| 标题 | 售后人员辞职申请书范文 |
| 范文 | 售后人员辞职申请书范文（精选3篇） 售后人员辞职申请书范文 篇1尊敬的公司领导： 您好!我很抱歉在公司正值用人之际向公司提出辞职。真的要走，心里真是有些不舍。但是鉴于自身的一些原因，我不得不离开。 在公司的这段时间里我通过和客户电话沟通及处理它们系统的问题，从中学到了好多东西并发现了许多自身的不足。虽然挨过您几次批评，但每次我从中都会有许多收获，我学会了如何灵活地和思路清晰地处理问题;学会了如何面对不同的客户;学会了如何处理比较复杂得问题;学会了如何能够更好地和厂家及客户沟通协调;学会了如何能够更好地做好本职工作。而这些宝贵的经验对于我今后必将受益无穷。 我知道自己在工作中存在好多的问题，许多问题处理得不太妥当或没有能及时有效地处理。但是我可以问心无愧地说自己一直是在努力地做好自己的本职工作，也一直在用心地工作，希望能够达到领导的要求，做到领导满意。 我一直牢记您教导我的这句话：“学会控制自己、学会控制别人、学会控制局面”。我也把它做为自己的座右铭并一直朝着这个方向而努力。我相信它对我的今后也会产生积极地推进作用。 售后工作我已经和王洁交待清楚，并做好交接工作。能够处理的问题我也已经处理妥当。我希望自己能够在走时站好最后一班岗。 最后请允许我诚挚地祝愿公司今后一帆风顺、蒸蒸日上! 此致 敬礼! 申请人： XX年6月15日 售后人员辞职申请书范文 篇2亲爱的领导： 从我踏出校门的那一刻，满怀壮志的灵魂早已被阴暗的墙壁磨损殆尽。由涉世未深的单纯转变为道貌岸然的智慧成为了当下社会必然的进化趋势。 我曾几何时知晓ctp的含义是那么的懵懂，这种懵懂遭受了多少人的疑惑与蔑视。那些记忆中的往事给了我很多的经验，让我反省着工作中的点点滴滴的疏漏。然而，我致命的弱点便是我的沉默。介于客户与销售人员之间的矛盾地位，难以左右逢源，恰得其反的是辗转反侧造成的屡屡误解。我选择了沉默。以不变应万变的消极态度在表面上起到的一定的效果，但是惰性随之而来。这是最坏的效果。 我原先以为销售人员与售后人员是合作关系，当然这种和谐的关系是以风平浪静为前提，如果，出现了客户与业务员的矛盾，作为产品技术员的身份出现在俩者之间这需要多么复杂的智慧去调解二者。我一直以产品的本质特性尽可能的有效的帮助客户解决诸多问题，这其中不乏造成了业务人员的繁琐程序与或多或少的经济损失。对!我是沉默的人，但这不代表我可以容忍业务员的“无中生有”，客户若是能够保留，皆大欢喜。若是矛盾加剧，关系碎裂，因为利害关系，却鬼使神差般的落罪于我。 我不愿表述什么，因为销售人员的表述比我更加的“无懈可击” 销售人员因产品问题责问于总厂，因客户使用问题责问于售后部门。销售人员唯一的问题便是客户的业务关系，而这个最为本质的问题只有业务员自己清楚，且无丝毫证据可查。当然销售人员身为公司的“血液”在努力维持业务关系所做的付出，应收款项所做的劳心劳神的态度，必须给予包容与谅解。身为售后人员我看似只能选择沉默。 人需要不断的学习，当我发现在这么个复杂的环境中，我获得的是宝贵的社会学经验时，我也不免得有着稍许的宽心。不过，我的本性并非适应这种环境，我需要的是平等、公正的处事环境，同事间互相以诚相待。 而最为重要的便是，人不能选择沉默，沉默永远反驳不了他人的“无中生有”。 此致 敬礼! 申请人： XX年6月15日 售后人员辞职申请书范文 篇3尊敬的领导： 您好! 很抱歉没有提前想您说明，现在就向您这样非常突兀的，提出辞掉我在五年级的数学教学工作的请求。但是考虑到我们五年级的数学现在还需要我，学校也没有招新的数学老师，来顶替我现在的工作吗，其他数学老师现在也分身乏术，根本没有办法来接替我的数学教学工作。所以我决定还是把这学期的数学教学任务完成，然后这学期结束正式离职。我这是出于对于我们班的学生负责，所以希望校方这次。可以同意我离开我们学校的这个想法，也希望你们可以找到一位，比我优秀的数学老师。 我这次辞掉数学老师工作的原因之一，就是因为自己的的数学教学成绩差。我所教班级的数学成绩已经很多次都是垫底的，所以我对自己现在的数学教学工作越来越没有信心。校方的相关领导也经常就这个问题，和我在教学工作之余闲聊，虽然对我们没有责怪的意思，更多的是对我五年级数学教学上的鼓励。但是自己在这一年很多次的考试中，却依旧没有让自己班数学成绩垫底的情况好转，我认为这已经不是自己，教师工作不努力的原因。我觉得可能是自己的教学本身，就时存在着问题和缺陷的，并不是靠自己工作努力就可以轻易改变的。 可能我们班数学成绩垫底，其中是有我们班同学们一部分原因的，但是我认为更多的是我这个老师教学的原因。有很多次同学们的家长都向我抱怨，他们家孩子的已经很努力了，但是数学成绩却还是上不去，我每次听到这些都会十分的自责，我会觉得是因为自己作为老师的原因。所以我认为我现在的教学压力太大了，所以我想用一段时间去调整自己现在复杂的心情，重新整理好自己作为一名老师的思绪。 班上的同学并没有因为我们班的数学成绩不好，而讨厌我这个数学老师，他们也很喜欢我这个数学老师，也多我上课的要求也很配合。这样也觉的自己真的需要，对自己的数学教学进行改进。他们现在是五年级下学期，到下学期他们就是六年级的学生了，所以我不想在这个关键的时刻，因为自己的教师工作影响到他们的成绩，所以我决定在这学期里辞掉我的教师工作。 我之后并不会选择放弃教师这份工作，相反我会去让自己空出一年的时间来，去学习更多的教学技能，锻炼自己的数学教学方法，让自己以后的数学教学中，不会再出现因为老师能力不足，拖累班上同学成绩的情况。 此致 |
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