| 标题 | 触电事件应急预案范文 |
| 范文 | 触电事件应急预案范文（通用3篇） 触电事件应急预案范文 篇1一、安全事故预防及应急领导小组： 组长：、 副组长：、 成员： 所有班主任 二、领导小组及成员职责： 1、领导小组职能： 根据安全事故的具体情况，领导小组可随时调集有关人员，调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。 2、领导小组及成员职责：（如因人员岗位调整，负责的工作作适当调整） 三、安全事故报告及处理程序： 1、报告制度实行学校校长负责制。 2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在最短时间内（5-10分钟）向上级有关部门报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校的贵重物品、财产，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，事后上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、校内报警的一般程序：事发当事人（或目击者）——班主任（或值班老师）——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——、校长——上级有关部门（包括公安、交警、卫生、消防等部门）。 4、对缓报、瞒报、延误有效处理（抢救）时间而造成严重后果的人员，将根据其责任大小，进行批评、纪律处分及经济处罚。 四、触电事故应急预案 1、立即切断电源。 2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”。 3、迅速向教育局报告。 4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。 五、主要处置措施 1、校园突发事件发生时，立即启动安全事故处理应急预案。 2、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级指导帮助。 3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。 4、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。 5、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 6、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时请家长单位领导帮助工作。 7、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。 8、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。 六、应急预案的实施 1、应急预案启动后，有在现场的安全小组成员协商处置，并有在场的最高职务者发布命令，组织自救或互救。 2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗，抢险组、后勤组人员待命。 3、应急预案实施必须以人为本，遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行，否则从重追究有关人员责任。 触电事件应急预案范文 篇2一、组织体系及其职责 （一）用电安全事故应急领导小组 组长： 副组长： 组员： 下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组 （二）领导小组职责 1、组长负责召开领导小组会议，部署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。 2、副组长负责学校用电应急预案的。落实情况，处理突发用电安全事故，完成好领导交办的其他任务。 3、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。 二、预防措施 （一）根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状。 （二）领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查，及时做好维修工作，消除安全隐患，确保师生生命安全。 （三）学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动，增强防触电的意识和能力，教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。 （四）班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟长鸣。 三、应急处理措施 （一）接警与处置 1、事故发生后，在场人员（包括教职工、学生）必须立即将所发生的事故情况报告校长。 校长必须掌握的情况有：事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，进行断电，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。 2、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。 3、处置小组迅速切断附近电源，以防再次发生触电事故。 （二）现场应急抢救 1、切断电源后，在场人员（包括教职工、学生）应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助，通知校医务室人员到现场进行临时急救。 临时急救方法： ①触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息。 ②触电者已失去知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在平坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热。 ③触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。 ④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。 ⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。 2、疏散组要迅速疏散围观人员，保证现场空气流通，避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。 3、及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院协助救护。 （三）联络与教育 1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点，事故的简要经过、伤亡人数，事故原因、性质的初步判断，事故抢救处理的情况和采取的措施，需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故，还要及时通知保险公司。之后，随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 2、应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 四、责任追究 对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人，要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。 本预案自发布之日起实施。 触电事件应急预案范文 篇3一、危险源 抽油机开关箱、配电箱、发电机、线路、电器等漏电 存放地点：作业现场 二、事故可能 施工现场发生人身触电的可能性很多。如：操作人员操作不熟练、安全意识差，电路开关安装在零线上，电缆接头未包扎或包扎不好，电缆线路老化且拖地（特别在井场有水时）、搭在作业设备、井架、抽油机、油管等。所有这些都有可能发生触电事故。 三、事故状态： 发生触电事故，极为可能造成触电者死亡 四、应急指挥系统 1、指挥电话 2、救援小组名单及分工 组 长： 职责：全面负责指挥处理事故及通讯联系 副组长： 职责：协助组长指挥处理事故 组 员： 职责：现场抢险 五、事故应急措施 当施工井场发生人身触电时，应马上组织人员抢救。 1、即切断电源，如果无法切断电源则不能用手直接拉触电者身体，必须用干燥的木棒、绝缘物体去挑开电源线，或站在干燥的木板上或穿绝缘的胶底鞋，然后用一只手去拉触电者，使之脱离电源后进行抢救（同时派人打电话汇报）。 2、触电后，未失去知觉，则应将伤员抬到比较温暖而空气流通的地方静卧休息。 3、触电后昏迷且已失去知觉，但还有呼吸，也应将伤员抬到比较温暖而空气流通的地方休息。如果发现伤员呼吸困难或逐渐衰弱，则须施行口对口人工呼吸或仰卧压胸法进行人工呼吸。 4、触电后如果呼吸、脉搏都很微弱或停止但仍然不可认为已经死亡，应立即施行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压法进行抢救，直到医务人员来急救。 六、防范措施 1、施工现场班组人员配有通讯工具。 2、每班配有验电笔，使用电器、启动抽油机前必须用验电笔验电，打合开关时必须穿绝缘手套。绝缘手套不许挪作他用。 3、加强对岗位人员培训，提高他们的技术水平与实际操作能力。 4、制定、完善各项管理制度，明确岗位责任，班组长，队干部要经常检查、督促制度的落实。 5、队级、班组要按规定对用电线路安全检查，发现裸露、老化、拖地等要及时整改才可使用。 6、全体员工要加强急救方法培训，让职工能对伤者使用有效的抢救措施。 七、最近医院
八、撤离地点： 井场以外 九、求援保障 1、通讯保障： 2、安全防护保障： |
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