标题 | 有关小学经典诵读比赛活动方案 |
范文 | 有关小学经典诵读比赛活动方案(精选4篇) 有关小学经典诵读比赛活动方案 篇1为丰富班级文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,让学生拥有一个自我展示的活动平台,四年2班班委决定举行首届班级课文诵读比赛。 诵读内容: 苏教版四年上下两册语文课文(诗歌除外)作为参赛内容。 诵读形式: 个人诵读 诵读要求: 1、衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(15分) 2、使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(40分) 3、朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分) 4、朗读时能辅以合理的动作。(15分) 比赛时间: 第2周—第4周 比赛对象: 四年2班全体学生 比赛方式: 1、第一阶段(第二周):各组初赛,由组长组织评选,每组推荐2-3名优秀者参加班级复赛,具体比赛时间由各组自行安排。 2、第二阶段(第三周):班级复赛,由班委组织初赛优胜者参加,选拔出优胜者10名,参加班级决赛。 3、第三阶段(第四周):班级决赛,由老师组织复赛优胜者参赛。 评委组成: 初赛阶段由组长选聘评委,复赛阶段由班委组成评委组,决赛阶段由老师组成评委组。 奖项设置: 决赛设一、二等奖若干名,发给奖状奖品;初赛优胜者将颁发证书。 人员分工: 1、组长负责初赛的组织工作。 2、班委负责复赛的组织工作。 3、生活委员负责奖品的购买。 4、劳动委员负责复赛、决赛班级座椅的编排。 5、宣传委员复赛人员名单和评分表的设置。 6、学习委员负责统计分数。 7、纪律委员负责赛事纪律。 有关小学经典诵读比赛活动方案 篇2一、参赛对象及内容: 1、对象:各班选派一名诵读小明星参与比赛,另派一名学生参加比赛观摩活动。 2、内容:均出自本学期学校“每周一诵”活动内容。 二、比赛方式: 1、各年级参赛选手一起到场。选手按班级、年级次序依次上场抽答题卡,按卡上要求完成作答。 2、题目形式为: ①我会认(认字) ②我会填(补充回答要填的空) ③我会背(完整背诵所示小节) ④我会用(根据主持人提示回答问题) 一年级参赛选手只需完成前3项,二、三年级选手得全部完成。 三、评分标准: 1、一年级 此项总计10分。 ①每认对一字得一分,答错不扣分。(共3分) ②每答对一空得2分。(共4分) ③每背完整一篇得3分。(共3分) 2、二、三年级 此项总计10分。 ①每认对一字得一分,答错不扣分。(共3分) ②每答对一空得2分。(共2分) ③每背完整一篇得2分。(共2分) ④“我会用”环节总分为3分。 3、附加分:选手精神面貌好、声音响亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分,不超过2分,评分保留2位小数。 4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序,各年级按参赛人数的50%评出“诵读小状元”若干名。 四、评委:黄艳燕、黄淑华、黄婧、任莉莉、章翠峰、付海燕 【一】“诵读小状元比赛”活动流程 一、主持人开场,介绍比赛活动的主旨和形式。 二、 领导致辞。 三、诵读比赛环节: 各班选手按班级次序上台抽题作答,评委依据评分细则现场打分。 五、主持人宣布比赛结束。 【二】诵读活动组织机构: 总指导: 组长: 副组长: 各年级负责人: 活动组其他成员:各年级语文教师 有关小学经典诵读比赛活动方案 篇3一、指导思想 以xx区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。 二、诵读主题: 守望教育、放飞梦想 三、参赛对象: 全体教师 四、比赛地点: 叶茂楼(1)一楼阶梯教室 五、比赛形式: 年级组推荐—校级比赛 五、比赛相关安排 1、校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00 2、 主持:关晨 3、 摄像、信息报道:丁先杨 4、 会场准备、资料整理:王妍 六、比赛要求 1、每位选手诵读时间在4—5分钟。 2、诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。 3、具体评分要求详见附件。 七、奖项设置 1、年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。 2、校级比赛:一等奖2名 二等奖5名 八、奖品设置: 一等奖50元奖品 二等奖30元奖品。 有关小学经典诵读比赛活动方案 篇4一、指导思想 以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。 二、诵读主题: 守望教育、放飞梦想 三、参赛对象: 全体教师 四、比赛地点: 叶茂楼(1)一楼阶梯教室 五、比赛形式: 年级组推荐—校级比赛 五、比赛相关安排 1、 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00 2、 主持:关晨 3、 摄像、信息报道:丁先杨 4、 会场准备、资料整理:王妍 六、比赛要求 1、每位选手诵读时间在4—5分钟。 2、诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。 3、具体评分要求详见附件。 七、奖项设置 1、年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。 2、校级比赛:一等奖2名 二等奖5名 八、奖品设置: 一等奖50元奖品 二等奖30元奖品 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。