标题 | 2023音乐组工作计划 |
范文 | 2023音乐组工作计划(精选18篇) 2023音乐组工作计划 篇1经过一个学期的学习,我们对学生的情况有了一个大致的了解,可谓卧虎藏龙,但是两级分化还是比较严重。针对学生的这种情况,我们在课程设置的时候就要多层次多角度的尽可能多的关注到每一个学生。 在教学目标的制定上,从三维目标出发,针对目前我们校中小学的形式,我制定了一下几点: 1要让同学们能够基本地掌握教材所规定的乐理知识,识谱,以及演唱能力的提高。能够演唱歌曲并且简单的表现歌曲。 2通过平时的教学,不仅要让同学们学会唱这些歌曲,也要培养同学的一个正确发声的方法。 3要通过对歌曲的欣赏,让同学们了解音乐元素对乐曲的影响,并培养同学们对音乐的审美能力。 4通过音乐的教学,要激发同学们对祖国的热爱之情,培养学生之间的合作意识,并且要保持一种乐观向上的积极的生活态度。 在方法上,中小学的方法大体一致,要引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美的过程中获得愉快的感受和体验,并展开想象。要从音乐的基本要素入手,根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐的表现力和创造能力。充分利用音乐集体表演的形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力,在教学中,要渗透艺术的表现形式,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更加直观地了解音乐的意义和价值。 在音乐的教学中是非常容易发动学生的主观能动性的,所以在教学当中,我们所有的老师都将更多地体现学生为主体,老师为主导的一种教学思想。让同学能在自己的讨论,模仿,聆听中来感受音乐,品味音乐。 在上课之前,备课是很重要的,备好课是上好课的基础,教案的设计与教学的效果是紧密相关的,由于学生的年龄特征,知识水平,思维方式等因素不可能直接学习教材,所以老师就是一个很好的转换器,要将课本的内容用最简洁最清楚的方式传达给学生。在上完课之后,教学后记也是相当重要的,当在实践过程中有什么不足的,或者是有什么更好的.方法用笔记的形式记下来,那么更多的老师将会得到更快更有效的提升,这也是一种资源的共享。 音乐课堂有别于其他课堂,不需要学生规规矩矩从头认真听老师讲,而是在一种相对放松的状态下,愉快得体验音乐,多多注重自己的内心情感。这样才能让同学们真正的走进音乐,体验音乐,欣赏音乐。 除了正常的教学之外,我们还会继续上学期的兴趣小组班,比如合唱团,这是一个学校艺术修养的体现,特别在上学期我校合唱团参加了全市中小学合唱比赛之后,我们也找到了自己的不足之处,针对我们存在的问题,我们将在平时尽量多的学习一些基本的发声练习,并加入一些作品的排练,在比赛的时候我们也能有自己比较熟悉的作品。在这学期中舞蹈队会专门选拔一批有功底的同学进行培养训练,这支队伍在平时的练习当中,不仅要对基础训练作为重点,更要对成品舞蹈的挖掘和表演进行一个练习。在条件允许的情况下,这学期我们将在学校成立一支管弦乐队,这支乐队的训练是一个长期的过程,也需要我们的老师对自己的专业不断加强,最终将我们的这支管弦乐队培养成一个技术娴熟的具有良好表现能力的乐队。并且能够在学校大大小小的仪式上能够展现自己。良好的课外音乐活动的开展,也有助于调动学生的情绪,启发学生的思维情感,也有利于学生音乐潜能的一个充分挖掘,一种浓郁的艺术氛围也就在学校形成了。 总之,在这一学期的教学工作中,我们整个音乐组会利用课余时间多多学习先进的教学理念,教学方法,在平时的教学过程中,也要多总结自己的教学经验,整理自己的教学后记,形成一个比较完整的教学方法和教学反思,同组老师交换学习,达到资源共享,共同进步,努力的将我们绵阳中学育才学校的校园艺术文化氛围营造起来,.并且为我们以后出去参加各种比赛而储备资源。 2023音乐组工作计划 篇2一、指导思想 按照《中学音乐新课程标准》的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。 二、工作目标 1、深入开展校本教研,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。 2、开展课外艺术活动,做好校器乐队,合唱队和舞蹈队的管理工作。 3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐课。 三、工作措施 〈一〉抓常规教学 1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量; 2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。 3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。 〈二〉抓教研课改 1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。 2、积极参加各项教研活动,注重音乐科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。 3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。 〈三〉抓课外活动 1、抓好校器乐队,合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备,特别是开学初的教师节表演。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。 2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。 四、具体安排: 九月份: 1、做好开学前的准备工作,科组教研讨论本学期教学计划、提前写好二周的课。 2、搞好音乐室的氛围布置、器材的摆放、以及环境卫生等工作,发现问题及时上报。 3、教师分配好各自负责的工作重心。 4、制定校器乐队,合唱队和舞蹈队的活动计划和训练时间,开展训练。 5、进行新教材培训。 十月份: 1、月查。 2、各艺术队开展活动。 3、参加市音乐教研。 十一月份: 1、器乐队,合唱队和舞蹈队加强训练。 2、每周坚持开展一次科组教研活动,集体备课。 3、做好校艺术节筹备工作。 十二月份: 1、月查 2、参加各项教研活动 3、艺术节表演。(做好节目预报的工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等),确保演出顺利进行。 20xx年一月份: 1、期末考核,做好统计工作。 2、科组工作总结。 3、学生评价统计。 4、档案收集整理。 2023音乐组工作计划 篇3一、指导思想: 按照《小学走进音乐新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口;加强音乐课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。 二、工作任务: 1、“学校教育要树立教书教育为人第一的指导思想,切实加强音乐艺术育工作”,这样,决定明确提出了音乐工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调音乐艺术是一门以弹。唱。跳,艺术表演为主的手段,以增进中小学生音乐艺术的浓厚兴趣,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了音乐、生理、心理、环境、社会、等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的音乐艺术的发展、锻炼表演的习惯和面向社会习惯,将增进学生音乐贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一。快乐学习音乐是人类的第二语言”的指导思想落到实处,使学生健康成长,身心得到全面发展,使学生热爱生活,也懂得保护环境的重要性。 三、提高质量的措施: 1、音乐的教学工作。要求本人要认真钻研新教材,认真备课、认真准备课件,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,音乐艺术的实践性,提高课堂效率。 2、协助抓好校舞蹈队的建设和训练工作,为这学期广州市举办的舞蹈节做好充分准备。 3、开展合唱、竖笛兴趣小组活动,群体音乐表演和竖笛的竞赛。本学期将进行班级间的各项音乐比赛,如:竖笛、合唱比赛等等。 4、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。 2023音乐组工作计划 篇4一、指导思想 艺术教育是学校贯彻党和国家的教育方针,实施美育的主要途径,确实加强学校艺术教育是全国推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。我校领导根据学校的实际情况,有效地制定了艺术教育的发展计划,从而进一步培养学生的审美能力,提高人文素养,帮助塑造学生人格品质,建设良好的校园文化环境。 二、建立团结合作、互帮互助的团队精神 音乐组目前共有四位专职,一位兼职老师,要做好团结协作,互帮互助的合作。首先继续保持组内师徒结对,其次做好每周一次的组内研讨、导课论课评课。第三,集体研究教材教案,集思广益。 三、本学期主要工作 1、开展好每周一次组内教研活动,围绕教材,对年轻教师的帮扶指导,对经验老师的观摩学习。在活动中要体现教师的协作精神,张扬个性的同时要求做到教学资源共享,营造一个和谐的教研氛围,以达到良好的教学效果。 2、认真写好教案,做好二备,反思。每月定期检查。 3、有计划的开展各项社团活动 4、组内老师积极撰写各类论文,积极申报相关课题。 5、继续开展组内“一对一”师徒结对活动。 6、每月组内互查学生音乐课程掌握程度,提前做好抽测检测工作。 2023音乐组工作计划 篇5本学期,我校音乐教研组结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,努力创新教学,创新学习、创新管理。人们常说:“不怕做不到,就怕想不到。”因此,本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。 一、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。 为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。以此不断增强组内每位教师的责任心,调动大家的工作积极性。 具体措施是:把教研组的整体工作细分为下列工作小组:声乐训练小组、器乐训练小组、舞蹈训练小组等。声乐训练小组的负责人是 老师, 像老师协助,负责学生声乐基本功方面的组织、训练、演出比赛工作。器乐训练小组的负责人是 老师, 老师协助,负责全校学生器乐基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。舞蹈训练小组的负责人是 老师, 老师协助,负责学生舞蹈基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。如遇紧急任务教师再作调整。 二、创新化学习,个性化成长 创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和交流。 本学期,组内教师将坚持每周定期相互交流学习一篇教育、教学方面对自己有启发的论文、案例和反思的工作。这项工作,我们教研组可以采用集体学习研讨和网上交流研讨两种学习的方式,目的是为了资料共享,减少学习和研究的盲目性,实现快捷、实效。针对自己教育教学中的焦点问题、困惑问题和常规问题寻找科学的解决方法,从中获得深刻地教益和丰厚的收获。让我们的教师迅速成长起来,成熟起来。不断提高全组的教育教学质量。 三、注重课堂反馈和教学心得 本学期实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定:定时间、定内容、定效果。具体做法是:让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。 四、继续推行听评课、反思教研活动方式。 具体办法是:本学期音乐教研组组内教师听完课,利用周三业务学习时间进行认真、深入的研讨,执教老师要谈执教感言,听课老师都要进行点评,并将材料上交存档。 五、主要活动安排: 二月份: 1、制定教研组工作计划。 2、制定各年级音乐教学进度。 3、进行学期初的教学常规检查。 4、积极排练舞蹈《在欢腾的大地上》,准备参加县庆“三八”文艺演出。 三月份: 1、组织教师认真研读《音乐课程标准》。 2、认真上好校内研究课,积极开展听、评课活动。 3、3月18日县级音乐主题研训活动。 四月份: 1、组织教师参加音乐专题讲座。 2、认真上好校内研究课,继续开展听、评课活动。 3、开展“低年级识(五线)谱教学交流”组内研讨活动。 4、4月8日市“优青”送教下乡活动。 5、4月22日9:00市教研活动。 6、4月29日联片教研。 五月份: 1、积极准备庆“六一”活动。 2、教师撰写并上交音乐教学论文或教学案例,参加论文比赛。 3、(待定)省小学音乐赛课活动(观摩)。 4、5月20日“提升小学生音乐学习力的研究”。 六月份: 1、做好学生成绩考核与评定。 2、做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料,进行归档。 3、积极准备参加校优秀教研组和备课组的评比。 4、县小学生卡拉OK比赛暨“古诗文演唱活动”。 2023音乐组工作计划 篇6一、指导思想: 以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛,浓厚学校的艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶,促进师生审美情趣的发展。 二、工作目标: (一)课堂教学目标: 1、积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课,并做好课后反思。 2、积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,提高教育科研能力。 (二)课外辅导目标: 1、艺术辅导工作要认真负责,有目标,有计划,学期结束每位教师要有成果展示。 2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学,提高学生水平。 三、具体措施: 1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。 2、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。 3、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。 4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。 5、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。 四、具体工作安排: 1、传达学校工作计划 2、制定教研组工作计划及个人授课计划。 3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。 4、参加随堂听课活动,组织好校本培训工作。 5、参加公开课赛讲活动。 6、投入“六一”节目的排练,对节目精雕细刻争取拿出精品节目。 7、组织好“六一”演出工作。 8、兴趣小组成果展示。 2023音乐组工作计划 篇7随着XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得到校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩! 一:指导思想: 继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量.根据学校的特点,开展一系列符合实际的',面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面! 二:主要工作: 1:认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展. 2:积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务.认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课. 3:落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获. 4:健全完善教研组的建设,落实好五条措施 1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔). 2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节. 3)每位教学人员每学期上校级教研课1节.4)各学科要有一个校级以上的研究课题.5)各学科本学期落实好一项基本功的培训.5:组织落实好庆国庆迎奥运演讲比赛.6:重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌.7:积极组织好学生元旦文艺庆祝活动.8:积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩.9:做好校园集体舞的教练与推广工作.10:落实好本组音乐研究课.三:具体工作计划安排1:九月份制定工作计划,提前两周备课;做好校园集体舞的教练与推广工作.2:十月份履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队.3:十一月份 研究课交流,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校园元旦庆祝活动. 4:十二月份开展校园元旦庆祝活动.(计划方案另出)学期教学教研总结,交流.拟于 :XX年X月X日 2023音乐组工作计划 篇8一、指导思想 根据学校整体工作思路以及学校教科室相关工作精神,音乐教研组坚持以“生本”理念为指导,以音乐课堂中的小组合作学习研究为载体,通过教研活动,更新教师教育观念,提高教师教学能力,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。 二、教研组师资情况 音乐教研组共有4名专职教师,其中3人为在职在编教师,一人为临聘教师;研究生学历1人、本科学历3人;组长冯日日老师为市级骨干教师。 三、工作目标 1、紧扣学校教研总主题“开展小组合作,打造幸福课堂”,以“音乐课堂中小组合作学习的问题研究”为本组教研主题,以“课堂教学”为重点,落实“小组合作学习”的研究工作。 2、结合组内教师实际,定期组织开展教研组活动,通过理论学习、集体备课、主题教研课、业务研讨等形式,不断提高音乐教研活动的质量。 3、加大课改力度,坚持在课改实践中探索、研究、分析、发现、反思和创新。 4、坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,培养学生审美情趣,发展学生个性。 四 、具体工作及要求 (一)常规教研活动 1、本学期,音乐教研组将围绕学校教科室提出的“开展小组合作,打造幸福课堂” 这一主题,结合音乐课堂教学的实际问题,确定以“音乐课堂中小组合作学习的问题研究”为本组的教研主题认真开展常规教研活动。活动形式以课例研究为主,辅以理论学习、基本功培训、专题研讨、教学沙龙等形式。 2、借助常规教研活动这一平台,确定黄贝老师为本学期组内重点培养对象,以“磨课”的方式对其进行教学能力的培养,发挥团队力量,提升团队的集体教研能力。 3、本学期,冯日日老师和丁宇琪老师在一年级四个班开展中央音乐学院新体系教材的实验教学,音乐组将针对实验教学的情况利用组内教研活动进行相关研讨、相互听课,并适时邀请区教研员来校进行指导。 4、本学期开展常规教研活动不少于8次,要求全组成员参加,严格考勤,及时做好记录并上传新闻。 5、组内不定时进行集体备课,落实过程,发挥团队力量,凡是教研课、比武课、公开课都由教研组长牵头组织集体备课,力求达到生本、高效。集体备课全期不少于8次。 (二)学科活动 本学期,音乐组将组织五2班全体学生参加区班级器乐合奏比赛,利用五2班的音乐课,由丁宇琪和黄贝两位老师负责指导教学,全组音乐教师协助排练,争取取得优异的成绩。 (三)竞赛评比活动 1、骨干教师展示课活动 本学期,z老师将参加学校骨干教师展示课活动,全组教师将进行集体备课,并跟踪听试教课,发挥集体教研能力,打造精品课堂。 2、主题论文评选活动 本学期,音乐组全体教师需撰写一篇以“小组合作学习研究”为主题的论文参加学校的主题论文评选活动。 (四)读书活动、培训研修 1、组内教师积极参加校本培训的同时要根据自身需要进行自主研修,认真做好研训笔记,全期不少于10次。 2、每个月组内开展1次教师读书交流活动,分工到组内每位成员,活动过程中,由当月负责老师主持,发表自己对某本书或者文章的读后感,并组织全体成员进行讨论,作好阅读交流活动记录。 3、组内青年教师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思,并上交教科室;全体教师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设计、案例或制作课件参加区级及以上论文评选等活动。 4、本学期将组织全体音乐教师参加学校开展的网络研讨活动,鼓励青年教师多发言、多提问,促进学科间的沟通交流,提升教育科研的实效。 (五)课题研究 本学期,音乐组将加大学校课题对课堂教学的引领作用。围绕我校《基于教材特点的小学生小组合作学习有效性的研究》课题,不断在日常课中进行实践,从实践中反思、总结,形成研究成果。组内成员要加强理论学习,提高科研能力。 阳朝小学音乐教研组 附:音乐教研组分月重点工作 9月: 1、制定教研组工作计划。 2、召开新学期教研工作会。 3、集中学习:“新体系”学习经验交流 4、学科活动:参加区“班级器乐合奏”初赛。(录制合奏视频参赛) 10月: 1、参加校本网络研讨活动。 2、“新体系”实验教学研讨课。 3、集中学习:“小组合作学习”问题研讨交流。 4、参加芙蓉区音乐学科“生本课堂”省级开放活动。 11月: 1、学科活动:参加区“班级器乐合奏”现场比赛。 2、“小组合作学习”主题磨课活动。 3、参加骨干教师展示课活动。 12月: 1、参加校级主题论文竞赛。 2、“小组合作学习”主题教研课。 2023音乐组工作计划 篇9为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音美的特殊功能,提高学生的音乐美术水平工作计划,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。因此,要高度重视音美器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音美课及音美活动,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。 1、建立器材管理明细账,做好账物相符。 2、检查固定器械,发现损坏要及时维修。 3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。 4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。 5、做好音美器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。 6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。 7、音美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。 8、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。 9、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。 10、学校外借音美器材需经学校主要领导人或分管领导签字。 11、借用音美器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。 2023音乐组工作计划 篇10一、新学期建设计划: 再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。 二、新学期内计划举行的活动及筹备: 三、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。 内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。 四、与一中音乐社合作联合举办活动。 此次与一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的.,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。 五、二中校园好声音 一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段,①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。 六、社员大会 学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。 七、工作重心 一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。 八、新学期展望 在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。 2023音乐组工作计划 篇11要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。 1、创设情境,激趣导入 黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强,注意力容易分散,采用电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的注意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面,使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力,从而给学生以思维上的启迪,触发学生思维的灵感,为学生插上想象的翅膀,为积极、主动地学习创造条件。例如:我在教歌曲“祖国祖国多美丽”一课时,先用幻灯片放出祖国的美景,配上悦耳的音乐,让学生欣赏,学生如身临其境,感觉到了祖国的山河美,激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动,体验到了祖国的壮丽和伟大,产生爱国的激情,同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。 2、利用教具,培养兴趣 乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。” 著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学 中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。 低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。因此,在课堂教育中,运用与课文内容有内在联系的'直观教具,既形象直观,给学生留下清晰的表象,为感知、理解知识创造条件,又可激发学生学习新课的浓厚兴趣,培养学生的观察力和想象力。根据教材特点,我在上“颠倒歌”一课中制作了很多生动、形象的直观教具来吸引孩子,有小老鼠、大狮子、小鸟、公鸡、大象等等,教学工作计划《音乐教师个人工作计划》。整节课,学生的积极性一直很高,大家都争着说,抢着回答,积极学唱。教具虽小,但作用甚大,合理的利用教具,让学生在情境中掌握了知识,让学生在妙趣横生的教具中发展思维,提高了想象能力。实践证明,在教学中根据学生的心理特点,借助实物、图片、录音设备等现代教学手段,能调动学生的多种感官,让认识从无声走向有声,从单调走向多彩,从单一走向多元,极大地丰富学生的心理活动,获得更为新奇、深刻的印象。 教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。 2023音乐组工作计划 篇12一、指导思想 立足全面实施素质教育,以“实施优质教研,促进师生发展”为总目标,以“研究、指导、服务”为宗旨,继续深入探索有效教学、高效教学的“教与学方式转变”模式;提高工作效益,在“民主、包容、和谐、进取”的教研文化氛围中,推进我校基础教育课程改革;大力推进学校“艺术特长兴趣班”的建设,提高学校的艺术特色的质和量,提升学生创新能力,促进学生全面发展! 二、主要工作 1、认真研读新的《课程标准》,熟悉现行各种版本教材;加强理论学习,了解一些现代教育理论,熟悉国内外先进教育理念, 掌握国内外教育动态。 2、积极参与华新的“教与学方式转变”的研究课的赛课活动。 3、继续加大对常态课的管理,每一位老师上好教研课。高度关注学生的学习方式、学习方法及学习能力的形成与培养,研究学生从“学到什么”到培养“学会怎样学习”的转变过程,结合学科特点研究新型学习方式,注重学生独立思考、质疑、探究与互教互学的研究,促进“教会—会教、学会—会学”教学方式的转变。 4、继续搞好校本研究,力争开发适合学校特色的有效合唱、戏剧、器乐等兴趣班的校本课程;增强团队意识、发扬合作精神。 5、积极参加福田区第二届校园戏剧节等比赛活动。 三、具体安排 9月: 1、行政领导检查功能室的卫生、布置、办公等工作。 2、参加区音乐教研会议,本科组老师们讨论会议内容; 3、制定音乐学科学期工作计划; 4、二胡兴趣班第二周开课。 5、安排好戏剧节节目排练工作; 10月: 1、音乐科组老师上教研课; 2、其他兴趣班第三周开课; 3、音乐科组抓好常规课教学,行政领导推门听课; 4、积极参加“教与学方式转变”优秀课例展示观摩活动; 5、做好抓紧戏剧节节目排练工作; 11月: 1、音乐科组老师上教研课; 2、继续做好兴趣班的教学工作,写好计划,备好课; 3、积极参与区举行的音乐学科教学论坛; 4、继续抓紧戏剧节节目排练工作; 12月: 1、音乐科组老师上教研课; 2、继续抓好兴趣班课程; 3、参与福田区第二届校园戏剧节的比赛工作; 4、参与福田区音乐学科“教与学方式转变”论文评选; 5、做好迎接市教学质量抽测准备工作; 1月: 1、兴趣班的训练结束,安排好下学期的开课时间。 2、做好音乐课的期末复习、考试工作安排。 3、写好本学期末的总结和反思,上传资料。 4、网上填写好学生的期末成绩和综合评价分数。 2023音乐组工作计划 篇13主要工作安排 时间 内容 负责人 二月 1、制定20xx年工作计划。 2、xx年年初学期工作检查。 三月 1、xx年音乐学科学初工作会。 2、下校听课。 3、参加乌63中、79中、84中教研组活动。 4、组织教师参加“乌鲁木齐市说课观摩展示活动”。 5、筹建音乐学科研究会。 四月 1、下校听课。 2、参加米泉二中、实验学校、成职教中学教研组活动。 3、进行“音乐教师课题研究培训”。 4、组织教师参加乌市音乐专题讲座。 五月 1、下校听课。 2、参加乌宏光中学及米一中分校音乐教研组活动。 3、筹备、组织“米东区教师基本功大赛”。 4、组织、参加“乌鲁木齐市教师基本功大赛”。 5、召开音乐教学研究会,了解课题申报及实施情况。 六月 1、参加三道坝、铁厂沟中学音乐教研组活动。 2、举行“米东区首届中学音乐教学研讨课活动”。 3、下校听课。 4、组织教师参加“乌鲁木齐市中学音乐欣赏课教学研讨活动”。 5、参加全疆校本课程开发经验交流会。 6、参加中考工作。 七月 1、教师培训。 2、征集评价改革论文成果。 3、检查各校申报课题情况及小结。 2023音乐组工作计划 篇14一、 指导思想 以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。 根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐器材。 二、 基本情况 1、音乐室使用班级:年级各班音乐课教学; 2、音乐室器材配备齐全,使用率达到70%以上。 三、 音乐室器材管理 音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。 (1) 材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。 (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。 (3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。 (4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《怀安乡九年制学校音乐室管理制度》)。 四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学,音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。 2023音乐组工作计划 篇15一、发声训练部分: 这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。 二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲 3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。 三、欣赏部分: 培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 (一)教学分析: 在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施: (二)愉悦性: 在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。 (三)艺术性: 我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。 本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。 (四)学生情况分析: 本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。 学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。 学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 (五)提高教学质量措施: 1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。 反思昨天,审视今天,前瞻明天,我将在今后的工作中做到,学中做,做中学,争取早日使自己做一个真正的音乐实干教师。 2023音乐组工作计划 篇16一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为造就一代社会主义新人发挥重要作用。 二、教学任务: 1、学会课本上的12首歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。 2、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫所特和洗星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。 三、学情分析: 1、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快地喜欢起音乐来,让他们高兴地唱起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。 2、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟悉旋律,再作欣赏。 3、创作旋律对于学生来说是一大难题,要对学生循循善诱,多鼓励、多表扬,对学生的作品多看优点,少说缺点,更不要批评,先让学生敢想敢写,再讲述一些创作方法和发展旋律的方法,引导学生走上正确的轨道。 四、工作措施: 1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。 2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌。 3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。 4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。 5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。 五、教学进度表: 周次 时间 教学内容 一 02.08-02.12 组织开学,制订教学计划 二 02.13-02.19 唱歌《小鸟请到这里来》 三 02.20-02.26 欣赏《林中的鸟声》《百鸟朝凤》 四 02.27-03.04 唱歌《少先队员采茶歌》 五 03.05-03.11 欣赏《西湖春晓》《江南好》 六 03.12-03.18 唱歌《唱山歌》 欣赏《小山羊》《天山之春》 七 03.19-03.25 唱歌《久不唱歌忘记歌》 八 03.26-04.01 欣赏《生、旦、净、丑荟精粹 唱歌《甘洒热血写春秋》 九 04.02-04.08 欣赏《京调》《急急风》 十 04.09-04.15 欣赏《唱脸谱》 十一 04.16-04.22 期中检测 十二 04.23-04.29 唱歌《木瓜恰恰恰》 欣赏《尼罗河主题歌》 十三 04.30-05.06 唱歌《红蜻蜓》 欣赏《火车咔咔咔》 十四 05.07-05.13 欣赏《少林 少林》《男儿当自强》 十五 05.14-05.20 唱歌《中国功夫》 欣赏《武术》 十六 05.21-05.27 活动《东郭先生》(一) 十七 05.28-06.03 活动《东郭先生》(二) 十八 06.04-06.10 唱歌《茉莉花》 欣赏《樱花》 十九 06.11-06.17 唱歌《雪绒花》 活动《百花园》 二十 06.118-06.24 期末考试 2023音乐组工作计划 篇17本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开展各项活动,提高教师业务水平,丰富校园文化生活。 一、教学工作 1、组织教师认真学习07年新修订的《音乐课标》,并结合我区教育均衡化发展工作,进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动,同时选出优秀课例在全区进行展示,促进我区音乐课改不断深入,使课堂教学水平得到全面提高。 2、结合教学常规检查,进一步完善集体备课和科组活动,抓好常规教学的各个环节,通过检查评比,促进学科教学工作的规范化管理,使音乐教学工作逐步走向正规。 3、根据高中教学水平评估要求,对我区高中课改进行跟踪指导,尤其是二附校回归后,在很多方面都需要从新进行梳理规范,及时解决课改中出现的问题,确保高中课改工作的顺利进行。 二、教研工作 1、集中全区骨干教师,重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。 2、结合教师培训活动,总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动,对评选出的优秀论文,在全区范围内进行宣读交流,并向上级部门推荐或发表。 3、继续抓好盐田区教研网站建设,这是一个非常好的.展示教学成果、进行信息交流学习的平台,要办好这个网站,还是要靠全体教师的共同努力,期末我们将开展优秀网管员的评选活动。 4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动,为教师提高业务水平,创造条件,做好服务。 三、高考工作 1、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作,针对09届全区各校音乐考生的具体情况,制定切实可行的教学计划,帮助教师解决教学中存在的困难和问题,总结经验教训,确保09届音乐专业高考再创辉煌,完成领导交给的高考任务。 2、根据二附校回归后的具体情况,在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气,力争在两三年内恢复到今年的水平。 3、为了能够使我区音乐特长高考的优势,有一个可持续发展的空间,现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养,特别是在高一招生时就要加大宣传力度,制定优惠政策,吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生,这一点必须应引起各方面的重视。 四、课外活动 本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。(详见通知) 五、时间安排 1、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议,部署本学期工作计划。 2、9月19日组织课题成员开题会,部署开题工作。 3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。 4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。 5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。 6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。 7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。文 章 8,音乐学科第一学期工作计划 2023音乐组工作计划 篇18音乐最具不确定性,让音乐与活动沟通起来。解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是反思的根本目的。只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上。才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。 教学过程中勤思考、勤总结,教无定法。灵活运用各种方法,最主要的抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。 (一)精选教法。提高音乐教学实效 1。创设舞台。 应灵活地运用多种多样的手段,爱动”儿童的天性。教学教育活动中。为学生提供“动起来”机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。 2。趣味游戏。 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了愿意参与教师为他精心设计的游戏。 3以“赛”激趣促学 (二)教学渗透。培养学生的创造能力 营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的让音乐与生活沟通起来。 |
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