标题 | 国庆节活动方案推荐 |
范文 | 国庆节活动方案推荐(通用17篇) 国庆节活动方案推荐 篇1一、活动目的 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌” 三、活动日期:2019年9月××日—2019年10月××日。 四、活动安排: 1. 手抄报创作比赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求: (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:2019年9月××日 2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。 参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校” 参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。 活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在9月××日将参赛题目报德育处。 比赛时间:2019年10月××日下午具体时间另定。 比赛地点:各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课。 主题:“感恩祖国” 参与对象:1—6年级全体学生 活动安排: 一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。 提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。 时间地点:2019年10月××日下午第大休息在多媒体教室 五、其他: 班主任利用9月××日(周三)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。 国庆节活动方案推荐 篇2一、指导思想 以邓小平理论 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大会议精神,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。 二、活动时间:2019年9月30日 三、活动场地:篮球场 四、活动内容和目的 活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面: (一)文艺表演 节目要突出时代特色,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。 活动时间:2019年9月30日晚19:30至22:30 活动场地:篮球场 活动要求: 1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目 2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自 演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。 3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。 (二)农民运动会 1、篮球比赛 比赛时间:2019年9月30日上午9:00至11:30 比赛地点:篮球场、小篮球场 参赛队:以自然村为单位,组建一支10至12人的篮球队,各队员名单于2019年9月号前上报村委会。 2、拔河比赛 比赛时间:2019年9月30日下午14:30至15:30 比赛地点:某某村民委员会 参赛人员:各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人),各队员名单于2019年9月号前上报村委会。 3、绑腿走比赛 比赛时间:2019年9月30日下午18:00至17:30 比赛地点:某某大寨篮球场 参赛队:以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间),每个自然村选送不少于10个参赛家庭,名单于2019年9月号前上报村委会。 五、资金预算 本着节俭的原则,预计共需活动资金6000元,其中文艺表演1200元,农民运动会1800元,其他鼓励奖1000元,文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等2019元。 六、活动要求 1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。 2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。 3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。 4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。 5、活动项目若有变化,将另行通知。 国庆节活动方案推荐 篇3活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。 活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛 活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进 举办单位:教科系09小教3班 活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午) 活动地点:湖南第一师范学院 活动内容: 一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神 《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 同时,通过对毛主席等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 二、举行祖国六十八周年成就班级演讲比赛 活动宗旨: 1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结 2、让每一位班级成员都贡献力量 3、锻炼部分同学组织策划协调能力 4、向大家宣传爱国主义精神风貌。 活动要求 1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组 2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。 评判标准 从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。 奖项设置 1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历 国庆节活动方案推荐 篇4一、活动目的: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。 二、活动内容及要求: (一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案 (2)评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。 (二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 国庆节活动方案推荐 篇5一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间: 2019年9月29日——2019年9月30日 三、活动内容: 1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3. 评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 评委: 统分员: 会场布置:(音响) Xx市Xx学校 2019年9月*日 国庆节活动方案推荐 篇6为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下: 一、 活动主题:我是中国娃 二、 活动时间:9月30日上午第四节课 三、 活动对象:全校师生 四、 活动内容: 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。 2、放眼看奥运活动 老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 3、“八仙过海,各显神通”表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。 4、“查一查,找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。 五、 活动要求: 1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动; 2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。 国庆节活动方案推荐 篇7一、活动目的: 为庆祝新中国成立68周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动主题: 喜迎国庆68周年——我爱你祖国 三、活动对象:全校师生 四、组织机构: 校长:熊国根 副校长:杨小萍 宣教处:何天明 1、学校电视台(跟踪报道) 2、网站新闻(更新) 训练处:万贻军(处长)熊正华(处长) 后勤保障处:万小英李木泉 五、活动内容 (一)参观小平小道 时间:9月30日 地点:新建县望城岗 行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道 1、领导小组: 总指挥:熊国根 执行指挥:万贻军熊正华 一排指挥:张朋 二排指挥:郑国芳 三排指挥:张荣 四排指挥:张士发 2、各领导小组及职责: ①、训练处 组长:万贻军熊正华 A、做好行走活动教官的事先安排。 B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。 C、做好学员外出行走安全工作。 D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; E、配合宣教处的各项工作。 2019年学校国庆活动方案2019年学校国庆活动方案 ②、宣教处 组长:何天明 A、行走前网站上的宣传活动内容的发布; B、行走相关新闻的写作和报道; C、校电视台现场的摄像、拍照等工作; D、活动的组织工作; E、配合训练处其他工作; ③、后勤保障处 组长:万小英 A、行走所需材料的准备工作; B、确保早上、中午的餐饮工作; C、其他后勤物质的保障工作; ④、校办公室 组长:杨小萍 成员:邓晖、胡星辉、余佳 A、在行走活动安排好车辆工作 B、配合后勤处做好相关后勤保障工作; C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。 ⑤、行走人员: 教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。 ⑥、行走的组织纪律要求: A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁; B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号); C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语; D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成; 意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族 的巨大能量。 (二)校刊、征文活动 在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。 时间:9月25日—30日 征文大赛: 1、对象:全体师生 2、时间:9月26日—30日 3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独 特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。 4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。 5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖 8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。 (时间10月1日) 意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你: “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹 立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的 双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国 装扮得更加美丽、可爱! (三)观看阅兵 时间:10月1日 地点:多媒体教室 活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。 1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00) 2、观看中央电视台庆祝国庆68周年大型文艺晚会 2、活动对象:全体师生观看 3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。 意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让 学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、 智、体、美等方面得到全面的发展。 (四)班级爱国歌曲竞唱 时间:10月2日晚上 地点:学校训练球场 意义:纪念中华人民共和国建国68周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、 时间:10月3日晚上 地点:学校训练球场 对象:全体学生 1:中秋节的风俗和来历(观看教育片) ①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 ②对中国的传统文化产生初步的兴趣。 2:文艺晚会——今宵月更圆 ①月光下感受月饼的香甜。 ②体验中秋和享受活动的乐趣。 意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候。 国庆节活动方案推荐 篇8一、市场现状: 1、大中城市房地产市场回暖。 2、处于每年的销售旺季(金九银十)。 二、项目现状: 1、一期,D、E、F区剩余房源大部分为六楼。楼层相对较高。 2、G区G8、G9部分房源存在明显的产品缺陷 3、三期即将认筹,开盘在即。 针对目前房地产发展的现状,及项目本身特点及产品特点,特制定十一促销活动方案,旨在促进一二期房源的销售,为三期的开盘做足准备工作。 三、活动目的: 1、增加小区的知名度。 2、制造营销气氛,最大化的去化二期剩余房源。 3、增加三期A1号楼的认筹数量,树立三期项目形象,为开盘奠定好基础。 四、活动时间:10月1日—10月7日 五、活动主题: 主题一:“国庆豪情盛典,舞动黄金海岸” 主题二:“欢度国庆之喜,领略黄金真情” 主题三:“活力黄金周,超值优惠7天乐” 六、活动内容: 1、黄金周每天推出8套特价房(主要以二期特惠房源及G9一口价房源为主); 2、活动期间购房一次性付款96折,银行按揭98折,但对外统一为一次性付款97折,银行按揭99折,销售部视情况决定是否给予一个点折扣(特价房除外); 3、活动期间,天天豪礼相送,凡是国庆期间到访的客户均有机会参与抽奖,每天开奖两次(上午、下午各一次,视现场气氛而定),凡是签约客户均可获赠电饭煲一个,多买多赠 抽奖奖项设置: 一等奖:电饭煲 两名(每天提供两台) 二等奖:台历 三名 三等奖:购物袋 若干 七、宣传方式: 1、网络(搜狐焦点新闻报道、现场报道,新华网) 2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天两万条信息) 3、报纸广告(今日莱州半版,暂定9月29号) 4、国庆宣传易拉宝 5、户外演出一场或花车游行3天 八、现场包装: 室外: 1、横幅:0.7*10米*2条 2、国庆抽奖礼品的堆放; 3、气球装饰:大门、礼品区; 4、吊旗; 5、易拉宝展示 九:物料准备及费用预算: 短信内容(待定): 国庆豪情盛典,舞动黄金海岸。莱州黄金海岸小区二期典藏现房2210元/m起售,三期观海高层认筹活动交2万抵3万火爆进行中。黄金热线:- 国庆节活动方案推荐 篇9一、活动目的: 以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日 比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分) (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 国庆节活动方案推荐 篇10主题:庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。 目的: 1 针对五一的烫染顾客和8,9月剪发顾客的回笼,并为与打好元旦,圣诞作基础,稳定业绩。 2 针对五一顾客回笼,并控制顾客的消费周期 3 为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。 4 帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。 5 使我们掌握和控制客人的消费周期。 6 让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。 7 激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。 8 使员工和客人都拥有一颗感恩的心。活动日期: 自定员工主推:烫发,代金卷,会员卡 活动内容: 1 烫发,护发一律3。2——4。2折,吸引顾客,创造大量烫发客群。 2 内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。 (1)水能高弹理疗烫 A:烫发+天然醋疗精华 原价 现价 B:烫发+染发 原价 现价 C:染发+天然醋疗精华 原价 现价 D:烫发+染发+天然醋疗精华 原价 现价 (2)凡单项满----元,均送一张价值----元的母亲感恩卡,可以任意消费 (3)母亲感恩储值卡原价228元 现价100元,可任意 消费 (4)凡购买倒膜一套原价 元再送 元的储值卡一张 (5)凡到本店消费者一律送价值 元的天然精华 倒膜6)凡购买我店任意产品的,均送价值 元的剪发 3 凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。 4(1)剪发卡优惠办卡大活动 (2)洗剪吹三次 特价 元,并赠送价值 元的倒膜1 次 (3)凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费 例:贵宾卡 元 送倒膜 元 (4)凡做烫发套餐的顾客,可购买 烫发,只需花 元 (不含洗剪吹,有效期至 月 日)顾客的利益。 1 认识好的产品是由专业人员来操作完成的。 2 令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。 3 令顾客安心,信心满意的服务。 4 超值价值,超值服务。 活动前置要点: 1 促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。 2 对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。 3 店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。 4 最新流行图片收集是否以全。 5 顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。 6 预约卷发放区和分配是否划分清楚。 7 发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。 8 发型师的图片手册 9 A现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。 B 商圈拜访话术 C 预约单发放话述 D 顾客电话问候话术 E 烫染技术训练 F 8款——10款剪烫发型培训 10 A 红条幅 B 贴纸宣传背胶 C海报 D 顾客电话联络 E精神动员早会,提前营造时间1个小时 F 每天早晚会检讨前1日营业状况 11 任务奖励方式 (1)发型师套餐比赛 (2)推卡比赛 (3)总业绩及单项业绩最高 (4)助理套餐比赛 (5)助理推卡比赛 国庆节活动方案推荐 篇11活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华) 6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人: (2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 国庆节活动方案推荐 篇12本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局号――关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。 一、活动主题: “向国旗敬礼” 二、活动时间: 2019年9月24日至10月11日 三、活动内容: 1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。 4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。 四、活动安排: 广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。 组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。 国庆节活动方案推荐 篇13活动主题: 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国68岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。 活动目标: 1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 活动安排: 1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。 2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。 知识储备: 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程: 一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》 二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 三、认识中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! 四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。 五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。 版面设计:略 国庆节活动方案推荐 篇14活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华) 6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人: (2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 国庆节活动方案推荐 篇15一、活动目的: 为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大富成百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下计划。 二、活动主题: 国庆佳节,相约富成,惊喜不断 三、活动时间 负一层超市、一楼洗化超市特价时间:10月1日---7日 二楼以上穿戴类商品打折时间:9月28日---10月7日 四、活动内容: 活动总负责: 1、超市抢购风 负责人: 每天推出10余种超低价商品,从12点开始限量抢购至售完为止。 每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格,负一层设有告示牌,告知顾客具体内容。 2、洗化特价潮 负责人: 主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展示,标出原价和特价。(费用商户承担) 3、穿戴类商品打折促销: 负责人:各楼层经理 具体内容: 1)活动时间:(9月28日---10月7日) 2)凡参加活动的商户结算时扣13个点,不含税。具体商品及折扣幅度:鞋帽类商品5---5.5折,箱包类商品5.8折,二、三楼男装5.5折,三楼休闲装6.5折,4楼女装6折,5楼针织 6.5折。 3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣3个点。 4)原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。 5)要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。 4、寻找幸运顾客:你的幸运,我的快乐 负责部门:业务部,礼品提供:洗化超市,负一层超市 礼品发送分为三个时段:11:00---1:00, 3:00---5:00, 7:00---9:00 顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括:身份证、户口、警官证、士官证 如果是10月出生的顾客送价值2元的礼品。 如果是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。 如果是49年出生的顾客送价值30元的代金券。 如果顾客名字中包括“国庆”两个字,送价值50元的代金券。 如果是49年10月1日出生,名字中包括“国庆”两个字的顾客,送价值1000元的代金券。(限每天一位) 六、门前的活动: 1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况,以便企划部统一安排,保证商场门前每天都有促销活动,以达到营造气氛,带动人气的效果。 2、建议举办一至二场服装展示会,以秋冬男女装或保暖内衣为主,详细后附节目流程单。 3、10月1日早上举行隆重的升国旗仪式,当天早班的全体员工务必参加,9:30分准时到岗,9:45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式,升旗仪式由保安部具体负责。 七、开展以“送温馨,献真情”为主题的优服流动红旗评比,主要以站姿,定岗,定位,三声服务为切入点,统一迎声“你好,欢迎光临富成百货!”送声“欢迎下次光临”,具体方案由业务部制定后下发。 八、媒体投放 1、报纸广告 9月26日都市报:四分之一黑白版 6500元 9月30日晚报头版:二分之一彩版 5250元左右 建议投放广告时间跨度相应增加, 九、卖场装饰布置 1、店外: 巨幅布标 20m*10m 约1800元 大型喷绘 3.6m*2.4m 130元 门头悬挂灯笼4个,内容为“祖国万岁或庆祝国庆”,布标1条,内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。 2、店内: 1)中厅以气球彩链编织为主。费用约:3000元 2)因布局调整,洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目,一楼购物导示牌现有内容和实际不符,为方便顾客购物,现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约:50元 3)“大型超市”牌子更换,因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格:6.6m*1.8m 费用约:190元 4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。 费用约:4条350元(可长期使用) 十、费用预算: 1、巨幅布标 1800元(含制作和发布费) 2、楼层喷绘 350元 3、大型喷绘 130元 4、气球彩链 3000元 5、时装展示 4000元(一场) 6、媒体 20190元 9月30日晚报二分之一彩版6500元 9月27日都市报1/4黑白版2750元 因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报,为不使广告宣传出现断档,以至影响销售,建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台974或929滚动播出,每天20次 15天 15000元 7、超市广告画:190元 8、五楼购物导示牌:50元 国庆节活动方案推荐 篇16一、 主题说明: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。 孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、 主题目标: 1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、 环境创设: 1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、 家园共育: 1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。 4、积极参与第一范文网幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 五、主要活动: 1、 国庆前夕 2、 首都——北京 3、 欣赏《国歌》 国庆节活动方案推荐 篇17活动名称:祖国,我爱你 设计意图: 祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。 活动目的: 1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 活动准备: 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程: 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈67岁的生日。 3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。 活动延伸: 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动反思: 此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。 不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。 |
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