| 标题 | 端午节主题主持词 |
| 范文 | 端午节主题主持词（精选15篇） 端午节主题主持词 篇1开场白 （甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 （乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 （甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。 （乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 （甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动， （乙）来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。 （甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是： （乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。 （音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场） （甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边） （乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。 （领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。 文艺表演 1、古筝《洞庭新歌》 （丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。 （丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。 （丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。 （丁）掌声有请！ 2、舞蹈《春的变奏曲》 （丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。 （丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊 （丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！ （丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！ （丙）有爱的童年，如春！ （丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。 3、歌舞剧《你是我的眼睛》 （丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。 （丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。” （丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 （丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。 4、拉丁舞《拉丁小精灵》 （丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。 （丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。 粽子达人赛 （甲），我想请你猜个谜语，好吗？ （乙）你说。 （甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？ （乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子） （甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。 （乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。 结束语 （甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。 （乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。 （合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。 （甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。 （乙）请各中队有序退场。 （合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！ 端午节主题主持词 篇2合：大家上午好！ 男：今天，我们在这里隆重举行xx街道第xx届＂粽子飘香美在千家＂暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。 女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾，他们是 女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来 男：当我们置身在这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。 女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。 男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！ 女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海 女：下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏，大家掌声欢迎。 男：非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，那么接下来让我们共同欣赏由中的同学们带来的热情奔放的《OH》，掌声有请。 女：20xx年，一曲由农民自编自演的花灯戏在xx山区唱响，情真意切、难舍难分，每一句话都表达出了对共产党的深深敬意，感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板，掌声有请。 男：用笔在纸上写他们活在无声的世界，他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界，但往往一个微小的动作，所展现出的是对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。下面有请领导对特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对特殊教育学校的慰问） 女：感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数，接下来就让我们有请中的同学为我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。 男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞. 女：冬战严寒、夏战酷暑，不断提升城市管理水平，积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现，城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。正是因为有了他们的努力，我们的城市美丽起来了，环境更宜人了，感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对x队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对慰问） 男：在此我们由衷的感谢这些x队员对＂双创一巩固＂时期的付出，谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 端午节主题主持词 篇3亲爱的朋友们：大家晚上好！ 欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。 五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋。 每到端午，我们不由想起这一首经典儿歌。 在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子，我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。 经过前期的精心筹备，我们选出了七个代表队参加今天的比赛。 各位选手们已经是蓄势待发，准备在比赛现场大展身手。 好的，现在为大家介绍比赛规则： 1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品，参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子，形状不限。 2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准，包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，在规定的时间里完成任务，以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。 3、比赛裁判有三人，他们将对美观度进行十分制评分，所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。 4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。 本次比赛邀请了五系团总支担任评委。 让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。 比赛就要开始，请各组选手各就各位。 端午节主题主持词 篇4杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好！ 李： 为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。 杨： 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区伟德各社区居委会、居民、伟德共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！ 李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是大港伟德学会徐升恒主任、张贵凤老师、伟德局成教科李树长主任，大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨 ，五方里社区居委会主任郭其梅；六合里居委会书记于清河； 杨：欢迎你们来到社区伟德和大家一同体验并感受悠久的中华文化。 谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。 李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。 杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。 李：第二个环节演讲：端午节论坛说心声。 杨：1、前光里：资源共享过端午、幸福和谐邻里情 李：2、五方里： 杨：3、伟德代表苑丽丽：国家级示范校中骨干专业——计算机专业 1 李：4、四化里：我们的——“聚宝盆”(四化里居委会) 杨：5、六合里：情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区 李：6、前光里：粽叶飘香话端午 邻里和谐庆佳节 杨：第三个环节：知识竞赛：请选手上场。 他们是： 前光里代表队请听题： 1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物？（屈原） 李：五方里代表队请听题： 2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗？（春秋时期） 杨：伟德代表队请听题： 3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有（ABD ） A、计算机 B、数控 C、英语D、学前伟德 李：四化里代表队请听题： 4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主？（象征牛 祭祖） 杨：六合里代表队请听题： 5、赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980 李：第四个环节：包粽子连情谊赛开始了。 您知道在我们国家，端午节最多最普及的风俗是什么吗？那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了，我先介绍一下比赛规则：共有5支参赛队伍，每个队伍4人，计时5分钟，哪个队包的最多、不漏米、美观，哪个队就获胜。 端午节主题主持词 篇5尊敬的各位家长，亲爱的小朋友，xx幼儿园的全体教师： 大家下午好！ 五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，就像所有人一样，我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原，说到端午节啊，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。 “下面请园长致辞” 一、开场舞（踏浪） 拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》 人员安排：、 二、表演《端午节的由来》人员安排：xx教师 谢谢小朋友们的精彩演出，下面老师有个问题想问小朋友们，谁知道五月初五是什么节日？（端午节），那么你们知道端午节的来历么？（不知道）端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历很多，最早的要属纪念屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心！下面请欣赏教师表演《纪念屈原》 旁白：战国末期楚国丹阳，有一位汉族诗人，他叫屈平，字号原，通常称为屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后，当地百姓马上划船营救，一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家，感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来，接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。（给学生佩戴香包）音乐《琵琶语》 三、才艺展示 1、独舞人员安排： 2、小品/相声人员安排：、 3、独唱人员安排： 4、诗词歌赋 5、下面请欣赏由小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》人员安排： 一个生命，渗入了一条长江，深情的牧笛，汨罗的滩歌，一曲桔颂清辞，在生命的的长江里久久荡漾，一个诗魂，沱x系于笔端，开创中华诗歌之先河，歌颂不完长江流水意，诉不尽涛涛岁月情，一个情怀心系离x长悠悠，怎能平你胸中的愤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一个愿心，抛粽子划龙舟，以歌当哭，是华夏儿女的思念，插菖蒲烧茱蓃，以求平安，是万千百姓的祝愿，落落的诗魂，绵延了千古的足迹，悠悠岁月，见证了诗魂的永生，你举世皆浊我独清的高贵，震憾了楚王朝的大厦，千江万河为你鸣筝弹琴，汨罗你生命的源头，汨罗你不灭的永恒、 四、划龙舟比赛（贴鼻子/快乐粽粽粽） 感谢小朋友的x朗诵，都说大家知道端午，那具体有什么习俗呢？端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，最的要数包粽子和赛龙舟，今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛，获胜者可以得到精美礼品一份。 五、活动结束（分发粽子，葫芦，组织学生参加活动义卖） 这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面，感受到小朋友的参与热情。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的，但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里，岁岁年年花相似，年年岁岁花不同，让我们一起期待明年这个时候，在让我们汇聚于此，一起去快乐，一起去释放我们的x，今天的活动马上就要接近尾声了，在此，我代表我们xx幼儿园全体老师，祝大家度过一个安康幸福的端午节，将我们的祝福也带给所有的家人和朋友，最后感谢家长对我们活动的热情参与，谢谢大家，接下来请各位家长准备好，组织我们的宝贝参加本次义卖活动，让宝贝们学会生活，学会团队合作。 端午节主题主持词 篇6活动目的： 通过此次班队活动，培养学生追忆传统，传承古文化的文化素养 活动形式： 主题班队 活动内容： 诗歌，故事等 活动主持人： ； 活动地点、时间： 6月7日202班教室 郑：同学们，你们喜欢猜谜语吗？ 齐生答：喜欢 毛：好，现在给大家猜谜语：三角四楞长，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解带脱衣裳。 齐生答：粽子。 郑：同学们果然厉害，恭喜大家都答对了，一会儿每人奖励一个粽子哈。 郑、毛（合）：言归正传，同学们，202班《品味端午传承文化》端午节班队活动现在开始。 郑：队旗在蓝天下飘扬。 毛：歌声像欢乐的海洋。 郑：又到一年粽飘香， 毛：又是一季端午节。 郑：大家知道端午节的来历吗？说起端午，大家第一个想到的是什么？ 孙晨瑜：粽子，香囊，赛龙舟，屈原，放假…… 毛：看来孙晨瑜把能想到的有关端午的词语都用上了。对大家而言，知道的端午节多是和一位历史诗人屈原有关，下面我们请范佳妮来为我们讲讲这个传说故事吧。 范佳妮：传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。 郑：哦，听了范佳妮同学讲的故事，我们知道了端午节的由来，那又有哪位同学知道在古时候端午节有些什么习俗呢？ 唐云泽：端午，又叫五月节、艾节、重午、夏节，端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有五月五日，蓄兰而沐的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲等。 毛：听了唐云泽的介绍我们知道原来古时候的端午有这样的习俗啊，那同学们知道吗，其实端午节还有好多的别称呢，请梁佳玥来说说看吧。 梁佳玥：据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、浴兰节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。纪念屈原的节日！郑：哇，原来端午节的'别称有那么多啊，那了解了端午节的别称我们再来了解下现在端午节的习俗，有哪位同学可以为我们介绍下？宣澍苗：赛龙舟，吃粽子，佩香囊，悬艾叶菖蒲等。 毛：其实关于端午节的的传说还有很多很多，其中有个是和我们绍兴的一位孝女有关的，大家想听吗？有请李奕 李奕：端午节的第三个传说，是为纪念东汉（公元23——220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。 郑：曹娥的孝心感动天地，同学们我们也要做孝顺的孩子，不要让父母为我们操心。 毛：大家有时间也可以去上虞看看曹娥江，曹娥庙哦。 郑：赛龙舟、挂艾草，这些都是端午的风俗。 毛：三角粽、枕头粽，五月节里的粽子处处飘香。 郑：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡是传统庆祝活动，请欣赏歌曲《赛龙舟》。（播放视频） 毛：同学们：你们不知道吧，端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，让我们来听听，有请金一帆，周峻杰，谢子轩同学朗诵诗歌，大家请欣赏。 金一帆：五日长蛟虚问祭，九关雕虎枉招魂。 ——宋宋祁《屈原祠》 周峻杰：五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。 ——宋欧阳修《鱼家傲》 谢子轩：楚人悲屈原，千载意未歇。 精魂飘何在，父老空哽咽。 至今仓江上，投饭救饥渴。 遗风成竞渡，哀叫楚山裂。 ——宋苏轼《屈原塔》 郑：自己动手，丰衣足食 毛：让我们来学学在端午节怎么包粽子 郑：同学们学会了回家可以去做做并把他们送给家里的长辈们。 （播放包粽子的视频） 毛：包粽子，扎粽叶，不忘传统 郑：品端午，学文化，传承历史 合：同学们，我们的端午节班队活动到此结束，谢谢大家。下面请辅导员韩老师讲话。 端午节主题主持词 篇7尊敬的各位、各位来宾、先生们、女士们： 大家晚上好！ 今晚我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，共度良宵，我代表房间的管理谢谢大家的光临，希在这里玩的开心，也希望常带着你的朋友来做客，我们会为您温馨优质的服务，使你每来一次都不虚此行。在晚会开始前我隆重推出我的搭档也是本次晚会的女主持和大家见面！然后请我们家的室主和区讲几句。之后晚会就正式开始： 1、激情六月、燃情夏日，相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间，让我们珍惜这美好时光，尽情释放，尽情舞蹈，尽情欢笑。请欣赏开场舞：欢喜就好，表演者：红酒，有请红酒请，请大家欣赏。 3、送你阳光，替你把痛苦蒸发；送你细雨，替你把烦恼冲刷；送你流星，替你带走忧愁；送你彩霞，替你招来鲜艳的百花，送您一句祝福：愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻！请欣赏舞蹈：给我几秒钟表演者心云，有请心云并请大家欣赏。 5、好朋友是梦，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是缘，一世相牵。好朋友是路，越走越宽。好朋友是福，吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友，一生守候，共同祈福。请欣赏：舞蹈表演渴死的鱼 7、送你十颗心：早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做事细心，交友留心，待人诚心，对自己信心，对情人爱心，回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。下面请欣赏：舞蹈摇啊摇表演冰心 9、海上生明月、天涯共此时，今夜我们的梦圆了、心醉了，连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了，那么就让我们珍惜这份美好时光，继续请大家大家欣赏节目。请欣赏： 11、喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一副图画，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰弥漫旷谷；祝福一位朋友，是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们，当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候，请为您的家人倒上一杯茶，说一句体贴的话，正是他们默默的支持和宽博的胸怀，才有了我们充裕的欢乐时光，那就让我们祝福她们也永远开心，永远快乐！下面请欣赏： 13、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平，在晚会临近尾声的时候，让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬，对盛世平安的祝福。请欣赏： 15、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，今夜歌声悠扬，今夜劲舞飘摇，今夜开心阵阵，今夜欢笑声声，今夜我们陶醉，今夜我们神往，良宵不虚度，开心勿惘然，在晚会即将结束的时候，请大家欣赏： 17、劲舞激情、歌飞六月，端午良宵、燃情UC，抒发了情感，彰显了才艺，我相信这是一个难忘的盛夏之夜，是个开心的夜晚，那么请记住我们房间的名字—聊歌缘舞，上后轻点鼠标，查找一下，马上就能进入我们房间。 结束语：今宵难忘、难忘今宵，今晚我们团聚了，今晚我们开心了，今晚我们的心飞了、今晚我们的情了了。今晚有很多新朋友来到房间、今晚也有更多的旧友来到我们中间，还是那句老话，结识新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家继续支持房间的发展，支持我们的工作，带着你的朋友来到房间做客，让我们把歌声继续、把激情释放，请大家排麦继续尽情玩，迎奥运、庆佳节，聊歌缘舞端午联谊晚会到此结束，自由麦时，祝大家开心的玩！！ 端午节主题主持词 篇8男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家好! 男：我是三一班的 女：我是三一班的 合：很荣幸能够主持这次升旗仪式 男：节分端午自谁言，万古传闻为屈原; 女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 男：同学们，我们刚才念的这首诗写的就是端午节 女：这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》 男：这个星期是农历五月初五 女：我们又将迎来我们的传统节日——端午节 男：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化 合：“话端午敬先人”主题升旗仪式现在开始! 端午节主题主持词 篇9男：敬爱的老师，亲爱的家长， 女：各位同学们， 合：大家好！ 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。 合：“六一”儿童节、端午节！ 男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！ 女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌） 男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请为我们表演节目。请欣赏（鼓掌）。 女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。 男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：（鼓掌）。 女：感谢和为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福。 男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-现场做水果拼盘。 女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。 男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。 女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。 男：每年的端午，我们人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）。 男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？ 女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的。 男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的。 女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。 男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎为我们带来的节目。（鼓掌） 女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。 男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了。 女：今天我们在这里踏歌起舞。 男：明天我们从这里扬帆起航。 女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。 男：踏响大地，让童心乘着春风翱翔。 女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 男：成长在的阳光下，我们朝气蓬勃。 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！ 男：幸福的时光却总是太短暂。 女：快乐的日子总是那样匆忙！ 合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！ 端午节主题主持词 篇10杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好！ 李：为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。 杨：端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区伟德各社区居委会、居民、伟德共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！ 李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是大港伟德学会徐升恒主任、张贵凤老师、伟德局成教科李树长主任，大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨，五方里社区居委会主任郭其梅；六合里居委会书记于清河； 杨：欢迎你们来到社区伟德和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。 李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。 杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。 李：第二个环节演讲：端午节论坛说心声。 杨：1、前光里：资源共享过端午、幸福和谐邻里情 李：2、五方里： 杨：3、伟德代表苑丽丽：国家级示范校中骨干专业——计算机专业 李：4、四化里：我们的——“聚宝盆”(四化里居委会) 杨：5、六合里：情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区 李：6、前光里：粽叶飘香话端午，邻里和谐庆佳节 杨：第三个环节：知识竞赛：请选手上场。 他们是1、前光里队：靳玉红，赵宏，吴凤琴，李新 2、五方里队：郭齐梅，高福珍，国琴，鲁安宾 3、伟德代表队：郑相芬，聂鑫，苑丽丽，张呈江 4、四化里队：王玉坤，孔大萍，李振平，窦福生 5、六合里队：于清河，荣玉萍，孙玉香，申德敏 前光里代表队请听题： 1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物？（屈原） 李：五方里代表队请听题： 2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗？（春秋时期） 杨：伟德代表队请听题： 3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有（ABD）A、计算机B、数控C、英语D、学前伟德 李：四化里代表队请听题： 4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主？（象征牛祭祖） 杨：六合里代表队请听题： 5、xx年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980 李：第四个环节：包粽子连情谊赛开始了。 您知道在我们国家，端午节最多最普及的风俗是什么吗？那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了，我先介绍一下比赛规则：共有5支参赛队伍，每个队伍4人，计时5分钟，哪个队包的最多、不漏米、美观，哪个队就获胜。有请计时员张鉴臣老师。 端午节主题主持词 篇11尊敬的各位，亲爱的同事们： 大家下午好！ 欢迎来到第四期文化讲堂！今天我们的主题是端午文化。其实，大家一提到端午，估计想到的就是“粽子”，“屈原”和“爱国主义”这样的一些标签，并且，由此衍生出来一个好玩的文化现象，那就是，端午节是祭祀的日子，在这一天不许说“端午节快乐”，要说“端午安康”。 假如，在端午那天你发个朋友圈说个“端午节快乐”都觉得不好意思，好像自己超没有文化的感觉。那么，我想请问大家，这样的认知全面吗？端午节的由来确是因为屈原吗？它的前世今生究竟是怎样一回事？还有，我们怎样过一个有意义的端午节？这即将在接下来的讲座中由某某老师一一解疑答惑。 马上就要端午了，其实今天大家聚在这里也是在提前过节。既然是过节嘛，就该有点节日的气氛，所以，在老师授课结束后，我们来个小小的互动环节，就是来个有奖竞答！怎么玩呢，就是出几道小题儿让大家来答答，当然我们会给回答又快又正确的同志赠送一个精美的小礼物。 出的题目请大家放心哈，会非常非常简单，而且答案都在老师讲的内容里，只要大家好好听，都会轻易搞定。至于送的小礼物嘛，大家不要猜了，肯定不会是粽子啊，哈哈！ 好，下面有请我们的美女老师就聊聊端午文化，掌声有请！ 好，谢谢张老师精彩有趣的端午科普，相信大家对怎么度过一个有意义的端午已经了然于胸。 现在，就开始我们的互动环节。现在，我拿到的题目有三道，哇，好简单啊，张老师，咱们这礼物不是白送的嘛！ 先隆重介绍一下咱们的小礼物，大家看，这就是传说中的香——囊！这是我的一位好朋友专门为咱们这次活动连夜赶制的，专门选的高档中药材，一针一线手工缝制而成的。市场买不到，花色品种是独一份。大家佩在身边，不敢说是否辟邪，但是，驱蚊总归是有的，所以，我要说，你，值得拥有！ 好，最后，我再介绍一下我们的答题规则，我先读题，然后说“开始”，大家请举手示意，咱们挑一个最快的来回答！回答正确的话，就有请我们的礼仪先生送上咱们的香囊！大家说，好吗，都准备好了吗？我们开始吧！ 谢谢大家的配合，想不这么热情，以至于我们找的托儿完全没有用上。好，也到了我们这次活动的尾声了，让我们再回到讲座开始的那个话题，端午究竟能不能说“快乐”，我想大家已经有了自己的答案，大家有心的话完全可以动用搜索手段，结果也会大白于天下。抛开这些暂且不说，其实想想，快乐和安康怎么就不能同时进行呢，为什么就不能缅怀先人的基础上去畅怀新生活呢，我想，屈原九泉之下也不愿看到我们天天苦哈哈的，也会祝福我们的生活幸福快乐吧。 所以，在这里，我们俩还是要祝愿大家端午节幸福快乐，祥瑞安康！ 这期讲座就到这里，谢谢大家的参与，下期活动再见！ 端午节主题主持词 篇12男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。 女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这*似火、绚丽多姿的日子里，20__年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！ 男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。 女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》 歌曲《我是山西的小歌手》 男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》 女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板 男：大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离*。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵 女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！ 男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离x人，请欣赏情景剧《端午节的由来》 女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》 男：是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵 女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。 合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！ 端午节主题主持词 篇13爱的各位家长，亲爱的小朋友们： 大家上午好! 欢迎大家来到--幼儿园体验传统节日--端午节，我代表--全体老师欢迎大家! 小朋友们，你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。 那端午节吃什么呀?---等待回答。 对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。 非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。 首先请大家观看---大事记，--介绍，让大家对---有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看---大事记，播放： 相信大家看了这样的一个--，已对---有了一定的认识，接下来有请---幼教集团--国际幼儿园园长--先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福) 感谢-园长的致辞，也感谢您的祝福。 小朋友们，你们知道端午节的来历了吗? 那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下： 播放视频：《端午节的由来》 接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合! 1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。 2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。 3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的-老师来为大家示范一下 (教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生) 大家都会了吗? 我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的.活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，(多功能厅) 创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域) 和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里) 在接下来的`活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家希望大家踊跃参加。 想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的-老师去包粽子区域。 大家可以一试身手啦! 包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动) 再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧! 端午节主题主持词 篇14女：尊敬的各位老师， 男：亲爱的同学们。 合：大家上午好! 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。 男：是啊，我们营造书香伟德，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。 合：现在开始! 女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组伟德带来的朗诵《颂屈原》 男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。 女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请初一年级组伟德为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。 男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢? 女："玉不琢，不成器，人不学，不知义。"让我们知道该如何认真学习。 "香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。 接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》 男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组伟德经典诗词连诵。 男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。 女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。 女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。 合："中华经典诵读"汇演到此结束。 端午节主题主持词 篇15甲：尊敬的各位领导、各位家长朋友 乙：敬爱的老师、亲爱的小朋友们 合：大家上午好! 甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 乙：我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动， 乙：来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。 活动目标： 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程： 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 ”今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 ”端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》 ”在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 ”你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 ”小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。 ”包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受? |
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