,为学科成绩不均衡的学生补课,使他们成为中考优秀生的后备力量。二是要让学生有学习压力和学习动力。让学生为升入九年级做好心理准备;九年级一要做到稳定,二要精诚团结,三要科学的利用45分钟,向45分钟要质量,高效完成教学任务。

  4、教研组管理:各教研组及时制定教研计划,教研组长要树立责任意识、目标意识。教研活动以听课、学习理论、课题研究为主,立足于课堂教学,狠抓课堂教学改革,积极开展新课程、新教材的研究与试验。建立听、评课上报制度,各教研组将下周做课安排及时上报教务处,并在评课完毕后将评课情况及时总结上报,以便于学校从总体上把握教师在课堂教学中存在的普遍问题。教研组内的业务学习要做到有计划性、针对性,以课堂教学中的某个环节为突破口开展系列性研究活动,每次教研活动要做到中心突出,围绕教研课题展开,力争做到通过教研活动使老师们的教学思想得以提高,教学手段得以丰富,促进新老教师之间的互帮互学,使青年教师的业务能力有较大提高,培养一批素质过硬的骨干教师,切忌开展一些大而空的业务学习,学期结束后各教研组要形成文字材料汇报本组的教研成果。

  5.各实验室、图书室、电教室的管理:加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。构建班级阅读理念,努力拓宽学生的阅读空间。网络多媒体的使用应从服务于教学的角度出发,有选择的加以利用,切忌为了完成次数而应付,本学期学校鼓励教师将多媒体技术及课件运用于课堂,以促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。

  6.加强骨干教师、青年教师的培养工作:本学期学校加强对骨干教师的培养力度,优先提供各类外出参观、学习的机会,争取通过他们为我校的课堂教学树立起一面良好的旗帜。青年教师是学校发展的后备军,是学校得以持续发展的源泉,所以本学期学校将加强对青年教师在业务上的培养力度,通过老教师的传、帮、带帮助青年教师早日成才。

  7.严格学籍管理制度:对新生及时进行造册登记、入籍,对新入籍学生的基本情况实施电脑管理,对休、复、转、借读的学生严格按制度进行,控制学生的流动。各级组长及班主任要及时上报各班学生的去留动向,以便于教务处准确掌握在校学生的情况。

  8.深入抓好毕业班工作:

  (1)对20xx年的中考工作做全面的分析、总结,归纳一些成功的做法,同时认真深入的.分析本届毕业生的特点,针对其弱项和不足共同制定出长期、有效的帮扶措施。

  (2)学校定期召开毕业班教师会及学生会,及时了解学生的学习状态,帮助教师做好学生的指导工作,力争使学生能够在学习的过程中始终充满前进的动力。

  (3)突出对毕业班教师教学方法的指导力度,使教师教好书,教活书,力争改变毕业班课堂气氛沉闷的局面,从而使学生的思维也得到相应的拓展。

  (4)继续做好优等生、后进生的承包制度,并将这项工作落到实处,力争使本届毕业生的优秀率、待转化率较上学期有明显的改善。

  9、加强阶段性与终结性考试的组织和管理,搞好成绩的分析统计,促进教学质量的提高。对于考试安排、监考和阅卷工作,学校将进一步落实责任制,进一步加大处罚力度,加强责任心,严肃考风考纪。同时对成绩分析也要进一步细化,提高可比性、甄别性,以更好地发挥考试的评价功能和激励功能。

  10、体育卫生工作:本学期有体育组长具体负责,继续深入细致的做好体育“2+1”工作。

  以上是本学期的工作计划,在学期进行过程中,我们也会根据学校的安排随时调整、完善以上的计划,以保证教育教学活动高质量、顺利的得到实施。

有关学期工作计划模板 篇27

  本学期哈中语文组的工作继续围绕市教育局“以学为主,当堂达标”精神展开活动。全面推进素质教育,促进学生发展,关注课堂为主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,探索农村语文教学的新路子,使学校的教育教学再上新的台阶。

  具体内容:

  1、三学年语文复习工作、

  2、加强教育教学理论学习

  3、加强教科研活动

  一)是市进修学校“以学为主当堂达标”课堂研究;二)是学校“农村中学生阅读差异研究”课题研究

  4、加强语文组内活动(包括学生二课活动)

  具体形式

  1、听课活动,每周一人/次。

  2、集体备课,每周一次。

  3、组织教师学习教育教学理论

  1)建构主义理论

  2)名师教学著作

  4、每个教师都得有自己的教研重点,年末形成文字性材料(以两个课题为主)

  5、大力开展学生的语文二课活动。

  具体要求

  在听课活动中,每次都要有针对性。本学期,重点仍然是三年级语文复习,拟在三年级听以下类型的课,一是文言文复习、二是现代文复习、三是作文复习。本年度研究重点在作文上尤其是选材及组材上。

  集体备课要每次都有成果,为达到目的每次都要有所侧重。集体备课之后,就要进行听课活动,要及时反馈。

  所有的语文活动都要以“以学为主,当堂达标”课题研究以及“农村中学生阅读差异研究”为把手和突破口。我们学校学生数少,学生学习底子薄,有效学习的时间少,所以我们要根据我校实际制定出合适的教改方案。

  在每堂课上我们每一个语文老师都要遵循校长“走下讲台,面对没一个学生”的指示。及时发现每一个学生的闪光点进行表扬,及时发现学生的错误,及时帮助他纠正。

  我们学校每个教师都是具有多年教学经验的教师。我们所欠缺的是理论的学习,没有理论基础,我们的教研活动不可能有深入,我们的教学水平就不可能有显著地提高。本学期我们将系统学习新课标理论知识,学习先进的教育学理论如建构主义教学理论等,继续认真学习苏霍姆林斯基等教育家的著作、组织各位老师观摩名师的优质课。通过这些我们才能有可能探究到教育教学的真谛。本学期,为提高学生的学习兴趣,我们将开展多项语文活动。以往我们组织学生举行了朗读比赛,学生钢笔字比赛。学生的反响非常好。本学期将继续进行,另外还将举行语文知识竞赛、书法比赛、读书活动等。我们要求每个语文老师高度重视,因为这不仅是课程标准的要求,更是广大学生所期盼的。

  最终目的

  我们的目标就是提高学生的语文成绩、在将来的中考中取得令人满意的成绩。另外在教师方面,将会提升教师的业务水平。

有关学期工作计划模板 篇28

  以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

  主要工作

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。青年教师教学展示和经验交流。

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文

有关学期工作计划模板 篇29

  一、 部门内部建设

  (1) 干事招纳培养工作

  1文艺部招干改变纳新时的局限性。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。

  2以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

  3设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。

  (2) 内部改革计划

  1根据文艺部当前工作需要,将文艺部内部划分为工作处和大学生艺术团两个部分。

  2工作处设立会议资料组和策划剧务组,切实做好文艺部的日常后勤管理工作。

  3大学生艺术团在现有舞蹈队、主持人队的基础上,根据实际情况适当添加声乐队、曲艺队、器乐队等,为我校广大文艺爱好者提供一个交流学习的平台。

  二、 具体活动构想

  (1) 迎新晚会

  盛世舞祥云,和谐谱华章。六十年风雨征程,六十年光辉梦想。为隆重庆祝新中国成立60周年,向伟大祖国献礼,表达全校师生对祖国母亲的美好祝福和20xx级新生的热烈欢迎,特举办“盛世华章”文艺晚会。晚会总体采用盛大的舞台整合效果,通过歌舞、小品、武术、合唱、朗诵等表演形式,充分展现新中国成立后尤其是改革开放以来我国翻天覆地的变化、人民欣欣向荣的幸福生活和我校的飞速发展,以浓重热烈的气氛打造一台欢乐祥和的视听盛宴。

  (2) 校园歌手大赛

  在10月中旬举办第四届校园歌手大赛,本次比赛将设民歌组(民族和美声)和通俗组,分为海选和决赛两个部分,决赛时由专业评委评分,为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的舞台。此次比赛采用露天舞台,让更多的同学参与进来,打造知名校园歌手。

  (3) 青春风采大赛

  青春飞扬,个性风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我校学生良好的精神风貌,展现学生的青春魅力,特举办第七届青春风采大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。

  以上是文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺部工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。

有关学期工作计划模板 篇30

  为了更好的贯彻XX学院在发展中所倡导的各种精神,促进学院的快速发展。工程经济系学生会办公室将以不断完善的工作制度,不断创新的工作理念,不断调整的工作面貌,来切实发挥办公室的作用以迎接新学期的各项任务。本部门根据本学期的工作实际,制定了以下工作计划:

  一、认真做好每次会议记录,由办公室干部定期进行整理存档,为以后学生会部门做参考。加强对学生干部的管理考核力度,以服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的展开。以“全心全意为学生服务”切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。

  二、在即将到来的迎新晚会中,作好晚会现场值勤人员的活动安排(包括现场保洁,现场气氛的带动,现场秩序的维持等等)。帮助老师做些有关晚会筹备方面的事情,只要需要我们办公室的工作,我们务必做到最好。

  三、对学生会各部门部长进行工作考核,以此来完善我们学生会部门的考核制度。在过去考核中,存在着各种各样的问题,希望在接下来的日子里,办公室各成员能好好执行考核制度,尽量做到公平公正。

  四、本部门将定期开例会,例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,及时改正。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点以及具体实施方案。

  五、着重于加强工程经济系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他部门之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。做好本部门的接班工作,特别是在招新这个重要的环节更要给予充分的重视。把好关口,为部门吸收较为优秀的人才,以便办公室今后更好地开展工作,为我系争光。

  学生会办公室作为一个整体,一个大家庭,只有与各部门认真合作,相互监督,才能更好的发挥它的作用,更好地为交院各位同学服务。工程经济系学生会办公室会在新的一年里,除了做好本职工作之外,全力热情的协助各部门的工作,努力做到最好,保证各项工作能顺利进行。作为系学生会办公室一员的我,相信在未来的一年里,只要我们与各部门一起努力、加油,一定能让工程经济系学生会的工作更上一层楼。

有关学期工作计划模板 篇31

  xx年已经过去,我们迎来新的xx年。在过去的一个学年中,黄山学院学生社团联合会在学校团委的关心指导以及各个社团的支持配合下,开展了一系列丰富多彩的活动,繁荣和发展了校园文化,丰富了同学们的校园生活。

  新年新气象,在新的起点上,社联会将一如既往的以“立足社团、服务校园”为宗旨,加强并创新社团管理,提高服务水平,继续充当好社团代言人和社团利益维护者的角色,努力为广大同学营造一个良好的的第二课堂环境,为同学们提供一个充分展示自己的平台。社联会在结合自身具体情况和我校实际的基础上,特制定下学期工作计划,其内容如下——

  一、完善制度建设,规范工作开展。为进一步加强社联会内部管理,促进内部管理制度化、规范化,社联会拟在下学期启动《黄山学院学生社团联合会工作手册》的制定工作,填补社联会在制度建设上的空缺,努力使社联会在新成员培养、考勤制度建设、日常工作开展等方面有方法可循,有制度可保障。此外,社联会还将根据形势发展需要,计划对《黄山学院社团会长手册》等社团管理的规范化文件做小范围修订。同时,积极推进社团会长换届工作的制度化建设。

  二、强化内部管理,提高管理科学化水平。下学期,社联会总体工作基调将转变为外松内紧、加强内部管理。紧抓考勤和纪律、整顿风气;加强档案管理和财务管理;注重引导新老成员做好工作交接和新任骨干的培养,稳妥做好工作承接、积极推进工作机制形成和完善。

  三、严格社团活动审批,加强社团活动督导。鼓励和引导社团开展特色鲜明、覆盖面广的活动,使社团活动更好地贴近同学、服务同学、影响同学;严格把关活动方案,更加注重策划或方案的科学性、规范性,加强对社团活动的有效监督和指导,努力形成社团活动质量高、活动开展规范有序的良好局面。

  四、继续召开“会长论坛”,深化社团社联交流。下学期社联会拟安排召开三次“会长论坛”,及时发现新问题、解决新问题,征询社团意见、倾听社团呼声、交流社团建设经验,永不停滞、勇于创新,不断提高社联会和社团工作的针对性、建设性。

  五、整合工作资源,提高宣传工作水平。社联会将在下学期和今后一个较长的时期内,充分利用社联会网站、安徽青年报驻黄山学院记者站、黄山学院学生社团联合的新浪、腾讯官方微博、博客以及黄山学院记者站官方微博等新媒体形态,抓住利用同学们喜欢的沟通、交流、联络、聚集方式深化并拓展对黄山学院学生社团、社联会和团学工作的宣传,使宣传工作走出校园,不断延伸工作手臂,扩大工作覆盖面和影响力。

  六、创新工作思路,搞好社团评优。下一学期,社团和社联会将共同迎来一年一度的社团评优,做好社团评优工作对激发社团活力、推动社团发展都有着重要意义。本年度社团评优工作将在严格遵守《黄山学院社团评优细则》的基础上进行,此外,社联会计划在社联会官方微博中发起网络投票,使评分方式更富灵活性,进一步促进评优的公平公正,同时引导更多同学关注社团、社联会,了解社团和社联会,扩大社联会和社团的影响力。

  过去的四年,社联会和广大社团携手共进、筚路蓝缕,在学校各级领导的关心支持下,社联会和社团工作健康、有序开展,围绕学校工作大局和团委中心工作,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”,为校园文化建设贡献出了积极力量。

有关学期工作计划模板 篇32

  本学期我校继续以团区委20xx年工作要点和学校本学期的工作重点为主题,借奥运年和督导年的东风,深化对学生的爱国主义教育和常规教育,中学团委下学期工作计划。在上学期工作的基础上,开展以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,发挥共青团的优势和特点,全心全意为广大青年学生服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。 二、主要工作内容与要求 、

  (一)加强团员青少年的思想道德建设。

  1、教育引导团员青少年勤奋学习,充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。

  2、推进青少年思想道德建设,加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。

  三、以丰富的团队活动为载体,实施全面教育。

  1、开展创建学习型团支部活动,进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动,要求各团支部制定计划,推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动,要求青年团员多读书,读好书。特别要开展以学习党的__大精神为主要内容的活动,坚持用先进的理论成果武装全团,使组织成员明确责任,从而增强使命感。

  2、以服务青少年学生为工作宗旨,进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生,进一步做好结对帮困工作,在物质上,给予贫困生资助;在精神上,要鼓励贫困学生自强自立,努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响,提升形象,让更多的学生参加到这种爱心活动中来。

  3、迎奥运年,促校园和谐发展

  是奥运年,以此为依托,开展爱国主义教育、健康教育、爱校教育、青春主题教育,学校工作方针提出:本学期要严格学生队伍的管理,形成和谐健康的校园生活,让师生在校园中真正能身心舒展、思维活跃的生活,充实而有成就感的生活,引领学生健康成长,工作计划《中学团委下学期工作计划》。据此团委开展的工作具体如下:

  (1)以“迎奥运、促发展”为主题的创新升旗仪式,我校将在这方面进行探索,争取创新高效且实现教育性。

  (2)本学期还要开展主题为“青春奥运”、“我为和谐校园出力”的征文演讲活动,二月开学便要布置任务,三月宣传,四月施行准备人选,最后各班选派学生在五月初参加学校组织的演讲活动。 通过德育团队活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把“青春奥运和谐”的理念深入人心,转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

  4、综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导,组织学生参加社会实践活动,趁着奥运年的东风,走进社会,贴近生活,让学生学会关心社会,了解社会,增强社会责任感,培养学生社会主人公意识。

  5、信息宣传工作的加强,丰富服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园的宣传媒体,增强交流,进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

  6、本学期,学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动,学校团委要协助活动的组织、节目的编排选拔和后备工作,学生社团将承担训练成果展示的表演任务,对学生来说是一个锻炼机会,也是一种荣耀,也使得学生在活动中有充分展示个性的平台。 四、创建团队新机制,加强自身建设,提高团组织队伍的整体素质。

有关学期工作计划模板 篇33

  七(2)班班共有学生49人,男28人,女21人,属于中层班级,学生比较听话守纪,但勤奋学习的人数不多,本人有决心、有能力、把该班搞好。在新的学期,将按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为带好这个班,特制定如下工作计划:

  一、工作目标:

  德育:开展五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”;三热爱:“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育。

  纪律:保持课堂的有序获取知识,上课时课堂活跃,下课后班级秩序井然,无打架现象。

  学习:杜绝抄作业的现象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班级整体成绩的上升趋势。

  卫生:注重卫生的保持工作,抓好分担区的整洁工作。

  文体:积极参加学校各项活动,并开展班级活动使学生身心得到锻炼。

  二、具体工作及措施:

  1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

  2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

  3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

  4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

  5、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

  6、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。

  8、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

  9、利用好班会课,认真开展主题教育活动。

  10、加强科任老师间的联系,及时沟通,为科任老师的工作分忧解愁。

  三、 争创模范班集体

  第一,要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,

  为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

  第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

  第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。

  四、日常事务安排:

  每天必做的事情

  1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,班级日志。

  2.跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

  3.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。关注班级的上课情况,对课堂上表现积极的同学给予表 扬,不足的同学提出批评,并张榜公布。每天找至少两名同学谈心。

  每周必做的事情。

  1.组织班会,利用班会来渗透素质教育。

  2.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。评比出行为习惯模范者。

  每月必做的事情。

  1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

  3.善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。

  七(2)班

  20xx/3/10

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更新时间:2025/4/24 14:40:26