| 标题 | 最新校园活动策划方案 |
| 范文 | 最新校园活动策划方案（精选31篇） 最新校园活动策划方案 篇1为了积极响应雷锋精神，为校园清洁奉献自己爱心，保护校园环境，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养，动力工程学院社团部特开展此次校园大清洁活动。 校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下： 一、指导思想： 进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。 二、活动主题： 学雷锋 树新风 三、活动内容： 1、学雷锋宣传活动： 时间：3月5号 地点：05级9班 形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。 2、学雷锋主题班会 时间：3月10日 星期一 下午 地点：05级9班 形式：形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论) 3、学习雷锋精神，从身边的小事做起 时间：3月23日——3月31日 地点：学校、社会 形式：(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。 (2)开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的'贡献，通过践行增强团员的环保的意识。 (3)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。 《团委“3.5”学雷锋活动计划方案》正文： 一、活动背景20xx年3月5日是毛爷爷等老老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即，我共青团安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。 二、活动主题弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明 三、活动目的动过本次活动，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。 四、活动时间 20xx年3月5日——20xx年4月5日 五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。 六、活动内容 1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传版面、海报及宣传标语等，并召开例会，向各班班干部宣传我们的工作计划，号召全系的同学们参与我们的活动。 2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设，在3月7日中午1：00——2：00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作，号召各班入党积极分子参与到该活动中。 3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组织参与校园志愿服务和净化，美化校园活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与，在此期间每周六上午8：00——11：00均组织一次这样的活动。 4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教师文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关内容卫主题的倡议书的设计，倡议方式(倡议书)可以是公约，承诺，宣传画等方式。。 5、走进“特殊教育学校” 3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校，关爱那些残疾群体，发扬雷锋精神，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神! 6、各班积极开展”弘扬雷锋精神“学习讨论主题班团活动。 开展时间3月14晚7：00。 最新校园活动策划方案 篇2活动背景： 在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的： 策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。 通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。 活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周) 活动地点：①操场 ②学术报告厅 ③中A阶梯教室 活动构成：一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。) ①二人三足接力跑 比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目) ②齐心协力 比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) ③钻地道： 比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选) ④丢沙包比赛： 比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选) ⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。 程序： 1. 介绍到场的嘉宾和领导。 2. 宣布趣味运动会开幕 3. 宣读运动致辞 4. 领导发言 5. 宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定) 6. 统计、公布各班成绩 7. 公布获奖名单、颁奖 8. 宣布大会闭幕 9. 运动员退场 参与成员及分工： ① 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。 ② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。 ③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④ 裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在具体安排) ⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖 品的准备及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。 二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教于乐) ①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。 ②比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。 ④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。 步骤： 第一轮：(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答，不可以提示，不可以商量)，答对加1分，答错不扣分，共10题。(顺序由班级代表抽签产生) 第二轮：(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。 第三轮：(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。答对加十分，答错不扣分。 第四轮：(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题(任意分值)，答对加相应分数，答错扣相应分数。(团队可商量) 评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。 程序：(学术报告厅) 1、 介绍到场嘉宾和校领导。 2、 校领导致辞，宣布竞赛开始。 3、 比赛正式开始，主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员) 4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖) 5、 竞赛结束 参与成员及分工： ① 设计宣传计划，组织宣传队伍，负责比赛前和比赛中稿件的宣传，比赛的广播，赛场音乐的播放。 ② 组织部：负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ③ 裁判均由学生会成员担任。(信息不完备，不再具体说明) ④ 后勤：赛场的布置和桌椅的摆放，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：暂无数据 由于时间仓促，许多数据没有收集到，请见谅，此策划只是为学校活动献计献策，如肯赏光指点，感激不尽! 最新校园活动策划方案 篇3一、比赛目的： 为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。 二、比赛时间： 20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮） 三、比赛地点： 学校操场 四、比赛方式： 采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。 五、桌椅准备： 象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1—50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。 六、后勤准备： 负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由老师负责。 七、裁判安排： 男子组 （请教导处负责代好上述几位老师的课程） 宣传报道：由老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒：由老师负责，开好音响，提供2个话筒。 奖品负责：由老师负责，负责奖状打印和奖品。 报名方式：全校1—6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件） 八、比赛说明： 1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。 2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。 3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。 4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。 5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。 最新校园活动策划方案 篇4一、人人献绿，校园满绿。 积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景，使校园成为绿色海洋。 二、一个班级认养一片绿地，认养一个花园。 各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。 三、在各班征集三至四条标语、警示语。 四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片。 总之，全体师生员工应从我做起，从小事做起，行动起来，以各种形式积极参与学校的'绿化行动。积极宣传环保理念，倡导绿色文明，及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境，美好心情，在寝室中、教室摆点花花草草，增添一份绿色。让我们携起手来，为我们的校园再增添一些绿色。 附警示语： 1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。 2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。 3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。 4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧! 5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。 6、保护环境就是选择了宁静。 7、小草—--少了我，花儿就变得黯然。 8、校园是我家，卫生靠大家! 9.保护环境就是保护生产力 10.水——20亿人生命之所系 11.既要金山银山更要青山绿水 12.提倡绿色生活实施清洁生产 13.树立节水意识反对浪费水源 14.保护环境抗鞣堑? 15.提高环境道德水平建设文明小康城区 16.保护环境造福后代 17.全面建设小康社会同心共创美好家园 18.当环保卫士做时代公民 19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿 20.企业求发展环保须先行 21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水 22.提高环境保护意识爱护我们共有家园 23.天蓝水清地绿居佳 24.合理利用资源保护生态平衡 25.环境保护是我国一项基本国策 26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路 27.保护校园卫生——学生人人有责 28.爱护花草——人人有责 29.保护环境=生命长寿 30.保护环境=造福子孙 最新校园活动策划方案 篇5一、活动背景: 是一个充满机遇与挑战的数字，华南师范大学南海学院正面临一次重大转型。全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置，希望以最好的形态，最大的魅力吸引大众。而转型需要策略，改革需要理论核心。只有在扎实的理论基础之上，才能在改革中有所成效，脱颖而出。如果把社团，乃至学院看作一个企业，那么CI理论体系将是企业发展的秘笈。本次活动便希望通过传播CI理论体系，以此作为指向标，使社团得到更好的发展。 二、活动目的: 本次CI社团文化挑战赛旨在利用CI理论，完善社团的管理体制，加强社团的凝聚力，使社团的内部认识，以及外部对社团的认识提高到一个新的高度。与此同时，本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台，一个交流合作的机会，一个将理论应用于实践的平台。这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用。 三、活动简介 活动主题:缤纷校园，百合社团 活动时间:20xx年4月15日——6月3日 活动地点: 活动对象: 主办单位: 四、活动内容 主要活动时间安排 活动项目活动时间参与对象作品上交时间 第一发布会4月15日社团负责人 第二发布会4月15日团总支代表 宣传会4月20日——4月21日全院学生 开幕式4月17日全院学生 (一)发布会 地点:第一会议室 第一发布会面向的对象是社团，主要向社团说明社团文化推广月和CI社团文化挑战赛的相关事宜，以及社团在比赛中需注意事项。 第二发布会面向的对象全院学生，通过团总支发放CI社团文化挑战赛的相关内容，让团总支将信息传达到基层当中。 (二)宣传会 地点:商业街 内容:作为整个社团文化推广月，以及CI比赛的正式开端，此次发布会将掀起整个活动的序幕。当日主要进行CI宣传与比赛宣传。通过展板，派发传单等途径对CI理念以及CI大赛进行介绍。同时在指定地点对有意参加CI比赛的队伍进行登记。 (三)报名及队伍选定 每支代表队人数限制在5人，由5名主要人员组成。除了在宣传会上报名以外，有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名。由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式，参赛团队在填写报名表时，选择代表社团，考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团，或者没有队伍选某一个社团的情况，因此在报名过程中需要对队伍进行说明，调剂，尽量达到供求平衡。最后，让参赛队伍与社团负责人见面，由社团最终确立支持自己的代表队。 (四)讲座 本次讲座一共分三个部分，整个讲座穿插在CI大赛之中。 1、第一部分:公关实战手册I—CI企业形象识别系统(4月28日) 2、第二部分:公关实战手册II—CI企业推广 3、第三部分:公关实战手册III—CI企业应用与公关实战 4、后两部分讲座具体时间地点另行通知。 (五)社团小礼包设计比赛 活动时间:4月24日—5月5日 活动流程: 1、各社团代表队围绕CI理念，特别是VI，集社团特色，精神各方面于一身，制作一份社团小礼包。小礼包制作需完成三部分，分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分。必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、LOGO、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分。代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可。 2、小礼包当中的明信片、小册子、信纸等，因需要主办方进行制作实物或印制，所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好，否则会拖慢制作时间，影响比赛进度。 3、由于实物制作的需要，各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱，5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员。作品上交以后，于5月6日开始，将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天。 4、由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票，网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。投票时间详看下面投票设置 5、小礼包作品展示结束后，将归还代表队和社团拥有。 6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项。 参赛作品要求: 1、明信片:长15cm，宽7.5cm，支持双面打印 2、小册子:一折叠后长20cm，宽8cm 3、信纸:普通A4纸大小，只支持单面打印 4、包装:不大于25x25cm，必须上交实物 5、书签:4x12cm，支持双面打印 6、logo:电子版5x5cm，单面印制 7、会员卡:8.5x5、5cm，支持双面打印 选做: 1、由社团自主制作服装，另外要上交按实际尺寸绘制的服装电子版设计图 2、邮票一套5张，每张2.5x3cm 3、社团吉祥物和传团之宝尽量上交实物，如实在不能制作出实物可上交电子版，主办方会用普通A4纸进行单面打印展示。所以此项上交的电子版作品需控制好，能在A4纸单面内打印出该队伍需要展示的内容。 自由发挥项: 1、此项作品尽量上交实物，如实在不能制作出实物，操作办法跟上面选做第三点要点相同。 2、自由发挥项对作品不设置限制，完全由代表队进行创作。 注:1、小礼包中所有上交电子版作品分辨率均为150像素/英寸， 2、小礼包中有规格控制的作品，都不能大于所定规格，望各代表队控制好。 3、主办方关于小礼包制作的物资支持，如附录的物资表所示，不提供其他物资或资金支持。 4、3号前(含3号)上交作品的，由赞助商进行打印;3号后上交的作品，由于赞助商在制作时间、技术、成本问题上的考虑，不协助打印，主办方出资协助打印的这部分队伍，队伍处扣80参赛积分处理。如全部自行制作，所有作品自动归入实物制作部分，队伍无需扣分。 (六)社团代言人 活动时间:5月6日—5月17日 活动对象:社团代表队 活动内容: 1、社团内部推选三位候选代言人，最终经过与参赛团队协商后，选择其中一位代言人，作为社团的一个象征，活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持，搞活动或需申请的请与社团沟通好，按相应程序进行。 2、由于代表队面向的对象为社团，而不是代言人，为了避免代表队针对对象发生偏差，导致代言人的位置高于社团，代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交。 3、代言人行为可分为两种:一种是静态的，如平面广告，代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的图片到官方邮箱，并通知跟进人员收取即可，说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的，与全校师生有互动的，如参与活动等，代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书，内容大概有时间地点，活动内容等，能清晰地说明活动如何进行，想达到效果即可，主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督，但我方工作人员不参与到活动中去。 4、社团代言人的职能包括各种媒介宣传，传播社团品牌信息，扩大社团知名度、认知度等，参与公关及促销，与大众近距离的信息沟通，建树社团品牌美誉。 5、此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包，使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中，起到承上启下的作用。 6、社团代言人的活动只能在活动期间，即5月6日到5月17日期间进行，提前或过期都视作无效，不能参与到附加分项的审核当中。 7、社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可，主办方在形式上和内容上不予以限制和建议，代表队可以创造性地策划和实行。 8、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始，将以短信平台投票，以及网上投票的形式，对各代言人进行投票。最终票数从高到低排列，相应代表队将得到相应的分值。 9、社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项 (七)广告大赛 活动时间:5月6日—5月17日 活动对象:社团代表队 活动内容: 1、社团代表队通过对社团的了解，以及对CI理念的认识，搜集社团在推广月的`表现作为素材，制作成一个广告。广告形式分为平面广告，视频广告。完成后，由于平面广告制作的需要，有平面广告制作的代表队请在5月14日前提前告诉队伍跟进人员，并把按规格制作的电子版作品于5月16号晚上6点前上交到官方邮箱，并通知跟进人员进行查收;视频广告需于5月17日下午6点前上交到官方邮箱。平面广告和视频广告，代表队可以二选一，也可以全做，主办方不予以限制。主办方在视频广告制作上不提供任何物质上的支持。 2、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始，由全院师生对代表队制作的广告进行短信平台投票，网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。 3、广告大赛关于附加分项的内容详看下面附加分项 参赛作品要求: (1)平面广告不大于0.9x2、5m，分辨率为200像素/英寸 (2)视频广告控制时间不超过一分钟 (八)广告及代言人展示晚会 活动时间:5月19日晚 活动对象:全院师生 活动内容: 1、于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会。当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕，平面广告展示在商业街路口和B座门口校道，用地面射灯照射，现场会有红地毯布置，商业街中心摆放一个小小的舞台，舞台附近有一个投影屏幕。当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节。代言人出场方式不限，可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众。如果有视频广告，则代言人出场同时循环播放该社团的视频广告。每个代言人出场时间控制在4分钟内。 2、各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱，并让队伍跟进人员进行查收，以便晚会的安排。 (九)终极神秘社团大挑战 活动时间:5月20日—6月1日 活动对象:社团代表队 活动内容: 1、本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团，各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面CI文化设计。此项中所有作品皆设计为电子版，不需要任何实物。 2、请各代表队于6月1日下午6点前把电子版作品打包好，发送到官方邮箱，主办方会把各队伍作品递交给大赛评审团审核作品。 3、此项内容只由大赛评审团审核作品，对每套作品打出相应分值，作为老师评分，最终分值累计入总成绩。 参赛作品要求: (1)作品形式、内容自定，鼓励创新，可参考平面、多媒体广告、巴士广告制作，办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等，服装服饰，公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋，社团特色物品制作、规章制度管理办法制定，品牌活动的设计，塑造精神领袖，简介、年历等出版物制作，取其多方面综合考虑。 (2)主办方对代表队的作品不予以任何的限制，只要代表队能想得到都可以制作，全部为电子版，作品的数量不限。 (十)积分设置 1、本次比赛是采取积分累计办法进行评分，分数项为投票数、附加分、老师评分三项。 2、各项比赛积分计算办法如下: (1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分，积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项，每审核成功的一项加分项加40分。 (2)社团代言人投票数第一名获750积分，积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项，每审核成功的一项加分项加25分。 (3)广告大赛投票数第一名获900积分，积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项，每审核成功的一项加分项加30分。 (4)终极神秘社团大挑战由老师评分，以1000分为上限，直接累加到积分当中。 (十一)附加分项 1、小礼包设计、社团代言人和广告大赛增加附加分环节，社团要上交认为值得加分的内容，经老师审核得出结果，小礼包设计每项加分40分，代言人每项加分25分，广告大赛每项加分30分。附加分项申请表格如下: 活动时间 活动地点 活动内容 活动备注 监督人 是否通过审核 申请表只需填写电子版，按时上交即可。加分项数目不限。 2、加分项申请表格填写方法如下: (1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中，只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的，别人是难以模仿的，或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的，无论什么亮点都好，只要代表队认为值得加分，都可以上报上来，主办方不予以任。 最新校园活动策划方案 篇6作为当代一名合格的大学生，不仅要有扎实的专业知识和技能，还应培养当代大学生对自我展现的意识，完美自我，自信自我。而这次我院团委我系承办的以“中华神韵”为主题的校园服饰文化暨表演大赛即为同学们提供了展示自我风采的机会，对提高大学生各方面的素质和修养也有很好的影响。 模特大赛既然由我系承办，对于宣传方面的各项工作必须负责到位，这对本次活动的流程与效果起着重大的作用。赛前宣传与赛后宣传都是至关重要的，宣传方式与内容方面更要加大力度。 一、 赛前宣传 1、 及时向院广播站递送关于模特大赛预赛和决赛的时间、流程及注意事项等相关的材料，通过校园广播告知于众。 2、 板报设计是一种艺术，尤其是在大学里更是校园内一道靓丽的风景线，是非常重要的一块宣传阵地，模特大赛的主题彰显的是当代大学生的青春与活力，板面设计更需要搭配绚丽的色彩与线条 。其中根据模特大赛服装风格的不同，需要出三块板，要求板面人物与背景各不相同。板报工作目前已经顺利完成，预将其中两块板报在我院本部进行展示，另一块在南区进行展示。 3、 密切联系我系社联部，出资购买条幅，扩大横幅悬挂的范围，校园醒目之处都可看到。 4、 为模特大赛的队员设计服装，制作道具。服装风格要突出表现“中华神韵”这一主旨，道具要根据模特表演的需要进行制作。 5、 墙壁喷绘设计也要体现本届模特大赛的宗旨，色彩与图案要求符合舞台效果。 6、 结合我系人文特色与模特队的特点，书写编辑比赛过程中需要主持人吟诵的的旁白。 二、 赛中宣传 我部在比赛过程中主要负责摄影、记录比赛成绩、舞台装扮以及模特队员服装的搭配等事宜。 三、 赛后宣传 1、 将比赛过程中拍摄的照片与视频进行整理，挑选出最精彩最清晰的照片上传至我系的网站与博客上。 2、 对本次模特大赛进行文字总结，整理成简报形式上传至我系网站进行更新并保存成档。 3、 对我系取得的成绩通过海报及板报形式进行公示，扩大本次模特大赛的影响力。 以上就是我宣传部负责的工作，中间肯定有缺漏或考虑不到的地方，希望老师认真阅读并给出建议。 团总支宣传部 20xx年5月5日 最新校园活动策划方案 篇7主要内容及要求 一、活动名称 写明活动的全称。 二、活动背景 阐述活动开展原因、近期状况，以及相关目的动机，对环境因素做出全方位的分析。 三、活动目的、 意义 用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚，明确要实现的目标及重点，突出目标的重要性、可行性、时效性等。 四、主题概念 写明活动的主题或概念设计，并简单阐明概念所表达的意义，以此次校园活动策划大赛为例：大赛主题概念为“我的校园我做主”，意在激发广大同学的主人翁意识，使大家能够主动参与校园活动设计，策划自己喜欢的校园活动。 五、活动形式 或组织方式 简单介绍活动采用的形式，如：技能竞赛（现场操作形式还是提交作品方式）知识问答（书面问卷形式或现场竞答方式）主题班队会（户外活动或室内活动）等。 六、活动过程 主要步骤 对活动的主要步骤进行描述，使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。 七、活动亮点 阐述活动的创意亮点，或特色、特点。 八、活动重点难点 对活动实施的难点和重点进行简要分析。 九、经费预算 活动的各项费用在根据实际情况进行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力资源，物力资源等。 作品 评价标准 作品完整性 内容完整，对内外部环境进行全面分析，完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。 作品思路 和逻辑 活动策划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握活动策划的核心与关键，可行性强。 作品美观性 格式清晰，版面大方美观，创意新颖。 最新校园活动策划方案 篇8一、活动主题 创和谐班级展青春风采 二、活动目的 通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。 三、参加对象： 农学园艺分院X、X级各班学生 四、活动主办方： 农学园艺分院团学会 五、活动承办方： X园艺X班 六、活动协办方： 纪检部、学习部 七、活动流程： 1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。 2、初赛由X个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出X个班级进入决赛。 3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。 八、活动要求： 1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。 2、所有参赛节目需健康、积极向上。 3、如有背景音乐，请以mp3的。格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。 九、赛前准备： （1）。赛前动员，由X园艺X班负责动员，宣传由宣传部和X园艺X班负责。（做一展板宣传） （2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。 （3）在活动前一周，场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责。 （4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。 （5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。 （6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。 （7）控音人员由X园艺X班同学负责 （8）初赛评主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任 十、初赛的具体流程 时间：X月X号下午两点 地点：老操场 参与人员：各班至少X人 （1）由X园艺X班布置老操场 （2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评 （3）主持人介绍比赛规则、评分细则 （4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛 （5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。 （6）活动参加者合影 （7）主持人宣布活动结束，嘉宾评先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。 （8）工作人员做好后期工作。 十一、决赛具体流程 时间：待定 地点：待定 参与人员：待定 1：55—2：00进行开场舞 （1）2：00—2：05，主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评 （2）2：05—2：10，主持人介绍比赛规则、评分细则 （3）2：10，比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛 （4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。 （5）3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评代表上台发言，工作人员进行分数统计。 （6）3：30，评发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评为获奖者颁发奖品及获奖证书。 （7）3：35，活动参加者合影 （8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。 （9）工作人员做好后期工作 十二、评分细则 1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 2、评分标准 决赛评分标准、评分细则： 声乐 1、歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分） 2、音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分） 3、作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的到之处（4分） 舞蹈 1、内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分） 2、表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分） 小品、话剧 1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分） 2、台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分） 3、情节生动形象（3分） 注：每项节目的总分为10分，按照其节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。 十三、安全处理措施 1、在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。 2、如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。 3、如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。 4、在决赛的过程中，组织好参赛选手。 最新校园活动策划方案 篇9为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。 一、活动主办方 xx学院学生会。 策划承办： xx学院体育部。 二、基本精神 挑战极限，挑战自我。 三、参赛资格 xx学院全体学生均可报名参加。 四、参赛办法 各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。 五、活动方式 各项目均以班级为单位组队参赛。 集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名分，第二名分，第三名分，第四名分，第五名分，第六名分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状 六、竞赛办法 1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。 2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。 3、裁判和记分员xx名(暂定)，由学院体育部选派，主持人xx名。 七、活动流程 1、报名宣传阶段：xx月xx日~xx月xx日。 宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少xx人)。 2、时间：xx月xx日。 3、场地：F楼后的空地(草坪)上，广场。 八、奖项设置 此次活动设总团体优胜奖xx个，按团体成绩总和录取前xx名，奖励团体冠、亚、季军。 九、竞赛项目及规则 1、 一网打尽：每队派xx名女选手，xx名男选手参加比赛， xx名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间钟内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶，网球) 2、 双管齐下：每队派xx名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干) 3、 锵锵三人行：每队派xx名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的'脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。 4、 四脚朝天：每队派xx名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球只，矿泉水瓶xx个) 5、 五环接力：每队派出xx名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈根) 决战项目： 滴水不漏：每队派xx名选手，参赛选手绕树转满圈后，手持装满水的杯子跑向xx米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶只) 十、经费预算及相关器材 塑料吸管二盒： xx元 奖状张：xx元。 一次性杯子四包：xx元 旧横幅若干 塑料线若干。 足球：xx个 网球:xx个。 最新校园活动策划方案 篇10一、活动前言 为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。 二、活动主题 青春舞台奇思妙想 三、活动时间 XX年11月23日—12月7日 四、参与对象 生命科学学院11、12级全体学生 五、参赛作品要求 1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。 人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊； 校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神；抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流； 社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。 青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。 2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间（地点），参与对象，活动内容（流程安排），经费预算等，具体内容不限（具体可见附2活动策划书）。 3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版（a4纸打印）和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。 4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行，将上报学院申请举办，被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织（注：-XX学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品）。 六、报名及评比方式 1、报名：请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名，并上交参赛作品。各班班长于XX年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表（附件1）交于本次活动负责人干永岳（681163）处，同时将作品电子稿发至吴威处（注：纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记，违者一律取消参评资格）； 2、初评：XX年12月8日上午，由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评，晋级作品数视活动参赛作品数而定； 3、复评：XX年12月8日下午，由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。 七、奖项设置 大赛拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整，活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。 附件一：校园活动创意策划大赛报名表 附件二：策划书样本 附件三：校园活动创意策划大赛评分标准表生命科学学院分团委、学生会二〇一二年十一月二十一日 最新校园活动策划方案 篇11活动目的： 培养学生学习国学经典的兴趣；弘扬传统文化，学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式： 表演，诵读，读书交流会 活动流程： 一、主持人（班长）讲话亲爱的同学们： 今天，我们班会的主题是“诵国学经典，做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 但环顾我们的身边，一些不文明的现象仍然频繁地出现：课间，一些同学大声喧闹，不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的.动作；下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹；教室内同学间不是轻声地交流，而是声嘶力竭地叫喊；地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹；课堂上，老师讲课或同学发言时，有的同学却低着头窃窃私语…… 这些现象的存在与文明校园极不协调，应引起我们的高度重视，更需要大家的共同努力，从我做起，来改变这一现状。那么，现在，让我们从点点滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行举止，养成良好的文明习惯，做一个儒雅、文明的学生吧！让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧！让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧！ 二、同学展示——诵读、表演国学经典 ……我们启动的“国学经典诵读工程”，正是要从现在开始，让文化经典进入我们的视野，滋润我们的心田。 现在，请同学们来诵读竞赛，请卢老师当我们的评委。 1、张玉婷领读：《三经》 同学：表演诵读。 2、邓百成领读：《弟子规》 同学：表演诵读。 3、林嘉涛领读：《千文》 同学：表演诵读。 4、全班同学《千文》诵读接龙 三、同学谈收获 主持人：“诵国学经典，做文明学生”的活动让我们受益匪浅！《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口，是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵，更应该处处按照书上的要求去做。 现在，我们就来分享同学们的收获吧！ （同学谈收获……） 四、老师总结 、颁奖 同学们，看到你们诵读国学经典后有这么大的收获，并且有了实际行动，老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习，多诵读国学经典，做文明学生。做守信诚实的人，做爱学习的人，做讲礼貌的人，远离污言秽语，做有良好卫生习惯的人，做爱护公私财物的人，做遵守纪律的人，做有爱心和责任感的人，懂得尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事…… 颁奖…… 五、活动结束，老师推荐国学经典 国学经典的书籍有很多：《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物，也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。 最新校园活动策划方案 篇12一.前言 为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯， 二，市场分析 1， 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传， 2， 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知， 3， 我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果， 4， 便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的.获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合， 5， 高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 三，活动介绍 活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验， 主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会 活动时间：x年11月下旬 活动地点：2号篮球场 活动进程（计划） 四，宣传计划 （1）宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。（该项目可独立由商家自己提供） （2）海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。（商家自行设计也可） （3）横幅宣传 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。 （4）工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装（如t恤帽子等） （5）纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案。 （6）促销（或咨询活动） 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。 （7）校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助费另外计算） （备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决） 五，活动经费预算 宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。 赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。 赞助金：1500―XX元 赞助金加实物：待定。 如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。 一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客 大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度，对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。 二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客 就我校为研究对象是一个小型的“市场”，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大，贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的，但仍有许多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“，通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。 三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度 贵公司在我校做宣传赞助活动，一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足，学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。 我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提提供更大支持，预祝我们合作愉快! 最新校园活动策划方案 篇13一、前言 为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。 二、市场分析 1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。 2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。 3、我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。 4、便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。 5、高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！ 三、活动介绍 活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。 主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会 活动时间：20xx—20xx年11月下旬 活动地点：2号篮球场 活动进程（计划） 四、宣传计划 （1）宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单（该项目可独立由商家自己提供） （2）海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可） （3）横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。 （4）工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装（如T恤帽子等） （5）纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。 （6）促销（或咨询活动）贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。 （7）校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助费另外计算） （备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决） 五、活动经费预算 宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。 赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。 赞助金：1500—20xx 赞助金加实物：待定 如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决 最新校园活动策划方案 篇14一、引 言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20xx届195班全体成员参加素质拓展活动。 二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。 三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。 四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力， 特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能；提高同学们的热情， 增强同学们体育锻炼的`意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。 五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。 六、活动时间：20xx年4月11日 七、活动地点：1306教室 八、举办单位：195班团支部 九、组织人员： 第一组织者：林新栋 主要组织者：孙美良 一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞 十、参与对象：20xx级195班全体成员 十一、流程安排： 1、活动前期： A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数； B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨； C、买20—30个名牌；绑腿的绳子； D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内； E、准备第一轮的四组词语； F、打印第二轮问题 2、活动流程： （1）四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏（由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关）先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。 （2）四组队员每组分为两队，实践队和智慧队，每队五人， 实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封（食堂内会事先放好50个信封，只有8封信封为指定信封，8封指定信封内分别写有：第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸，其他42个信封中都为空），四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员，每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时，需用手机拍照截图发给组织者（付娆）并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时，本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答，每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置，并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合，由组织者宣布被淘汰的队员，第一轮结束。 （3）所有未淘汰队员带上名牌，此时每组最少八人最多十人，每组分发五个名牌，由组内人员决定谁带名牌，不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员，带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌，不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌，并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌，可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。 3、活动后期：收拾道具，活动期间拍照，发微博。 十二、经费预算:暂无 十三、注意事项：无 华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部 20xx年4月11日 最新校园活动策划方案 篇15一、活动背景 为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为21世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台” 活动营销活动方案，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能! 二、活动目的、意义和目标 我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。 三、目标产品和目标市场 1.目标产品：小盆栽、毛线、mp3/4 2.目标市场：怀化学院所有在校学生，尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生 四、 swot分析 (一) 竞争优势(strength) 1、潜在的空白市场 在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案，我们发现：在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。 2、有很大的需求 据我们的调查所知：东区至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间，亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4，或者一张超大内存的存储卡。 3、有实力雄厚的人力资源 我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人)，在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为利益! (二) 竞争劣势(weakness) 1、市场的不确定性 鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学(即消费群体)，可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。另外，由于时代的发展，人们消费习惯的改变，许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场，造成部分消费市场的无形流失。 2、克服劣势的途径 凭借我们多年的销售经验，集聚我们v-8的智慧，我们制定了一套完善的应对方案，重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因，在此就不多叙了。 (三) 机会(opportunity) 正如前面所述，空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。 (四) 威胁(threat) 1、竞争激烈 由于此次参赛的团队较多，竞争的激烈程度可想而知 2、信息的相对封闭性 由于各队之间的信息几乎是封闭的，无法得知其他团队的信息，信息不灵，必然会出现许多突发事故，而我们的准备不可能面面俱到，无疑扩大了风险。 针对这些情况，我们要多做准备，多做宣传，尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至，金石为开，相信在我们 的团结努力下，定能克服一切困难，取得最后胜利! 通过以上swot分析，我们一致坚信：我们的市场定位是正确的，我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇，抢占市场，开拓更加宽阔的市场。 五、活动参与者及人事安排 队长 谭芳芳 宣传总监 徐先凯 财务总监 彭慧玲 策划总监 颜良军 毛线总监 肖金华 盆景总监 刘艳萍 环保总监 汪汨光 备注： 谭芳芳负责全队所有的日常工作，协调队员之间的矛盾与冲突，带领全队团结一致、努力工作，并协助盆景的销售; 徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作，并协助毛线的销售; 颜良军负责所有的后勤工作及策划工作，并主要负责数码产品的销售; 彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算，并协助毛线的销售工作; 肖金华负责毛线的主要销售工作; 刘艳萍负责盆景的主要销售工作; 汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。 六、资源需求 1.销售人员：团队成员，7人 2.销售柜台：3-4张桌子; 3.销售资金：50元; 4.相关证明：终极管理主办方的书面证明。 七、活动流程 (一)营销巅峰 1.与商家谈判：与商家达成协议，无成本提货代售，活动结束后再付款; 2.进货：明确分工后，各负其责，负责相关货物的购置与搬运，要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点; 3.销售：15号8：30-18：30正式销售，根据我们的分工，各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐，具体人员调动根据实际情况而定; 4.小结：15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。 (二)终极管理 1.ppt和dv的制作：11月16-18日将我们 团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv，并选好讲解员，参加决赛; 2.准备好演讲答辩。 八、活动中需要注意的问题 1.由于启动资金只有50元，又不能动用自己的资金，因此，我们必须与商家协商好，尽量无成本提货或只付少额现金，还要处理好未售出商品的退货问题。 2.事前占好销售点，并准备好桌子的物品，做好一切准备工作。 3.销售中队长要注意掌握全局，灵活处理人事安排。 4.考虑到天气变化的影响，要准备好雨伞，并及时改变销售策略。 最新校园活动策划方案 篇16为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的.良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。 一、活动主办方： 财会学院学生会 策划承办： 财会学院体育部 二、基本精神： 挑战极限，挑战自我 三、参赛资格： 财会学院全体学生均可报名参加 四、参赛办法： 各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。 五、活动方式： 各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状 六、竞赛办法： 1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏 2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行 3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名 七、活动流程： 1、报名宣传阶段： 4月4日---4月8日 宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。 2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知） 3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场 八、奖项设置： 此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。 九、竞赛项目及规则： 1. 一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只） 2. 双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干） 3. 锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。 4. 四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个） 5. 五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根） 决战项目： 滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只） 十、经费预算及相关器材： 塑料吸管二盒： 2元 奖状6张：6元 一次性杯子四包：6元 旧横幅若干 塑料线若干 足球：2个 网球:12个 附注：“班级之间 玩转校园”报名表 财会学院学生会体育部 -3-31 最新校园活动策划方案 篇17活动背景： 在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的： 策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。 通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。 活动时间： 具体时间视学校安排而定(约为期一周) 活动地点： ①操场 ②学术报告厅 ③中A阶梯教室 活动构成： 一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。) ①二人三足接力跑 比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目) ②齐心协力 比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) ③钻地道： 比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选) ④丢沙包比赛： 比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选) ⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。 程序： 1.介绍到场的嘉宾和领导。 2.宣布趣味运动会开幕 3.宣读运动致辞 4.领导发言 5.宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定) 6.统计、公布各班成绩 7.公布获奖名单、颁奖 8.宣布大会闭幕 9.运动员退场 参与成员及分工： ①参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。 ②宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。 ③组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在具体安排) ⑤后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。 最新校园活动策划方案 篇18一、指导思想： 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的风采和精神风貌，深化我校成功特色教育的推进，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动宗旨： 以年级、班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动主题：追寻红色记忆 放飞艺术梦想 四、活动时间及参赛对象： 时间：20__年9月15日—20__年12月31日 对象：全校学生。 五、活动筹备组成员 组长： 副组长： 成员： 六、活动内容及负责人： 1.开幕式文艺汇演 2.书画、手工制作、三小制作比赛及展览 3.校园足球、篮球比赛 4.校园秋季运动会 6.艺术节闭幕式及颁奖文艺演出 七、实施步骤： 第一阶段：发动准备阶段（9月15日——9月25日）各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。 第二阶段：组织实施及总结表彰阶段（9月30日—12月30日） 在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。 八、活动具体时间安排 1.9月30日 上午在学校操场举行第五届校园艺术节开幕式文艺汇演； 2.10月开展书画、手工制作、三小制作初赛，并在元旦前夕进行现场决赛； 3.11月上旬举行校园秋季运动会； 4.11月—12月校园足球、篮球比赛 6.20__年12月31日在学校操场举行艺术节闭幕式颁奖典礼及散学典礼； 九、各活动具体要求 1.开幕式文艺汇演： ①文艺表演节目形式不限、人数不限，时间限制在6分钟以内。 ②以年级为单位组织节目，1、3、4、6年级年级每个年级准备2个文艺节目；2、5年级每个年级准备3个文艺节目。 2. 书画、手工制作、三小制作比赛及展览 ①作品要求 绘画作品 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，石画或其他画钟：尺寸均不超过对开。 卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开； 书法 书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。 摄影作品 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。 ②比赛时间：班级比赛时间在11月进行，班级比赛后各班于12月10日前推荐五幅绘画作品、2幅摄影作品、3幅手工作品参加学校评比；另推荐3名同学参加闭幕式现场书法比赛（1——3年级为硬笔书法比赛，4——6年级为软笔书法比赛） 3.校园秋季运动会：运动会由趣味比赛和传统径赛两大类组成，运动会时间为2天，具体比赛要求另附“校园运动会活动方案” 4.闭幕式文艺汇演将在开幕式文艺比赛中一等奖的节目中选出节目进行展演，同时进行艺术节所有比赛的颁奖； 十、活动设奖 1.开幕式文艺表演设一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名； 2.征文、书画、手工、三小制作及摄影作品比赛根据作品质量情况按上交作品的50%——70%评奖，奖项则按一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%设置； 3.运动会则按比赛成绩排名设奖； 4.本次艺术节还将设团体奖，按各班在各类比赛中的获奖，以积分的方法算出总成绩，按得分高低表彰团体奖前三名的班级； 5.本次比赛的所有成绩都将纳入班主任绩效考核。 最新校园活动策划方案 篇19为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力，帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法，提高综合素质，激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识，现举办“我的.校园我做主”校园活动策划大赛活动。 一、 大赛主题： 励志、创新、青春 二、 参赛对象： 全院在校学生 三、 组织单位： 计算机与信息工程系 四、 作品内容： 所策划的活动内容要求健康、积极，策划作品为原创；活动策划内容可自行选择，但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》（见附件一）要求。 五、 参赛形式： a、以个人形式参赛 b、以团队为单位参赛（2—4人） 六、比赛赛程 报名阶段：提交报名信息（6月1日-6月7日） 选手可在各班学习委员处报名，各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱处（报名格式见附件二）；也可直接报交到计算机系学生会学习部处。 初赛阶段：提交作品（6月10日-6月13日） 参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》word格式电子文档1份，《活动策划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。 参赛选手须在初赛阶段内提交作品，作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱（同上）；初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。 决赛阶段：现场展示（6月20日） 进入决赛的作品将以ppt的形式进行展示，展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节，综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。 比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解，或联系负责人。 最新校园活动策划方案 篇20一、活动前言 为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。 二、活动主题：青春舞台奇思妙想 三、参赛作品要求 1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。（营销策划大赛活动策划书） 人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊; 校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流; 社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。 青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。 2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间(地点)，参与对象，活动内容(流程安排)，经费预算等，具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。 3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版(A4纸打印)和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。 四、报名及评比方式 五、奖项设置 附件一：校园活动创意策划大赛报名表 附件二：策划书样本 附件三：校园活动创意策划大赛评分标准表 生命科学学院分团委、学生会 二〇xx年十一月二十一日 最新校园活动策划方案 篇21一、活动背景 教室是学生学习活动的重要场所，其清洁度直接影响着老师教学效果和学生的学习效果以及学生的身体健康。由于我校2B教学楼5楼部分教室打扫不彻底,桌子上乱涂乱画。所以我班将进行擦除桌子上的污迹，并且打扫好教室的活动。 二、活动主题 争文明，创美好学习环境 三、活动目的 (一)教室是我们学习的地方，其环境影响到教学质量。我们要维护“家”的整洁。 (二)提高教学质量。还能增强学生的责任心、集体荣誉感、劳动最光荣的意识。 (三)培养学生吃苦耐劳的精神。 四、活动时间 20xx年12月5日上午九点—十点半 五、活动地点 四川工商职业技术学院-教学楼2B50 六、活动成员 酒类与食品工程系——精化14302的54名成员 七、活动安排 1)成员分成5个小组每个小组10人。 2)第一小组人员打扫503，第二小组人员打扫504，第三小组人员打扫505，第四小组人员打扫506，第五小组人员打扫507 3)李芸，刘志江，班长，团支书负责分别看管各个小组以及采集好照片。 4)活动中不能中途离开，严格按规定进行。 5)不得损坏教室内教学仪器和座椅。 八、前期准备 a)组织班会，让同学们详细了解活动安排。b)提前准备好抹布等用具（保证每组至少五张抹布）c)准备好所需物品。 九、启动仪式 A.12月5日上午九点在2B教学楼下集合。 B.全体成员集合后，统一安排，并讲明相关注意事项。C.分发抹布等相关物品。 十、安全预案 1)同学们按照组的形式步行去教学楼2B2)活动中每个成员必须严格遵守活动规则，若不听从安排，取消该成员活动资格。3)若活动中出现突发情况，因马上联系各组负责人。 最新校园活动策划方案 篇22引言：鹤峰职校学生会是直接受学校德育处领导，根据学校德育处的计划安排开展工作的。20xx届学生会成员任期即将届满，为进一步加强鹤峰职校学生会的建设，进一步完善各项工作制度和内部机构，保持工作的连续性，开创新的良好的工作局面，经学校德育处和学生会领导小组研究决定，对学生会进行换届；为了选拔出一批品学优良的新一届学生会干部，顺利完成学生会的新老交替，特制定本方案： 一、竞选主题： 民主、竞争、创新 二、换届领导小组组成： 指导员：德育处 涂主任 组 长：杨宜皝 副组长：刘章博、宋忠武 组 员：涂先盛、李福艳、周自卫、李巧、郭燕、梁鹏、陈伟 三、参选对象： 鹤峰职校大一、大二全体同学，均可报名参加竞选； 四、竞选岗位： 竞选共设置17个岗位：学习部4个、宣传部3个、生活部4个、卫生部3个、体育部3个； 五、竞选条件: 1、在校期间无任何违纪违规行为记载，公正耿直，责任心强； 2、具备一项特长，学习成绩不限，只要热爱学生会工作即可； 3、有一定语言文字表达能力，能独立起草各项工作计划及总结； 4、有较强的工作责任心和奉献精神；思维活跃，具有开拓创新的意识，能够有创造性地开展工作； 5、言行符合学生标准，自我约束能力强，能够起到模范带头作用； 6、虚心好学，具有大局意识和合作精神，能很好地完成上级交办的各项工作任务； 7、有较好的群众基础，在同学们中享有良好声誉，能够代表广大同学的利益，反映广大同学的心声； 8、尊敬师长，团结同学，有较强的组织纪律观念和团队合作意识； 六、日程安排： 8月24日至8月28日----换届宣传及准备期间； 8月29日-----召开大一、大二各班班长会议，并下发通知； 8月30日至9月2日----“学生会换届竞选”班级报名及预选期间； 9月3日---各班上报参选人，学生会对各班上报的参选人进行统计； 9月4日-----安排、布置面试相关工作； 9月5日-----组织参选人进行面试； 9月6日-----对面试参选人进行评审；确定笔试参选人并公布； 9月7日-----安排、布置笔试相关工作； 9月8日-----组织参选人进行笔试； 9月9日-----阅笔试试卷；综合所有成绩，确定被考察对象并公布； 9月11日-----公布新一届学生会成员名单； 9月11日-----召开新一届学生会全体会议； 9月12日至9月13日-----组织新一届学生会成员进行培训； 9月14日-----新一届学生会成员真是开展工作； 七、竞选程序： （一）换届宣传及报名： 1、在“校园电视台”及“校园之声”公布换届竞选方案； 2、宣传组织人：杨宜皝、郭燕； 3、报名方式及要求： （1）各班班委会成员组织班上同学报名；本着自愿的原则，先由各班班主任及班委会成员在班上组织好预选（可邀请一名换届领导小组成员参与），每班确定参选人不得超过3名； (2）各班确定参选人以后，将“鹤峰职校学生会换届竞选申请表” 发放给参选人，本表是作为参选人参加全校竞选的资格凭证； （3）参选人要书写好一份申请书，格式按照标准“申请书”格式书写，并找换届领导小组成员当介绍人； （4）参选人认真填写好“鹤峰职校学生会换届竞选申请表”，申请书及申请表的填写必须要自己完成； （5）各班参选人的申请书（表）填写好以后，交到教学楼五楼学生会办公室； 4、报名截止时间：20xx年9月4日早上8点以前，各班参选人将自己的申请书（表）交到学生会办公室；（注：超过此时间段不计）； （二）参选人竞选资格审核： 根据换届竞选方案中的相关要求，对参选人的竞选条件进行审核，不合格者取消参选资格，由换届领导小组说明原因。 （三）竞选面试： 1、按照各班参选人上交申请书（表）的先后次序，确定参加面试的顺序； 2、面试时间：9月5日中午12：00开始； 3、面试地点：教学楼五楼报告厅； 4、面试方式和内容： （1）面试形式共有个人介绍、竞选演讲、评委提问（印象）三个环节； （2）面试时间分别是1分钟自我介绍，2分钟竞选岗位演讲，评委提问答辩不限时间； （3）面试总分为60分，其中自我介绍，竞选演讲，评委提问答辩分值分别是15分、20分、25分； （四）竞选笔试： 1、笔试时间：9月8日下午6：10开始； 2、笔试地点：教学楼五楼报告厅； 3、笔试方式和内容： （1）笔试试题总分为40分，考试时间为60分钟； （2）题型分别是： 填空题：生活小常识：（总分为10分，分为5 个小题，每小题2分）； 问答题：针对学生会组织展开的题目：（总分为20分，分为5 个大题，每个大题4分）； 写作题：围绕学生会日常工作所要运用的：（总分为10分，分为2 个大题，每大题5分）； 八、竞选公示： 1、公布时间： （1）面试结果：于9月6日下午，公布参加笔试的人员名单； （2）笔试结果：于9月9日下午，公布被考察对象名单； 2、公布方式： （1）教学楼一楼大厅到第二食堂走廊旁的学生会宣传栏上； （2）鹤峰职校“校园网”； （3）鹤峰职校“校园之声”播报； 3、最后确定人员的标准是：按照学生会工作岗位需求，班级需要的1：1比例，及结合竞选人的面试、笔试总成绩（面试成绩占60%、笔试成绩占40%），最后确定新一届学生会成员； 注：学生会根据竞选情况确定被考察对象，进行为期三天的考察和公示；根据考察情况，确定新一届学生会干部名单，公示期间全校师生可以提出异议，经调查确有问题的，不予任用； 本次竞选严肃认真、公平公正、细致缜密，是自己能力与人格的肯定，是自我展示和自我提升的机会，欢迎广大同学踊跃报名参与！是金子就会发光！相信自己，我能行！ 最新校园活动策划方案 篇23一、活动名称 旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动 二、活动目的 为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富学校文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作本事，提高大学生综合素质，使同学们能够真 正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生，孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情景后，进取倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为期望小学的建设贡献自我的力量，给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。 三、策划主办单位 外语系团总支外语系志愿者协会 四、活动对象 外语系全体同学 五、活动时间 x月xx日—x月xx日 六、活动地点 广场、步行街、交通学院 七、活动流程 1.准备阶段 (1)前往xx村期望小学进行实地考察，充分了解当地教育情景及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。 (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和期望小学的实地考察资料一齐，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。 (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，到达宣传的良好效果。 2.活动阶段 (1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。 (2)将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。 (3)各组成员在学校，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。 (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。 (5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。 (6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。 (7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一齐，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往期望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的'成长略尽绵薄之力。 3.活动后期 (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动构成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。 (2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。 八、奖项设置 按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。 最新校园活动策划方案 篇24一.活动策划： 1.活动主题 2.活动时间 3.活动方式 4.参与对象 5.场地布置 6.活动流程 7.预期目标 8.活动预算 9.需要华硕配合的事项 二.附录 附录一：海边吉尼斯活动说明 附录二：圣诞假面party活动说明 附录三：沙雕、短信比赛活动说明 附录四:活动预算明细表 附录五：华硕知识问题题锦 附录六：活动场地图片 附录七：当晚活动时间安排明细表 一、活动主题：助力7+2：海韵圣诞-------校园吉尼斯之夜 两岸四地华硕硕市生大联合 注：两岸：厦大本部与新校区隔海相望。 四地：厦大本部，厦大漳州分区，集美大学，华侨大学 二、活动时间：12。24或25或26---晚上7：00----10：00 根据天气及潮汐情况，初步定为24日，遇上特殊情况顺推 三、活动方式：海边吉尼斯 圣诞假面Party 沙雕、短信比赛 华硕知识问答（侧重文化和笔记本方面） （以上活动附上活动说明，见附录） 四、参与对象：厦门团队全体硕市生 厦门大学计算机系学生（初步沟通，尚未确认） 厦门大学同学（自愿参加） 五、前期宣传：与计算机系同学合作，进行海报张贴、传单派发。传单设计见附件。海报设计由于策划时间较短，如获审批通过后，三天内可提交样稿。 三、场地布置：场地附图 布置情况如下： （1）用直线彩灯将四周树木围起，两树之间悬挂网状闪烁彩灯，并用彩带、气球辅助装饰，树上可适当悬挂小挂饰，以营造亮丽、温馨的圣诞气氛。 （2）场地中心偏西一棵树，可作为圣诞树重点装饰。充分利用各种喷雪、彩条使其醒目，成为活动场地的亮点。 （3）石阶以上的平台作为舞台稍加布置，音响安置于石阶上，台阶后面的树木两边挂上条幅或者宣传语（或晚会的主题语等），约20米左右。并在条幅顶上用直线彩灯把两边的树木围起，以此来吸引路人。 （4）选取3名硕市生扮成圣诞老人，在观众入场处分发糖果、小礼品等，以吸引注意，增加活动浓厚的圣诞气氛，使观众很快融入温馨、愉快的氛围之中。此外，在活动过程中，由硕市生扮成的圣诞老人向观众介绍一些华硕的企业文化及知识。 最新校园活动策划方案 篇25一、活动目的 为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设，展现我校新风貌，新气象，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在我校党支部大力支持下，经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 二、活动主题： 讲文明、树新风 三、活动组织： 成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会，负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办，教导处、大队部、团支部协办，各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。 组长：、 主任：、 组员：各班班主任教师 四、活动时间： xx年3月 五、活动方式： 才艺展示大赛形式多样，可以是舞蹈、歌曲、书法（毛笔字）、绘画（国画）、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合本中队少先队员特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的'精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。 各班报名名额不限，报名截止日期xx年3月7日。 六、活动形式： 本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛，初、复赛由音乐组及大队部组织进行（音乐组教师对各班节目不进行指导）评选，决赛由校领导及其他领导担任评委。 七、 活动要求： 1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结。 4、各班应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。 八、总结表彰 1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。 2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出3个优秀组织奖。 3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。 九、活动主持： 本次活动主持人由学生担任（从安图电视台小主持人中选出），班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。 十、学校不为参赛选手提供任何服装与道具，请参赛选手自备。 最新校园活动策划方案 篇26一、活动时间 20xx年9月27日 二、活动地点 白宫教学楼内及附近草坪 三、活动叙述 一、前期活动准备： 1.准备清扫工具若干； 2.活动人员统一白色上衣，黑色裤子； 二、活动组织情况： 1.集合地点：白宫后门； 2.行走路线：由白宫后门到白宫附近草坪再到白宫教师休息室； 3.由活动组织者分配清扫区域并进行劳动； 四、组织人员 1.参与人员：，，，，，，，，，，，，； 2.负责工作：清扫白宫附近草坪上的垃圾并打扫白宫教师休息室； 3.大体表现：总体表现良好，白宫内及附近垃圾有所减少； 五、活动效果 活动使得白宫及附近草坪内垃圾有所减少，使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮，并且在活动过程中引起了学校同学们的关注，进而让同学们更加重视校园卫生。 六、活动经验 室内卫生应定时打扫 在清扫的同时更加注重保护环境 七、活动教训 通过清扫白宫及附近草坪内垃圾，志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大家应该通过自己的行动、通过微信、微博、贴吧等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。 八、活动意义 本次活动对同学们进行了深刻的道德教育，培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力，倡导文明的生活方式，引导同学们积极健康向上，创建了一个文明整洁的.校园环境，让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识，提高了同学们的责任意识和团队合作精神，形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。 秋风送爽，时值我工大x岁生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的果皮纸屑，吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1xx年校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。 在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。 同学们都十分积极，都工作得十分卖力。同学们很认真，也很开心参加这次的活动，他们的热情荡漾在校园，汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的，为了我校的x岁生日，他们全身心地投入清扫工作中，乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。 一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学，这才是班级的真正的含义，每一个人都是我们的兄弟姐妹，真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之情！ 通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理，站在门口看着干净的，亮堂的校园，一片片洁净的草坪，一张张笑脸照影在玻璃窗上，我们油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清扫活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。 在此次活动中，同学们都各尽其责，使这次活动总的来说还是比较成功的，我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境，而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神，增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力，反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是：可以净化大家美丽的心灵，使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭，扩大美化校园理念的普及，更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念，让更多的人加入我们的活动，传承我们的理念，使点滴文明行为汇聚成浪，为文明校园的建设贡献力量。 最新校园活动策划方案 篇27一、目的 经过选拔赛的形式，宣传xx医院服务资料，提高医院的知名度和美誉度，强调专业品牌形象 二、xx医院市场现状分析 天津是天津地区首家以女性医疗服务为主体，集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念，与国内知名医疗机构长期协作，汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授；巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备，建立了超净化手术室，实施全程陪护，温馨就医的服务理念，精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。 xx医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术，高科技的医疗设备，舒适的就医环境，完善配套的服务设施，严谨的学术态度，全新的人性化服务呵护女性朋友的健康，创造女性朋友的美丽。 目前，在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等，而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主，构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。xx医院为了更好的发展自我，必须另辟蹊径，坚持领先的地位。 三、xx医院高校宣传策略 由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生，年龄较低，社会经验不足，自我保护意识较差，同时对专业的女子医院比较敏感和排斥，讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥，使其理解xx医院的品牌和服务，尤为重要。 经过对在校大学生生活现状的分析，我们决定用举办选美比赛的形式，吸 引大学生的眼球，选美比赛不仅仅是女生来参与，对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体，对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有：《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等，在大学学校引起了很大的反响，大大刺激了女大学生参加此类赛事，展示自我的欲望，且这种活动容易参与，影响面广，也比较容易引起社会的关注。 所以经过研讨决定，我们将本次活动确定位“健康之星”———xx医院形象代言人学校选拔赛。 四、活动的具体流程 （1）活动时间 20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣传工作（为其一周） 20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校进行报名 20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校进行海选 20xx年x月x日各高校进行复赛 20xx年x月x日各高校进行决赛 20xx年x月x日—20xx年x月x日培训 20xx年x月x日总决赛 （2）活动地点 各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。 总决赛地点：待定。 （3）宣传方式 传单：12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式，进入宿舍内部发放比赛宣传单。 海报：张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的 宣传栏。 展架：在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报：每位报名的选手都能得到一份精美的海报，资料为本次活动的宣 传画，以及课表和日历表，能够粘贴在宿舍的门上。 门票：复赛和决赛选择持票入场的方式，12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍区口发放。 条幅：悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为：xx医院，寻找健康之星活动。 学校广播：每日中午和午时报道本次活动的进程，每次报道xx医院名不少于3次。 精美卡片：给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片，卡片用途为xx医院的九折卡。 BBS：在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流，投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“xx医院，寻找健康之星活动投票贴”（x月x号直播贴等） （4）评选方式：采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。 （5）评委：请一名艺术学院服装专业的教师，一名服装表演系出众的学生，一名校学生会主席或部长，一名xx医院医生。 （6）评选流程：·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评 根据实际参赛人数报名情景来决定x人为一组，一组选手全部 表演结束，评委针对这一组淘汰x名选手。 五、报名细则 （1）报名条件：·在校女大学生 思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上 （2）报名注意事项：并按要求如实填写参赛报名表（如发现虚假填者，一律取消其参赛资格）。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。 （3）报名人数：每个学校截止到第x名。 （4）报名方式：学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张） 六、奖项设置 （1）各高校内部设立一、二、三等奖，分别授予证书。一等奖获得xx医院所提供的x元奖金。 （1）获得总冠军的选手将与xx医院签署一份为期一年的形象大使合约，在未来的一年当中担任xx医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得xx医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。 （2）获得总决赛二、三名的选手将获得xx医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖 （1）“最佳台风奖”一名（2）“最佳才艺奖”一名（3）“最佳时尚个性奖“一名（4）“最具魅力智慧奖”一名（5）“最佳完美体态奖”一名 七、活动相应操作说明 比赛流程具体说明： （1）海选说明：各个学校团委负责整体海选的活动，请到艺术学院的教师来担任主评审，校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选，最终由我们来进行审核确定，入围50人。 （2）复赛说明：各个学校评选出来的50人参加复赛，复赛时间定为晚上6：30开始，参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我，最终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式，每组所有选手表演完毕后，当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。 （3）决赛说明：各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛，依然采用复赛的方式5人一组，最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。 （4）培训：最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训，资料包括（T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面）。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。 （5）总决赛：总决赛的环节为：赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为：分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。 工作人员说明： 我们负责整体工作的协调和安排，每人负责x个学校，对学校内的活动进行监督和指导，校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系，保证工作的顺利进展。 八、活动经费预算待定。 九、预计参赛学校。 最新校园活动策划方案 篇28一、活动背景： 随着社会的快速发展，越来越多的年青人追去物质享受，忽略最基本的社会文明，我们的校园卫生越来越被忽略，在感恩11月我系进行感恩系列活动，为老师们义务打扫公寓卫生。 二、活动目的： 1、加强大家的动手能力，增强大家的文明意识，感恩老师，丰富课余文化生活。 2、在亲身行动中践行感恩，提高自身的素养和社会责任感。 3、美化我们的校园 三、活动主题： 感恩老师 美化校园 四、活动时间： 20xx年x月x日星期六 五、活动地点： 河南科技学院校园内 六、活动对象： 河南科技学院新科学院食工系学生会 河南科技学院青年志愿者协会食工系分会 七、活动前期准备： 1、选定适当的教师公寓楼，对周围环境做好调查工作 2、进行活动宣传 3、提高同学们的积极性 八、活动流程： 1、在新科主楼前集合，宣布注意事项，出发。 2、到达指定教师公寓楼。 3、进行打扫活动及自行车的.摆放工作 九、活动注意事项： 1、在此次活动中千万不能有不耐烦的情绪，搞活动的时候，一定要主动，打扫时不能喧哗。 2、遇到有老师询问时，要向老师问好并礼貌回答问题。 3、要求学生带好打扫工具。 河南科技学院新科学院食工系 最新校园活动策划方案 篇29一、活动引言 本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。 二、活动目的及意义 本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。 三、活动宗旨 “游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。 四、策划主办单位：管理学院心理健康部 五、活动对象：全体学生 六、活动地点：湖南科技大学 七、活动时间：xx年5月 八、活动步骤 (一)准备 1、前期： (a)部门商量活动具体开展的形式; 向学院、校中心提交策划书; c)公关部协助部门成员拉赞助商; 2、中期： (a)作好工作计划及具体安排; 作好宣传工作，向各部宣传; c)准备材料及布置场地。 3、后期：活动总结 (二)活动内容 游戏路线和任务点安排： 本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始. 游戏一 有我在没意外 地点：南校田径场 游戏二 气球运输机 地点：南校田径场 游戏三 大杂烩 地点：五教篮球场 游戏四 寻宝 地点：五教 具体活动规则及说明附 比赛规则： 1 、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。 2 、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告;情节严重，即撤消其比赛资格。 3 、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。 4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。 5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。 6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。 7、 比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。 8 、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。 9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。 九、活动负责人 负责人：学院心理部的所有成员 十、资源需要 1、 筹备工作：宣传喷绘、横幅 2、 场地布置： 划分区域 3、 活动器材： 手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔 十一、活动预算 海报 ———————————————— 20元 横幅 ———————————————— 120元 手帕四条————————————————————— 8元 小旗四面————————————————————— 2元 气球二袋————————————————————— 30元 奖品 ———————————————— 300元 共计 480元 十二、活动注意事项 1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证; 2、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。 3、在活动的过程中，学生们请注意安全; 4、活动结束后将各自的垃圾带走。 十三、具体人员分工安排：(待定) 管理学院学工办心理健康部 xx年3月4日 游戏一 有我在没意外 (一)参赛人数：每组六名选手 (二)工作人员：四人 (三)道 具：手帕，小旗，绳 (四)游戏规则： 1.四小组同时参赛，路程为50米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行证 2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点，重新开始 3.各组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推进行 4.以在终点插稳小旗为游戏结束 注：(1)引路人只能据所设关卡，障碍语言提示;如：左右，上下，前后等 (2)搀扶，牵引属犯规 游戏内容： 1.参赛选手用手帕蒙住眼睛，准备前行 2.离起点5米处设置障碍线，障碍线离地30厘米 3.离起点15米处设卡原地转180度，以转后的姿势倒着前进 4.离起点25米处拾取地上已备小旗，手拿小旗面向终点冲刺，至终点，插稳小旗 游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏二 气球运输机 (一)参赛人数：每组六名选手 (二)工作人员：二人 (三)道 具：气球 (四)游戏规则： 1、起点处一名同学甲负责吹气球，另一名同学乙负责帮甲扶住气球，待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球，不能用手碰气球，乙负责系气球) 2、另四位同学两两背靠背，四名同学的手须都挽在一起，组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发，前进路上设置三个障碍。 3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地，工作人员示意起点处的甲、乙吹气球，系好之后迅速跑到处“运输机”处，将气球放好之后，“运输机’前进,到终点处，四名同学用背夹爆气球。 游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏三 大杂烩 (一)参赛人数：每组六名选手 (二)工作人员：二人 (三)道 具：呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干 (四)游戏规则： 由队长和队员讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳。 1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关，穿过后进行下一关游戏。 2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中，要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地，且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中，依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始，圆满完成者进行下一个闯关。 3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮，投篮次数不限，且要求自己捡球，只要求球进三个即此关通过，闯关者立即将球传递给下一个闯关者，按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名 游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏四 寻宝 每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证 1、 拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏 2、 找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话(校园寻宝我最棒)，再返回总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名。 管理学院学工办心理健康部 xx年3月2日 最新校园活动策划方案 篇30为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，合理分配校园绿化美化分布，发挥环境育人的作用，全面实现“教育强镇”目标，特制定本方案。 一、工作目标 全力将校园可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，努力使校园绿化面积达标。 二、工作重点 1、提高思想，统一认识 各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求，认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。 2、建立组织，加强领导 各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。 3、列入议事日程，落实措施 各校要把校园绿化美化工作列入工作日程，要将学校绿化美化工作包干到班，班包到组，组包到人。 4、检查评比、奖励先进 各校栽种树木或者花草后，每周要结合环境卫生进行全面检查，要加强管理，落实责任。每学期期末进行评比、奖励，表扬先进。 三、实施步骤 1、栽种阶段（20xx年x月x日至x月x日） 各校要结合校园绿化实际，做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。 2、管护阶段（20xx年x月x日至x月x日） 各校要将种植好的树木、花草包干到人，精心管护，按时浇水，确保成活率，并形成长效管护机制。 3、验收阶段（20xx年x月x日至x月xx日） 中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励x元，成活率达到90%以上学校奖励x元，成活率达到80%以上的学校奖励x元，成活率达到50%以下的学校罚款xx元。 最新校园活动策划方案 篇3120xx年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验，增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的.感召力，激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。 江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。 1、校史：通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程，总结我校的优良传统和办学经验，增强广大师生的自信心和自豪感。 2、校友：通过广泛联络校友，成立校友总会和部分城市分会，成立江陵中学校友助学基金会，组织各类校友活动，进一步增强广大校友的归属感，建立校友联络网络，激励校友为学校的建设和发展贡献力量。 3、校貌：利用举行校庆活动的契机，展现学校的学科建设和科研成果，展示师生积极向上的精神风貌，展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境，通过校园环境治理，进一步改善校园面貌,优化育人环境。 二、校庆工作目标 江陵中学50周年校庆纪念活动的目标：弘扬优良传统，展示辉煌成就，凝聚八方力量，激励师生奋进，共建和谐江中校园，打造一流品牌，共创美好未来。 三、校庆工作的组织机构 1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问 王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富 李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平 张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭 吴书元肖川 2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组 组长：张震龙吴祖云 副组长：贺广标罗中平 成员：夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝 李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标 筹备领导小组下设筹备办公室，办公室主任由夏天华兼任，副主任由杨华、田文进、李大春兼任 3、筹备领导小组设学校工作小组 组长：李大春副组长：黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康 成员：邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星 学校校庆工作办公室人员组成 办公室主任：罗家虎 办公室副主任：姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国 邓诗锐刘亚平孙开祥 办公室成员：张良艳崔灏王业平郑松泽 4、校庆纪念活动工作专业小组 ⑴校友联系组：田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松 ⑵庆典策划组：罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民 ⑶纪念品与后勤组：黄虎成徐大龙张维平王叶平 ⑷校史整理及宣传组：王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银 叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波 ⑸捐赠工作组：李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英 四、主要活动安排 (一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。 1、“发展中的江中”座谈会。 时间：20年10月地点：江陵中学会议室 2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。 时间：20年11月地点：江陵中学学术报告厅 3、江陵中学50周年庆祝大会。 时间：20年12月地点：江陵中学 (二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目 1、江陵中学50周年校庆网建设。 2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。 3、江陵中学50周年校史陈列布展。 4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。 (三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动 1、举办“江中讲坛”。 2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。 3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。 4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。 5、举办“学校文化建设校长论坛”。 6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。 |
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