标题 | 幼儿园春游亲子活动方案 |
范文 | 幼儿园春游亲子活动方案(通用3篇) 幼儿园春游亲子活动方案 篇1活动目的 通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。 活动具体计划 活动时间:X年4月16日(星期六) 活动地点:孤岛附近槐花林 活动准备: 1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发 2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。 安全保障措施 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。 2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。 6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。 活动程序 7:30自幼儿园准时出发 8:30--9:30自由活动,欣赏槐花 9:30--10:00幼儿、家长节目表演、小游戏 10:00--10:30野餐 10:30--11:00致植物园 11:00--12:00参观游览植物园 12:00准备返回工作,清点物品及人数 幼儿园春游亲子活动方案 篇2游戏名称:运鸡蛋组织人:周老师,梁老师 活动目标: 1、通过游戏增进家长与幼儿互动。 2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。 3、增强亲子之间的情感。 活动准备:四个软垫(鸡蛋) 活动过程: 1、游戏玩法: 将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。 2、游戏规则 幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。 活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。 活动地点:松江月圆园艺术园 活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名) 活动时间:周一(4月24日) 活动过程: 1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。 2、游戏活动: 集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子游戏: (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 幼儿园春游亲子活动方案 篇3一、活动目标: 1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。 2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 4、争做环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。 二、活动准备: 1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带) 5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。 三、活动安排: 活动时间:4月4日上午 活动地点:xx公园 参加人员:全体幼儿、教职员工。 每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。 2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。 6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 五、春游过程: 1、寻找,观察春天的景色。到达公园后,孩子们先参观公园周围的环境。 (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。 (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么? (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。) (4)草坪上做游戏。 A、揪尾巴 准备:“尾巴”若干 玩法:幼儿各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则不容易抓住。在一定范围内,幼儿自由结伴,同时数“一、二、三”游戏开始,想办法去揪别人的“尾巴”,同时也要保护好自己的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。被揪去“尾巴”的人退出游戏,等待下一轮,若揪去别人的尾巴,没有保护好自己的尾巴也算输。 B、火车过山洞 玩法:选两名幼儿搭起手当山洞,选一名幼儿当火车头,其他幼儿跟在后面搭成火车,一边念儿歌“小火车,呜呜呜,过山洞,过铁桥……”一边钻山洞。儿歌念完时,当山洞的人就将手放下捉住没有通过的人,然后捉住的人当山洞,游戏继续进行。 C、老狼老狼几点钟 准备:老狼头饰一个 玩法:老师扮老狼,捂着眼面背对着幼儿,其余幼儿扮小羊站在老狼背后。游戏开始后,小羊开始问:“老狼老狼几点了?”老狼回答:“九点了。”小羊继续问“老狼老狼几点啦?”老狼大声说 “十二点啦!”这时候,小羊四散跑开,因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。如果有一只小羊被老狼抓住,被捉住的小羊再扮演老狼,游戏重新开始。 3、参观小河增长相关知识。 4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照,每处的照片,活动的照片。 六、活动结束,乘专车返回幼儿园。 |
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