标题 | 文艺汇演活动方案 |
范文 | 文艺汇演活动方案(精选31篇) 文艺汇演活动方案 篇1一、活动主题 迎新春贺新年激扬个性彰显才华 二、活动地点 学校操场 三、汇演时间 20xx年1月底(待定,具体时间以学校通知为准) 四、组织机构 (一)领导小组 (二)筹备组 职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。 (三)后勤组 职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。 (四)安全保卫组 职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。 五、节目要求及评分标准 (一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学。 (二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。 (三)参赛节目要求及评奖办法: 1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。 2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。 (四)评分标准:(采取100分制) 本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。 六、文艺汇演议程 1、全体起立,奏中华人民共和国国歌。 2、校长新年贺词。 3、文艺节目汇演。 4、统分 5、颁奖。 6、集体放学强调安全。 七、评委、统分、主持 希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。 文艺汇演活动方案 篇2活动安排及要求: (一) “十佳歌手”总决赛:12月28日晚18:30-20:30 颁奖嘉宾:周纪良、沈志霞、吴来辉、史文磊 评委(拟定):董祺波、王 薇、张剑斌、陈荣明、胡 蓉、张 邑、陈小霞、张俊俊及学生代表三名(姜中高一高二各一名,城南一名) 参赛选手:经各年段预赛选拔 参加观众:每班10张入场券。不包括参赛选手和工作人员,具体人员由各班自定。 奖项设置:评出年度“十佳”,及优秀奖若干名。 (二)高一年段文艺汇演:12月29日晚18:30-20:30 评委(拟定):马雨峰、陈荣明、韦胜秀、高一各班导师(三位)及班长、文艺委员 参演单位:每班一个节目及校队、社团节目 参加观众:姜中、城南高一年段师生 奖项设置:设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。 (三)高二年段文艺汇演:12月30日晚18:30-20:30 评委(拟定):徐 芸、张剑斌、俞海萍、高二各班导师(三位)及班长、文艺委员 参演单位:每班一个节目及校队、社团节目 参加观众:姜中、城南高二年段全体师生 奖项设置:设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。 文艺汇演活动方案 篇3为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下: 一、活动主题 激扬青春・阳光成长 ――暨20xx年xx区第三中学元旦文艺汇演 二、活动对象 全体师生 三、活动时间、场地 20xx年12月31日12:40—15:00学校体育馆 四、活动领导小组 组长:夏科平 副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺 组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。 五、节目来源分配 1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春・阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。 2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等) 3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。 六、演出节目要求 1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。 2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。 3、节目形式建议: 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等); 乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 4、单个节目时长控制在6分钟内。 5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。 6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。 七、活动具体分工 第一项目组:节目组 组长:孙明浩 组员:孙辉周芳董幼华 任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。 3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。 4、组织评委对节目现场评选。 第二项目组:后勤保障服务组 组长:包军祥 组员:葛海杰朱兆兵及后勤人员 任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 3、完成舞台布置、及评委主席台布置。 4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。 第三项目组:宣传报道组 组长:章俊涛 组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬 任务:1、现场摄影、摄像。 2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。 第四项目组:安全及场地组 组长:孙明浩 组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员 任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。 2、活动期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第五项目组:舞台运行组 组长:吴丽萍 组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干 任务:1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。 3、主持人形象设计、演员化妆。 4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。 5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。 6、负责舞台应急情况处置。 八、各阶段任务及工作分配 1、活动策划准备期(12月4日--12月15日): 任务:A、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于12月10日前报孙明浩处。 B、选定主持人并进行相应训练和准备。 C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。 2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日): 任务:A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。 B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。 C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。 D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。 3、活动倒计时期(12月24日--12月31日) 任务:A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。 B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。 C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。 D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。 E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。 九、活动当天具体安排 一)12月31日有关时间安排 1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,11:00就餐,初二第二批,11:10就餐,初三第三批11:20就餐; 2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。 3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。 4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。 5、12:40左右活动正式开始。 6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。 7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。 二)管理要求 安保管理要求 1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安 2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。 3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。 演出期间学生的管理要求 1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。 2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。 3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。 4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。 5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。 6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。 7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。 三)相关工作人员安排 1、总策划:骆建梁 2、活动方案、制定与落实:孙明浩 3、舞台导演: 4、场地安排: 5、秩序、卫生: 6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司 7、评委: 8、摄像、拍照: 9、主持人安排: 10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等:等 11、结分、奖状、奖品准备:、学生两名 12、颁奖: 13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课) 十、几点说明 1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。 2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。 3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。 4、各节目所需道具、服装等一律自备。 5、节目单当天发放。 文艺汇演活动方案 篇4为庆祝“五四”运动活动,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。 一、主题: 岗位作贡献、青年展风采 二、目的: 丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。 三、时间: 4月20日(周五) 四、地点: 惠亭水库 五、人员: 公司青年员工,自愿报名 六、组织单位: 公司政工科(团委) 七、活动资料: 野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 八、活动流程: 1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30) 5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00) 8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。 九、活动要求: 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。 2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。 3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。 4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。 十、活动分工: 略 十一、互动游戏: 坐地起身 项目类型:团队合作型 游戏规则: 1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。 2、在不用手撑地站起来。 3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。 4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。 活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 解手链 游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。 游戏人数:小组全员(偶数) 活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。 人椅 游戏类型:团队游戏 游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 游戏规则和程序: 1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上。 2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上。 3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜。 4、要求所有人* 股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。 十二、活动物资: 略 十三、活动参加人员: 领导、全体成员 文艺汇演活动方案 篇5一、演出节目 1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛 2、口琴演奏:表演者:校口琴社团 3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟 4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队 5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队 二、节目排练安排 1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。 2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。 3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。 4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。 5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。 6、排练时间:六月下旬——十月上旬 三、相关的准备工作 1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。 2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。 3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。 4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。 5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。 6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。 7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。 四、彩排时间:十月十日下午 五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛 工会 【范例】 为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节,根据《文山县委办、政府办关于做 好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定20xx年度春节文艺演出活动方案(2)如下: 一、组织机构 组长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记) 副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理) 马志许(开化镇镇长助理) 成员:潘华美(开化镇文化站站长) 欧阳阳(开化镇团委书记) 陈惠(开化镇妇联副主席) 陈思元(开化镇综合办工作人员) 罗元庆(开化镇社区工委驾驶员) 二、演出时间 镇属16个社区于20xx年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。 三、演出地点 16个社区统一在(休闲)广场演出。 四、有关要求 (一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。 (二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。 五、人员安排 大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。 文艺汇演活动方案 篇6一、指导思想: 相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动主题: 励志·和谐·奋进 三、参加对象: 全体师生 四、汇演时间: 20xx年12月30日(初定) 五、汇演地点: 学校舞台 六、组织机构: 略 七、具体要求: (一)节目征集 1、节目构成内容 1)歌曲类 (1)、歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类)。 (2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。 2)舞蹈类 (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈。 (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈。 (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。 (4)相关主题歌曲的伴舞。 3)曲艺(语言)类 (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。 (2)、经典的传统曲艺类节目。 (3)、音乐诗歌朗诵。 4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。 2、节目征集须知 1)节目来源: (1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目。 (2)由学校舞蹈队选送的节目。 (3)学校老师。 2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。 3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。 4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日 5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。 注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。 (二)时间安排(初定) 1、节目初审(20xx年12月10—12日) 2、节目复审(20xx年12月16日) 3、节目三审(20xx年12月18日) 4、节目优化(20xx年12月20日) 5、节目彩排(20xx年12月29日) 6、正式演出(20xx年12月30日) (三)奖励办法 设幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。 设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。 文艺汇演活动方案 篇7为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。 一、活动主题:跃动青春 喜迎新年 二、活动对象:全校师生 三、活动时间:20__年12月底 四:活动场地:学校大操场 五、活动领导小组 : 组 长:卢志勇 副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文 执行组长:张召栋 成 员:刘合华、芦光辉、钟学斌 、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任 六、节目来源分配: 学生节目:每班至少准备一个节目 教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。 七、节目要求 : 1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。 2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 3、节目形式: ①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); ②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等); ③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 八、活动分工 总策划:罗正阳 1、节目组 组长:周红 副组长:陈丽萍 梁美芳 学生节目统筹:班主任 教师节目统筹:年级德育主任 任务: ①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。 ②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。 ③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。 2、后勤组 组长:刘合华 组员:总务室人员 任务: ①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。 ②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。 3、宣传组 组长:赵亚丽 组员:程富武、费新仁 任务: ①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。 ②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。 ③费新仁老师负责摄影、摄像。 4、安全纪律保障组 组长:刘合华 副组长:芦光辉、钟学斌 任务: ①负责会场安全保卫及紧急情况处理。 ②协同班主任维持会场纪律。 5、会务组 组长:罗正阳 任务: ①文艺汇演场地划分以及主席台布置 。 ②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。 九、各阶段任务进展安排 1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日) 任务: ①宣传组负责广播站活动宣传。 ②节目组收集各班节目名称。 2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日 ): 任务: ①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。 ②后勤组做好舞台背景设置 ,准备文艺汇演购买清单,做好预算。 ④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。 3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日) 任务: ①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。 ②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。 ③宣传组完成主持词串写、主持人培训。 ④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。 ⑤会务组做好场地划分、主席台布置。 ⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。 白杨中学德育室 20__年12月2日 文艺汇演活动方案 篇8六一文艺汇演活动策划方案 一、指导思想: 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的: 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风采,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容:文艺节目表演。 五、活动时间:5月31日,8:30 六、活动地点:乐岩完小操场 七、参加对象:小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构: 1、领导组:组长: 副组长:、 成员:、等 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位) (负责人:工作人员:) 3、音响设备。(负责人:) 4、摄影、摄像。(负责人:) 5、化妆。(负责人:各节目指导教师) 6、主持。(负责人:) 7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队) 8、参加对象 九、活动程序: 奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。) 2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。(指挥:领唱:) 4、学生六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致辞。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。 文艺汇演活动方案 篇9为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,推进学生的素质教育,体现学生艺术表现力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,将举行庆祝20__年元旦文艺汇演,特制定本方案。 一、 汇演主题:彰显特色 创新发展 放飞梦想 成就未来 二、 演出时间:20__年12月29日 三、 汇演地点:餐厅 四、 文艺汇演领导小组 组 长:刘 峰 副组长:张有良 白成林 赵金义 乔丽君 侯根 吴素琴 成 员:音体美组全体成员及各班班主任 领导小组职责: (1)节目组:由乔丽君 侯根 吴素琴 负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。 (2)后勤组:组长白书记 副组长张宏仪,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。 场务小组一:组长乔丽君 副组长温秀岩(负责各班场地划分) 成 员:白醒龙 吴佳明 王国粱 场务小组二:组长刘久(负责音箱设备的调试) 成 员:杨志强 王佳 张盘东 (3)保卫组:组长温有权,副组长刘伟利,成员门卫、负责校园外部安全,政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。 (4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。 五、 文艺汇演节目设置 (一) 歌唱类:流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。 (二) 舞蹈类:现代舞、民族舞、形体舞等 (三) 相声小品类:相声、小品、双簧等 (四) 才艺展示类 (五) 征文展示(3—6年级每班一篇)12.20日前上交薄佩琳 (六) 美术展(3—6年级每班两副)12.20日前美术老师负责完成 (七) 后黑板版报(班级后黑板12.26日前各班负责完成) 六、 活动要求 1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。 2、强化责任,落实任务。各学课组长为年级节目负责人,各节目负责人和工作组成员 要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。 3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。 4、节目数量 (1)各年级积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目,初中部每个班必须申报1个节目,内容自定,形式不限。 (2)每个学科组一个节目,音乐特长班一个节目,舞蹈班一个节目。 (3)邀请有特长才艺的家长参加节目。 (4)后勤四个节目。(其中生活部,餐厅各2个节目) 5、节目要求自筹服装及相应道具。 6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练,初中部利用课余时间,课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。 7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单,指导教师名单。(统一上报到政教处) 8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 9、12月29日正式演出。(具体情况另行通知) 七、照相或摄像:王佳 杨志强 八、音响师:刘久 注:未尽事宜,另行补充。 本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩 文艺汇演活动方案 篇10为丰富师生文化生活,推进校园文化建设,充分展示我校师生良好的精神风貌,庆祝20__年元旦佳节。经研究决定,学校定于20__年12月31日(周二)举办迎20__年元旦文艺汇演,具体方案如下: 一、活动主题 盛世弦歌新意浓 二、活动对象 全体师生、退休教职工、家长代表(每班5人) 三、时间场地 20__年12月31日(周二)下午两点,学校运动场 四、领导小组 组 长:吴小文 副组长:李 锴 陶 勇 邓晓初 吴喜龙 金志斌 组 员:各校务委员、音体美组长 五、节目来源 校党总支、妇委会、退教协、各年级共推荐26个节目。 六、节目要求 1.内容文明健康、积极向上。唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。 2.形式力求灵活多样。具有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。汇演节目需经过年级推荐、导演组预选,最后由元旦汇演活动领导小组确定。 3.具体节目 歌舞类(小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、 独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等) 乐器类(二胡、古筝、吉他、萨克斯、电子琴、小提琴等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等) 4.单个节目时长控制在5分钟左右。 七、时间安排 1.12月14日上报节目 2.12月15日下午导演组预选节目 3.12月26日下午首次走台,确定节目单 4.12月31日上午9:00彩排 5.12月31日下午14:00汇演(13:30入场) 八、人员分工 (一)导演组: 总 导 演:陶 勇 吴喜龙 导 演:李炳芳 刘 红 章小芸 袁丹临 樊玥池 舞台总监督:袁小平 李炳芳 监 督:曾晓明 刘 安 李 乐 杨 成 江贵根 李 琦 罗华平 梅宗俊 高一学生 主 持 人:李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦 尧康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班) 王祉蝶(初二11班)吴 烨(初二25班) 撰 稿:李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦 任务: 1.负责完成节目收集、筛选、排练、汇演的组织工作。 2.汇演的整体策划和协调。 3.汇演服装、道具设计,节目单制作。 4.评委的组织,优秀节目的评比和表彰。 (二)音响器材组:胡秋萍 张 良 曾晓明 任务: 1.整理汇演期间舞台灯光设备。 2.音箱设备的安装调试。 3.后场音乐、汇演节目伴奏音乐的预制和播放。 (三)演出保障组:李 锴 金志斌 马李捷 余福生 黄 敬 任务: 1.舞台及汇演场景的整体设计、布置。 2.检修汇演场地用电线路,提供汇演设施。 3.摆放主席台、评委席、来宾观众席桌凳。 4.购置汇演道具和奖品。 (四)观众组织组:邓晓初 熊顺平 邓 晖 黄小海 崔应寿 胡长安 吴建根 任务: 1.汇演观众场地的规划和安排。 2.负责本年级节目的排练、预选和报送;负责组织本年级学生家长代表参与演出及观摩。 3.汇演时组织观众,保证活动纪律和卫生。 (五)演员化妆组:余 虹 邓振钰 刘 江 周 旋 吴 瑶 余 琴 尧 虹 章 昕 陈小云 付永娟 余 琳 邱玮妮 罗 俏 郑素玲 任务:演员化妆 (六)宣传报道组:胡秋萍 李建明 邱庆华 李国良 邹冰洁 任务:对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。 (七)摄影组: 何国平 付孔飞 吴吉祥 何 谦 任务:现场摄影、摄像。 (八)评委组:刘 红 刘知桂 章小芸 袁丹临 樊玥池 周荣花 叶桂芳 (九)保卫组:江文兴 李仕平 谢余良 魏庚华 任务: 1.制定汇演活动安全应急预案。 2.保障校园安全。 3.会场安全保卫及紧急情况处理。 4.指挥学生入场和疏散。 南城实验中学元旦文艺汇演筹委会 20__年12月12日 文艺汇演活动方案 篇11活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。 一、活动主题:跃动青春喜迎新年 二、活动对象:全校师生 三、活动时间:20__年12月底 四、活动场地:学校大操场 五、活动领导小组: 组长:卢志勇 副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文 执行组长:张召栋 成员:刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任 六、节目来源分配: 学生节目:每班至少准备一个节目 教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。 七、节目要求: 1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。 2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 3、节目形式: ①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); ②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等); ③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 八、活动分工 总策划:罗正阳 1、节目组 组长:周红副组长:陈丽萍梁美芳 学生节目统筹:班主任 教师节目统筹:年级德育主任 任务: ①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。 ②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。 ③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。 2、后勤组 组长:刘合华组员:总务室人员 任务: ①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。 ②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。 3、宣传组 组长:赵亚丽组员:程富武、费新仁 任务: ①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。 ②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。 ③费新仁老师负责摄影、摄像。 4、安全纪律保障组 组长:刘合华副组长:芦光辉、钟学斌 任务: ①负责会场安全保卫及紧急情况处理。 ②协同班主任维持会场纪律。 5、会务组 组长:罗正阳 任务: ①文艺汇演场地划分以及主席台布置。 ②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。 九、各阶段任务进展安排 1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日) 任务: ①宣传组负责广播站活动宣传。 ②节目组收集各班节目名称。 2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日): 任务: ①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。 ②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。 ④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。 3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日) 任务: ①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。 ②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。 ③宣传组完成主持词串写、主持人培训。 ④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。 ⑤会务组做好场地划分、主席台布置。 ⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。 文艺汇演活动方案 篇12为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,加强师生之间的沟通,提升组织纪律观念,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台。学校将举行20__年元旦文艺汇演。 一、活动主题: “红歌颂党,走进新时代” 二、参加对象: 全校师生 三、活动地点: 篮球场(暂定) 四、活动安排: 1、节目上报时间:12月1日——12月15日 2、学生节目:各班节目报名工作由班主任负责组织,每班节目至少报一个。 3、教师节目:各专业部教师必须出一个节目。(此项活动将计入专业部考核) 4、节目初选时间:12月21日下午两点四十 5、正式演出时间:12月29日上午八点半(暂定) 五、节目要求: 1、具有特色、贴近主题、内容健康、富有创意,有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,反映我校师生良好的精神风貌,充分调动师生的参与热情。 2、节目类型: (1)语言类:相声、小品、朗诵等; (2)舞蹈类:现代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限; (3)歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞; (4)器乐类:独奏、齐奏、合奏等; (5)其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等。 3、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐(剪辑好)等物品。 4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 5、学校将在12月21日进行节目初选,请各班学生和有节目的教师将姓名、班级(教师写专业部)、节目类型和名称,以及节目所需的背景音乐于12月27日之前发至团委邮箱()。 六、评比要求: 1、全校统一进行评比,评出一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、鼓励奖40%。教师奖若干。 2、各班进行考核给班级进行加分。 七、评委: 将根据学校安排进行临时抽调。 八、整体要求: 1、请各班要做好协调工作,各班要积极组织,节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演。 2、望全校师生接到通知后,积极参与,认真组织,落实责任,积极排练,按时上报,真正把参演节目排练成精品奉献给全校师生。 3、未尽事宜,另行通知。 洛阳服务外包学院 校团委 文艺汇演活动方案 篇13为隆重纪念中国共产党成立xx周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发广大党员的活力,展现积极向上的精神风貌,积极投身到深化改革,加快转型发展工作中。经商务工委研究,在“七一”前夕举办商务系统文艺汇演庆祝活动。 一、活动主题 深入贯彻落实党的十九大、十九届二中,三中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“两学一做”教育活动的开展,以庆祝建党95周年为主题,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立xx周年。 二、活动时间:6月下旬 三、参演对象 各区商务局、粮食局;工委各基层单位党员群众。 四、内容、形式 内容以歌颂共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主题,反映系统广大党员干部积极向上的良好精神风貌,具有观赏性和感染力强,思想性和艺术性相统一。形式包括小合唱、独唱、舞蹈、朗诵、器乐等表演形式。 五、参演方法 1、报名:各单位根据结合实际,自行准备参演节目,于5月20日之前将节目拍摄制作成视频报市商务局党建处备选,市商务局工会于5月25日之前确定参演节目并反馈给参演单位。 2、日程:参演节目由各单位合理安排时间自行组织排练,市商务局将在6月初至中旬组织1—2次彩排,6月下旬正式演出。市商务局将邀请市有关部门领导、组织部分干部党员、企业职工观看演出。 六、活动要求 望各单位对此次活动予以高度重视,加强领导,精心组织,广泛发动,结合实际,彰显特色。积极组织选拔参演节目,按要求及时报名,并通过此项活动激励、丰富党员干部积极向上的业余生活,展示党员群众队伍的风采和不凡才艺。 文艺汇演活动方案 篇14活动目的:20--年是我国实施新一轮教育振兴计划的开局之年与实现教育新的跨越式发展的关键之年。9月10日适逢我国第--个教师节,为了进一步贯彻重要思想和科教兴国、人才强国的战略决策,进一步激励广大教师献身教育事业的热情,进一步提倡以人为本、尊师重教的良好社会风尚,我校将以“活力朝天,阳光教师”为主题,积极配合全国的敬师活动做好教师节庆祝活动的文艺宣传工作,充分发挥青年教师的活力,以弹、唱、跳等感染性强的表演,展现阳光气质,在学生当中树立威信,充分展示我国教师潜心耕耘、无私奉献、爱岗敬业的可贵精神和美好品德;以与生同乐的游戏形式,拉近师生间的距离,通过这个活动展示人民教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,具有十分重要的意义。 活动时间:20--年9月10日下午14:30——15:45(14:30进场完毕) 活动地点:朝天小学大操场(搬椅子) 活动安排: 一、全体听口令:立正—向前看齐—向前看 二、出队旗,敬礼(奏乐) 三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”) 四、主持宣布:“活力朝天,阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始 五、下面请李校长讲话,掌声欢迎 六、各班学生向老师献花 各级安排一名学生给一位老师献花,分级进行(一~六年级),送花后,由学生牵老师就坐。 七、古筝合奏——陈健华、陆芷君 八、游戏《二人三足》:由各级派两名教师和两名学生,分两组比, 1、2、3年级为一组, 4、5、6年级为一组,组内最早从起点到终点的年级组为第一,如此类推。老师参加者均获得奖品 九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工 十、游戏《手舞足蹈》:抽词语(低年级)或成语(高年级),每个组合由老师或同学做动作表示出来,限时1分钟1个,另一个猜,猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的,或超时的则继续参加,最后一至三个组合不能经过考验的,必须现场献艺。因此,请每个组合事先准备好献艺节目,不要拖延 十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师 十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐 十三、副大队长小结讲话,总结会场纪律,呼号 十四、退旗;宣布活动结束 活动准备: 1、现场布置:彩旗、盆花(后勤) 2、鲜花(后勤) 3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部) 4、舞台布置(美术科) 5、节目排演(音乐科) 6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队) 7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文) 8、活动总负责(大队部) 各中队准备: 1、献花环节:各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生,届时统一送花给老师,并注意给学生讲清要求:1)一个学生对一个老师;2)排好队后,学生陪同老师前往跑道上;3)站定后,献花给老师,再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。 2、游戏环节:共有两个游戏,每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合),参加者均有奖品,原则上已参加表演的老师可不参加,让更多老师有机会在学生面前树立威信。 文艺汇演活动方案 篇15活动目的: 1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。 3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。 活动准备: 1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词; 2、选择主持人,主持人背诵串词; 3、排练节目,准备道具; 4、磁带、录音机、多媒体等; 5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。 活动过程: (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) 甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。 丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。 丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。 合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。 -年-班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。 (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。) 甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。 音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。 乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。 丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。 歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。) 丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。 配乐诗朗诵《引路人》 甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。 小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。) 乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。 丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要! (生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《尊师的故事》。) 丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。 甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!” 乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的`脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。 配乐诗朗诵《风景献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。 丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福! 合唱《祝你平安》。 丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。 相声《老师,我知道你的心》。 甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。 三句半《红烛赞》。 乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,---同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。 (一同学教《健脑操》) 丙:小时候,我就有个愿望。 丁:是什么愿望啊? 丙:长大了当一名老师。 丁:老师说:“长大后,你就成了我。” 丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。 女声独唱《长大后,我就成了你》。 生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。 生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。 生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。 生4:因为您在课堂上讲的每一句话, 生5:在作业本上批改的每一个标点, 合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师! 生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。 生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么? 生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。 生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。 生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。 生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。 生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。 生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。 …… 甲:老师的工作是神圣的。 乙:老师的工作是伟大的。 合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。 全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。 联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。 文艺汇演活动方案 篇16一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排 (1)彩排时间:第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。 第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。 地点:学校内操场 (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场 文艺汇演活动方案 篇17一、指导思想 一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。 二、活动主题 童心飞扬,快乐成长。 三、活动要求 1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点安排 (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。 地点:__镇中心小学学校内操场 (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:6月1日上午8:00 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场 文艺汇演活动方案 篇18一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“欢庆六一健康成长” 三、活动安排: 1、节目初选时间:5月20日至5月22日 2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日 3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00 4、地点:学校操场 5、节目顺序安排(见附表1) 6、教师分工及要求(见附表2) 四、评选及奖励办法 1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。 评选团组长: 成员: 2、评分及标准 评委采用10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3) 3、奖励 本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。 文艺汇演活动方案 篇19为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。 一、活动主题:跃动青春喜迎新年 二、活动对象:全校师生 三、活动时间:12月底 四、活动场地:学校大操场 五、活动领导小组: 组长:卢志勇 副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文 执行组长:张召栋 成员:刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任 六、节目来源分配: 学生节目:每班至少准备一个节目 教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。 七、节目要求: 1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。 2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 3、节目形式: ①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); ②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等); ③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 八、活动分工 总策划:罗正阳 1、节目组 组长:周红副组长:陈丽萍梁美芳 学生节目统筹:班主任 教师节目统筹:年级德育主任 任务: ①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。 ②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。 ③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。 2、后勤组 组长:刘合华组员:总务室人员 任务: ①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。 ②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。 3、宣传组 组长:赵亚丽组员:程富武、费新仁 任务: ①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。 ②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。 ③费新仁老师负责摄影、摄像。 4、安全纪律保障组 组长:刘合华副组长:芦光辉、钟学斌 任务: ①负责会场安全保卫及紧急情况处理。 ②协同班主任维持会场纪律。 5、会务组 组长:罗正阳 任务: ①文艺汇演场地划分以及主席台布置。 ②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。 九、各阶段任务进展安排 1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日) 任务: ①宣传组负责广播站活动宣传。 ②节目组收集各班节目名称。 2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日): 任务: ①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。 ②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。 ④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。 3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日) 任务: ①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。 ②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。 ③宣传组完成主持词串写、主持人培训。 ④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。 ⑤会务组做好场地划分、主席台布置。 ⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。 文艺汇演活动方案 篇20一、活动目的: 为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。 二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。 三、组织方法: 1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。 2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。 3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。 4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。 四、节目内容及形式: 1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。 (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等) 2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。 五、具体工作安排: 节目总监:王梦恩 艺术指导:张伟及各班班主任 主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧、王迅 后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任 音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库李赛 摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社 六、评委组成员; 组长:王梦恩 成员: 统分: 七、汇演时间: 5月31日下午2点 文艺汇演活动方案 篇21一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德” 三、组织方法: 1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排 (1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。 第二次:5月28日(星期三,13时30分)。 (2)汇演时间:5月30日(星期五) (3)地点:学校操场 七、工作人员安排 1、总指挥:__ 2、总策划、舞台总监:__ 3、主持:__ 4、摄像:__ 5、照相:__ 6、后台:四个年级组长 7:评委:__ 8、纪律监督组:__ 9、宣传报道:__ 10、统计组:__ 11、舞台布置:__ 文艺汇演活动方案 篇22一、指导思想 为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。 二、活动主题 搭建发展平台 展示个性特长 亮出社团风采 放飞缤纷梦想 三、组织领导与工作人员 成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 组 长: 副组长: 成 员:各班主任 音乐、美术、体育教师 职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。 工作人员安排: 活动策划: 舞台布置: 音响调控: ]摄影、摄像: 后勤保障:办公室(负责物资采购等) 主持人培训和活动串词: 表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台) 作品展览组: 四、活动时间与地点: 时间:__年6月1日下午 地点:学校操场(暂定) 五、活动设想 活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效) 六、演出节目计划以及相关负责老师 合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花 许永士 舞蹈(2个)负责老师: 器乐(2个):音乐组 校园剧《马头峰》: 诗朗诵《祖国 母语》 英语剧1个: 口风琴合奏: 配乐球技表演或功夫表演: 时装表演1个: 相声1个: 独唱2个: 歌曲联唱(形式多样): 音诗画: 健美操(或现代舞 限五六年级): 快板表演:(限三四年级) 手语表演(二年级): 拉丁舞: 七、作品展览计划与相关负责老师 作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师 书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师 美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师 卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师 贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师 趣味英语(4块):3-6年段各一块:趣味英语班指导师 电脑班(2块):电脑班指导师 思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师 八、其他说明 1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。 2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。 3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。 4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。 5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。 文艺汇演活动方案 篇23一、组织机构 为切实做好此次活动的统筹安排,特成立xx社区“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组,成员如下: 活动总指挥: 组 长: 副 组 长: 节目总策划: 成 员: 二、活动时间 拟定20xx年6月23日(周五)10:00 三、活动地点 综合文化服务中心市场大舞台 四、选送节目范围 各村(社区)、机关、事业单位、学校 五、节目要求 1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等,节目内容要求主题鲜明、健康向上,以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题,以“推行移风易俗,树立文明乡风”为内容,尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。 2、各支部择优选择一个表演节目,表演人员以本村(社区)居民为主,驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。 鉴于各村人员少的情况下,村与村之间可以联合选送节目,但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上,20人以下。 节目时间限3—8分钟,正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装,自行安排化妆,保持良好的演出仪表。 3、各支部要高度重视此次活动,认真组织筹备,精心组织编排,选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目,支部书记为该选送节目的主要负责人。 4、为确保活动紧凑有序,请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站,联系电话:。 由镇领导小组对节目进行初步把关审核,全镇统一在6月13日上午10:00在姚伏镇一楼会议室举行节目彩排。 5、本次活动成绩将纳入到20xx年文化考核中。到期未上报节目的村(社区),罚款500元,并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区),年底文化考核总分:一等奖加3分、二等奖加2分,三等奖加1分。 六、奖项设置 一等奖1名,奖金3000元。 二等奖2名,奖金20xx元。 三等奖3名,奖金1000元。 组织奖若干名。 七、活动筹备 为做好本次文艺节目的筹备工作,特设后勤保障小组、宣传组,具体如下: (一)后勤保障组: 组 长 : 成 员: 主要负责: 1、音响、灯光、舞台背景; 2、电路连接; 3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放; 4、节目配乐收集及播放控制; (二)主持人: (三)宣传组 组长: 成员: 负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。 文艺汇演活动方案 篇24一、晚会主题 喜迎元旦,共筑和谐 二、晚会口号 虎虎生威、如虎添翼 三、晚会目的 通过迎接新年晚会的形式,丰富协会文化,活跃协会气氛;加强会员之间的沟通,增强协会的凝聚力。 四、晚会时间 12月31日(晚上7:30至10:30) 五、晚会地点 4栋204教室六、晚会思路 (一)整个晚会都在教室举行 (二)以互相交流为主,游戏穿插文艺节目为辅 (三)晚会要体现出会员之间团结和睦的精神,营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围 七、具体安排 (一)前期 1、场地及邀请嘉宾 (1)场地申请(包括设备):会长团负责,必须要提前一个星期申请, 也就是在25号星期五之前申请到。 (2)邀请嘉宾:会长团负责,邀请且确定能来的嘉宾,要提前告诉广告部,以便安排座位。 2、节目准备(包括文艺和游戏节目)(1)文艺节目: a.各部门各出一个节目,并把节目名字报与策划部,以便安排节目顺序。节目内容不限,只要是积极的,能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。 b.协会另出一个文艺舞蹈节目。(黄德富、黄佳雨负责) c.协会另出一个节目——商务礼仪表演,能够突出协会精神风貌,证明我们协会的礼仪不比别人差。(何爽爽、蒋锦霞负责) (2)游戏节目:(具体请看附件1) 策划部负责,想出5至10个游戏节目,其他理事会有好的节目或意见也可报上,28号(星期一晚上7点)交与副会长蒋锦霞副会长处审核。 3、主持人选拔及培训 由会长团负责,在会员中选两名(一男一女),并进行培训。 4、所需物品及购买 (1)食品类 a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.苹果f.饮料(人事部和营销部负责)(2)装饰类 a.彩纸b.彩丝带c.气球d.灯笼(策划部和广告部)(3)音响设备 a.音响b.麦克风c.笔记本电脑d.聚光灯(会长团)(4)游戏工具 5、会场布臵(广告部、信息部和策划部) (1)黑板:黑板上用彩笔写上晚会主题,挂上彩带、气球,用彩带粘一个“虎”字 (2)天花板:挂上彩条、连上气球;光管包上彩纸;中间各挂一个灯笼。 (3)窗户:贴上气球。 (4)门口:挂彩条连上气球。 (5)桌椅摆放:分七大块摆放,形成“U”字形。 (6)座位安排:分部门坐,各部门分坐两边;会长团、老理事会和 嘉宾坐中间。 (二)中期 1、晚会具体流程 (1)主持人致新年词 (2)会长讲话 (3)协会舞蹈队开场舞 (4)游戏一 (5)财务部表演节目 (6)游戏二 (7)营销部表演节目 (8)游戏三 (9)策划部表演节目 (10)游戏四 (11)广告部表演节目 (12)游戏五 (13)信息部表演节目 (14)游戏六 (15)人事部表演节目 (16)新年祝福语 (17)副会长讲话(晚会结束合影留念) (三)后期 1、场地收拾(各部门一起) 八、应急预案 在晚会进行当中,难免会有突发的事件,为确保晚会顺利进行,本次晚会成立应急机动小组,由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责,除了应对突发事件之外,还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。 (一)停电应急 如果在晚会进行时突然停电,有以下应对措施: 1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电,由主持人宣布晚会改期。 2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电,晚会的思路马上改变,停止节目表演,改为交流会。 (1)应急机动小组马上行动,把买好的蜡烛点燃,分七大块放,每块放两支;然后把讲台搬回来,在讲台上放一支。 (2)由主持人宣布晚会继续,接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台,讲话者要煽情、动人! (3)直到晚会结束时间到,主持人宣布晚会结束! (4)如中途又有电,按时间来定。如果时间还多,就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中;如果时间不多,那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。 3、如果在各部门表演完节目之后停电,讲台点上蜡烛,直接跳到副会长讲话环节。 文艺汇演活动方案 篇25一、指导思想 以党的三个代表重要思想为指导,紧紧围绕学习落实科学发展观,进一步激励全体党员在应对经济危机中的信心;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;进一步促进xx社区工作,为构建和谐做贡献。 二、活动标题 xx社区七一纪念表彰文艺汇演 三、活动主题 信心化为我们的力量 四、活动时间、地点 20xx年6月28日(时间暂定,地点另行通知)。 五、活动形式 纪念、表彰大会与文艺演出相结合。 六、活动内容 1、纪念大会(30分钟) ⑴主持人主持(含主持以下⑵、⑶时间合计5分钟); ⑵社区领导讲话(15分钟); ⑶参会领导讲话(10分钟)。 2、入党宣誓(10分钟) ⑴宣读新党员名单(3分钟,宣读人由社区领导确定); ⑵新党员宣誓(含新党员上场共7分钟,领誓人由社区领导确定)。 3、会议表彰(5分/人) ⑴形式:在每个文艺节目之间穿行(每次12人); ⑵先致颁奖词:节目主持人区别获奖人内容宣读(含主持以下⑶、⑷时间合计2.5分钟/人); ⑶再领导颁奖:按社区领导事先安排先后上台颁奖(1.5分钟/人); ⑷后获奖感言:获奖人自述(用不同四句词的表述形式1分钟/人)。 (注:颁奖词及获奖感言有经济商务局统一准备后分配到人) 4、文艺演出(90分钟) ⑴形式:①有奖文艺汇演,设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个和组织奖2个;②设置710人的评委团,按10分制评分,按平均分自得分高低按奖励名额顺延得出获奖名次,未进入奖励名次者均为组织奖(评奖不区分节目类型,评分规则有社区领导另拟); ⑵节目类型:合唱、独唱、朗诵、舞蹈、快板、小品、相声; ⑶节目分配(以下单位均1个节目):每个节目时长<5分钟,需在5月25日前将拟排节目报社区审定或调整; ⑷节目主持人(男女各1人):社区领导另行安排。 七、活动器材 1、适合场地横幅一幅: 2、彩图底幕一幅: (注:大会时有活动所在场所的业主用党徽、会议旗等按会议场景布置) 3、节目评分表>10份、评分汇总表>2份、评分用水性笔>10支(经济商务局负责)。 4、各等级奖励用品。 5、各单位表演节目需用器材等自行备置。 八、活动要求 要高度重视,做到四个确保:确保所在党组织内全部人员按时参会(含纳新对象);确保所分配节目质量并按时参演;确保必要的经费支付;确保生产经营不停工停产。 文艺汇演活动方案 篇26一、活动目的: 为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。 二、活动主题: 民族魂·中国梦——在阳光下成长 三、具体活动: “六一”儿童节文艺汇演活动 时间:X年5月26日上午8:30——10:30(暂定) 地点:xx镇中心小学操场 参加对象:xx镇中心小学全体师生 四、具体工作分工: 1、文艺舞台布置以及场地规划组: 林建秀(舞台设计和场地规划) 朱臣素(负责具体工作安排) 2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换) 3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务) 4、安全保卫组: 总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠 分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。 责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况 2、班主任点名情况。 成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序) 5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心 6、摄像:吴程程及各班小记者 7、化 妆:班主任自己负责。 五、活动议程: 1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。 2、主持人宣布活动开幕; 3、文艺节目演出; 4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。 六、评比“最受学生喜欢”十佳节目 1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。 2、一人勾选10个你最喜欢的节目。 3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。 4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。 七、活动要求: 1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳) 2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。 3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。 4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。 5、相关工作人员必须及时到位。 6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。 7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。 8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。 八、纪律要求 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。 2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。 3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。 4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。 5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。 文艺汇演活动方案 篇27一、 活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排:__年6月1日 三、活动地点:学校食堂三楼 四、活动演出单位:小学部 五、节目主持:学生 六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想” 七、组织方法: 1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。 3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。 八、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 九、组织机构 (一)、领导小组 组 长: 组 员:各综合课老师 (二)、活动工作人员安排 1、音响: 2、照相: 3、节目主持稿撰写及串词整理: 4、节目主持人训练: 5、剧务与会场安排: 6、后勤安全保障:正副班主任 十、活动流程: (一)、经典诵读 (二)、庆六一学生文艺演出 文艺汇演活动方案 篇28一、举办单位:--教育局 二、晚会主题:放飞希望 三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队 四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,永福剧院 五、具体要求: 1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。 2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。 3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。 4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。 5、各代表队于8月30日前上报节目。 六、奖励办法 , 1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。 2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。 七、经费 各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。 文艺汇演活动方案 篇29深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。 创先争优活动是党的xx大部署的两项全党性活动之一,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。两年多来,我乡各单位、部门紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体目标,扎实开展创先争优,取得了显著成效。 今年,是我党即将召开之年,又是基础组织建设年。为了以优异的成绩向党的献礼,庆祝党的“七一”生日,乡党委决定,七月一日晚上7:00正召开“20xx年乡政府创先争优先进集体(个人)表彰大会”表彰会结束后举行文艺汇演,参加单位根据布置精神,做好精心准备。 具体要求如下: 一、 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以创先争优为抓手,突出基层组织建设。通过活动把我乡的创先争优推向一个新的高度,通过活动用我们自己身边的先进事例进一步推动各级组织的基础组织建设。开创我乡的创先争优新局面,用实际行动向党的献礼! 二、 领导班子:(略) 三、 宣传工作要求: 1/ 做好面上的宣传、教育工作,使表彰大会家喻户晓。利用我乡宣传工具上的优势:电视、有线广播、报纸(乡小报)、广泛宣传迎、迎“七一”的报道,广泛宣传创先争优的先进事迹,广泛宣传各乡村的典型事例和故事。 2/ 广泛宣传当前刚召开的地、县、乡的各级党代会的内容报道。 3/ 广泛宣传各乡村中群众所喜闻乐见的事例。 4/ 走下去,深入到基层指导、帮助、挖掘先进典型。 5/ 做好会务现场布置工作。 6/ 搞一次创先争优、基层组织建设的知识竞赛。(另外发文)增强群众的知晓权、参与权。 四、组织工作要求: 1/ 六月十号前完成先进集体、先进个人的材料上报工作,报请领导班子讨论、审批。然后落实到有关的支部。材料一定要有先进性、时代性、群众性、典型性。突出我乡在创先争优、基层组织建设中一些有代表性的好做法、好经验、好作风、好集体、好同志;突出我乡在创先争优、基层组织建设中群众看的见、摸的着、体会到的一些为群众办实事、带领群众脱贫致富、解决群众疾苦、创先的组织领导和个人的典型事迹。让群众得到了实惠、党员得到了锻炼、组织得到了加强、党的先进性和群众性真正得到了体现。 2/ 先进集体、先进个人的条件和名额按年初(党)字第100号文件执行。大会上进行上台颁奖,先集体后个人。组织部要安排好颁奖领导。 3/ 大会领导讲话半个小时,先进典型发言控制在两个小时,表彰用半个小时,文艺表演节目控制在两个小时左右。计划五个小时。 4/ 如果有县领导参加,讲话给他半个小时。 5/ 会议时间:白天开12:00-:18:00;晚上开17:00-23:00(半个小时机动) 6/ 文艺晚会节目实行有导演策划的“导演负责制”,保证节目的质量。 五、后勤保障和接待: 1/ 成立接待和保障供应两个小组,有后勤部负责,具体实施工作班子的意见。保证会议的有条不紊的进行,协调会场的突发事情。 2/ 接待组可以安排女同志,统一服装。保证不出差错。 3/ 工作人员一律挂牌上岗。 4/ 会前必须进行一次演练,做到心中有数,以便及时修正。 以上五点,在讨论中大家可以各叙己见。 附节目单:(略) 节目要求: 节目必须来自于本地区,思想健康、主题突出、形式多样、喜闻乐见、寓教於乐。原则上一个村出一个节目。每个学校一个,乡政府直属若干个,乡政府艺术团(有的话)2个。自编、自导,有导演组审查决定能不能上演。 形式:大合唱。建议由乡政府干部集体,领导参加,只要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂“七一”有条件可以用舞蹈伴舞最佳。有《没有共产党就没有新中国》、《黄河》大合唱等。由导演选定较好。 语言类:小品2个-3个。主要要体现主题,自编自导,反映各村的故事,可以让典型事迹中进行提炼,最好由典型事迹的村自己编排,有影响力。 唱歌: 4-5个。由比较好唱歌音色的同志表演,在节目过程中可以穿插,当然也可以外请。节目的内容要突出主题的歌,如《党啊,亲爱的妈妈》,《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和谐中国》、少儿歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌声与微笑》等在红太阳歌曲中去找,即可。 舞蹈类:4-5个。由学校和艺术团,承担较好,如《唱支山歌给党听》,《一个妈妈的女儿》。很多的,学校的音乐老师都知道。 相声和快板类:2-3个。主要由个乡村和乡政府直属参加为好,内容可以唱一唱他们自己身边的典型事迹,比较好操作。 朗诵: 机动一个,在不足的情况下填补,因为这个比较好搞,也比较快。要求是普通话要讲的好一点。内容就地取材。 戏曲类:2个。主要选择你们当地的剧种。由爱好的同志在当中穿插。 以上节目编排,要突出新意在舞蹈。要突出主题在语言类和相声、快板类。要激情、搞气氛在唱歌。要有震撼力在主要领导参加。节目可长可短,内容必须紧扣主题,时间不宜过长,群众必须喜闻乐见。 文艺汇演活动方案 篇30“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的 1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。 二、活动名称 “ 快乐成长,宝贝风采” 三、活动对象、时间和地点 对象:全体教师及幼儿。 时间:5月28日晚7:30 地点:青少年活动中心 四、活动内容安排 1、开场舞《中国京剧真叫棒》 2、中班舞蹈《我爱妈妈》 3、中班合唱《我会听话》 4、小班舞蹈《小板凳》 5、中班打击乐《森林音乐会》 6、大班舞蹈《十一点半》 7、小班合唱《儿歌联唱》 8、小班亲子舞《亲子乐》 9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》 五、拟邀嘉宾 东皇镇镇长:汪骞 习水县教科局局长:何勇 习水县教科副局长:李玉兰 中部学区校长:周颖 中部学区各校校长 六、活动准备 (一)前期准备工作 1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。 (1)舞台大体布置。 (2)家长入席通道。 (3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)老师组织排练表演节目。 4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。 (2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。 (3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。 (4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。 3.园办做好后勤等相关工作安排。 (1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名 (2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (3)购买化妆用品等并发放。 (4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。 (5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。 (6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。 (7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。 (8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。 (二)活动开展阶段 1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。 2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。 3、汇演开始前一个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。 4、摄影照相人员提前半小时到场。 5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。 6、活动结束后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。 (四)后期阶段 1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。 2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。 3、主持例会进行总结 4、活动存档,此次活动圆满结束 (五)具体时间: 8:00-8:30 幼儿入园进餐 8:30-11:00 节目彩排 11:00-11:30 幼儿午餐 11:30-13:30 幼儿午休 14:00-18:30 家长接幼儿化妆,穿服装 18:30-19:00 家长、幼儿进场 19:30-20:30 六一文艺汇演 20:30-21:00 家长有序接幼儿 七、工作人员安排 1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡 主持稿以及小主持人训练:杨丹 2、负责排练教师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。 3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。 4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。 5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。 八、注意事项 1、务必提前联系场地,音响,灯光等。 2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。 3、前期的宣传一定要到位。 4、若遇到客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。 5、现场安排两个人处理突发事件。 6、活动后注意场地卫生。 文艺汇演活动方案 篇31一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 “祖国发展我成长” 三、活动内容 本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。 四、活动过程 1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。 2、领导作重要讲话。 3、宣布演出活动正式开始。 五、组织机构 组长:王晴生 副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘 成员:全体班主任及科任老师 编导:班主任老师 六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地 节目主持人:中心校学生) 评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英 统计:雷晓春曹金宝 音响:尹洪华 七、活动要求 各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。 |
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