| 标题 | 校园绿化管理方案 |
| 范文 | 校园绿化管理方案（精选3篇） 校园绿化管理方案 篇1一、指导思想 学校作为育人的场所，更应是美化绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。绿色纷呈、环境优美的校园，能使全体师生以舒畅的心情投入到教育教学工作中去。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。进一步加快黄河中学校园环境美化绿化进度，巩固和发展校园绿化成果，努力为教育教学和广大师生的生活提供一个优美、舒适的环境。 二、规划原则 校园的美化绿化要为教育教学服务，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。校园绿化美化要与文化建设有机结合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文条件，以植物造景为主，充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增湿等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点。 三、具体办法 根据我校校园规模较小的实际情况，因地制宜，凡能绿化的地方都尽量栽上花草树木，做到见缝插针。同时，对花台、花圃、绿地、树木做到规划合理，植配适当。保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草，新增绿化项目，教室前栽绿化覆盖面积大的乔木，校园空地全部用绿地草皮覆盖，不留裸土地面。 在校园内的主要干道两边、操场四周、校园外围合理种植大树、名树、景观树。使广大师生感受到和大自然零距离接触的愉悦，增强保护生态环境、创建“绿色校园”的意识，让黄河中学校园更加绿意葱茏，生机盎然。 适当选址，在校内大块空地上建设小游园。小游园位置力求适中，充分利用原有绿地、花园、道路、植被，同时兼顾学校总体绿化格局，形成一个绿化体系。 游园内以林木、花卉、草坪、水面为主，应有充足的活动场地，便于师生游憩、晨练。游园内的游路应成环，往返自由，避免断头路，往返路。游园内有小广场，园内广场布置在林木中间。游园内的花坛、水池、形状多变，转角处应以弯曲圆转为宜。花墙、花架设施，均应精工细作，同时，兼有屏蔽，间隔作用。 植物配置，应以当地适生植物为主，确保成活率和养护合理性。植物选择，应当：①选择旺生的乡土树种、草坪、花卉。②树冠大的乔木。如北方的槐、榆、椿、杨等。③常绿树和花灌木。如桃、李、枫、银杏等。④攀缘植物。如北方的地锦、爬册虎。 引进树种花草，在校区原有绿化的基础上，大胆进行改造，每一项校建项目的实施都将绿化工作优先规划，落实资金、落实人员，适时种植，讲究配套，既讲品种、数量，又力求成活率。校区配备了专职的绿化队伍，制订了严格的绿化制度和考核指标，每一棵树木、乔木，从播种、施肥、浇水、剪枝、移植都有记录，并将整个校园的绿化管理工作纳入学校日常考核范围。 校园北、西两面围墙开墙透绿；校门两侧沿街篱笆两边进行全面绿化，种植杨柳、塔松等树木。让黄河中学的崭新面貌展示在全县人民面前，为城区金石大街增加一道亮丽的风景线。 四、保障措施： 1、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、办公室主任、专职绿化人员在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。 2、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划和近期规划。 3、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜种植各种花卉、树木、草坪，有机地配置花坛雕塑、亭、台等建筑小品。 4、花草种植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落叶树与常青树相结合，乔木与灌木相结合，草本与木本相结合，点、线、面相结合。 5、建立苗圃、花房等形式的绿化、美化基地，增强自我发展的能力。 6、广植树木、多栽盆花，同时集思广益，组织师生参加绿化、美化活动。 7、搞好校园花木的维护保养，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。 8、对故意毁坏树木花草的行为坚持予以阻止，并制订相应的处罚措施。 9、专业人员要不断地提高专业管理水平，认真履行职责，搞好科学管理。 校园绿化管理方案 篇2为加强我院园林绿化工作，营造优美和谐的育人环境，推动我院园林绿化工作再上新台阶，根据北京市教委关于高校校园环境标准的要求，结合我院实际情况，制定本方案。 一、指导思想和基本原则 以科学发展观为指导，以加快校园环境建设、提高教育教学质量为目标，重点抓好校园的绿化美化工作，弘扬生态文明，创建和谐校园。遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。坚持绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，以植物造景为主，加大绿化养护投入，努力形成体现农职特色景点景观，突出个性化特点的原则。 二、工作目标 根据《北京市高校标准化物业服务标准》关于校园环境标准的要求，结合我院实际情况，合理栽种风景树、草坪、绿篱、垂直绿化，合理搭配乔灌木布局，实现校园绿化覆盖率45﹪以上，达到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。 三、工作任务 （一）保持并加强现有乔、灌木布局及35万平方米的绿篱、草坪的规范养护管理，加大经费投入，补充观赏性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品种。 （二）调整布局，发展垂直绿化，增加缠绕类、攀缘类绿化植物，实现校园“连线、连片、成景、多样化”的绿化布局。 （三）根据季节、气候及植物生长状况适时修剪、移栽、补栽、浇水、施肥、清除杂草和防治病虫害，确保良好的生长状况。 （四）加大绿化宣传力度，广泛动员教职员工和广大学生积极参加义务植树活动。 四、月度工作方案 根据对学院校园绿化现状分析，结合季节特点编制了月度养护方案如下： （一）一月份：本月是全年中气温最低的月份，露地绿植处于休眠状态。 1.修剪：全面进行绿植整形修剪作业，对绿植的枯死枝、伤残枝、病虫枝以及防碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。 2.防寒：随时检查绿植的防寒情况，发现防寒物有漏风现象等问题，应急时补救。 3.积肥。 4.维护：对于易受损坏的绿植要加强保护，必要时可以采取捆裹树干的方法加强保护。 5.处治病虫。 （二）二月份：气温较上月有所上升，绿植处于休眠状态。 1.修剪：继续进行树木修剪，月底以前结束。 2.堆雪(撒过化雪盐的.雪不能堆在绿地上,并应注意不能将雪压倒绿植或压歪绿篱带)。 3.处治病虫。 4.防寒：随时检查树木的防寒情况，发现防寒物有漏风现象等问题，应急时补救。 5.积肥。 6.维护：对于易受损坏的绿植要加强保护，必要时可以采取捆裹树干的方法加强保护。 7.春季绿化工程的准备。 （三）三月份：气温继续上升，中旬以后绿植开始发芽，下旬有些绿植开花。 1.植树：土壤解冻以后，应立即抓紧时机植树，以先刨好树坑，并做到：随掘苗、随运输、随栽种、随浇水、提高植树成活率。 2.春灌：为防止春旱，对需要浇水的绿植要及时灌水。 3.拆除部分防寒物：冬季防寒所加的防寒物，可部分撤除，但不能过早。 4.施肥：土壤解冻后，有应施用积肥的绿植施基肥。 5.修剪：冬季整形修剪没有结束的应抓紧时间剪完。 6.防治病虫害。 （四）四月份：气温继续上升，绿植均已发芽、展叶、开始进入生长旺期。 1.继续植树：抓紧时间争取在绿植发芽之前完成植树工程任务。 2.灌水。 3.施肥：继续施基肥。 4.修剪：剪除冬、春季干梢的枝条，修剪绿篱。 5.防治病虫害。 6.看管维护：很多绿植正处于开花旺期，应加强管理，防止人为破坏。 7.拆除全部防寒物：冬季为防寒所加的防寒物应当撤除，但不能过早。 （五）五月份：气温急剧上升，绿植迅速生长。 1.灌水：绿植抽条、展叶盛期，需水量很大，应适时灌水。 2.施肥：可结合灌水追施化肥。 3.修剪：剪残花、新植绿植剥芽、去孽等。 4.预防病虫害。 （六）六月份：气温继续上升，绿植加速生长。 1.灌水。 2.施追肥。 3.修剪：雨季将来临，可将过大过密树冠适当疏剪，与电线有矛盾的枝杈也应修剪，部分花灌木的修剪。 4.中耕锄草：及时消灭绿地内的野草，防止草荒。 5.准备排水：雨季将临，应预先挖好排水沟，作好排水防涝的准备工作。 6.预防病虫害。 （七）七月份：本月气温最高，中旬以后开始进入雨季，多暴风雨。 1.排涝；大雨过后应及时排水防涝。 2.施追肥。 3.巡查、救危：雨季期间多暴风雨，容易发生绿植倒歪等危险情况，应事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备，并随时进行检查，发现险情及时处理。 4.预防病虫害。 5.修剪（有些绿植进行夏修剪）。 （八）八月份：温度依然很高，降雨量大，各类植物生长繁茂。 1.排涝。 2.巡查救险。 3.继续移植长绿树。 4.修剪：除一般绿植修剪外，还可以对绿篱进行整形修剪，黄杨篱应在八月上旬修完，防止冬季哨尖。 5.除草：绿地内消除杂草，并可结合除草进行施肥。 6.预防病虫害。 （九）九月份：气温下降，临近国庆节。 1.准备迎国庆：伐除死树、修剪干枯枝条、绿篱进行整形修剪、绿地内整理园容，做到绿树青枝绿叶，园容干净整齐。 2.施肥：对一些生长较弱枝条不够充实的绿植追施磷、钾肥。 3.草坪维护：草坪进入旺盛生长期，加强草坪管理。 4.防治病虫害。 （十）十月份：气温继续下降，有的绿植开始落叶。 1.积肥：集中落叶积肥。 2.灌水：草坪仍在生长，此时易秋旱，注意对草坪等不耐旱绿化植物及时浇灌。 3.防治病虫害。 （十一）十一月份：气温急剧下降，乔木、花灌木陆续进入休眠期。 1.灌冻水。 2.防寒：对不耐寒的绿植作好防寒工作，灌木可搭风障，宿根可培土。 3.防治病虫害。此时树叶下落，害虫多以虫包、虫茧形态越冬，暴露明显，可以人工捕捉杀灭。 4.如有条件，可以在土壤封冻前施基肥。 （十二）十二月份：气温很低，时常大风降雪。 1.冬季修剪。 2.防寒。 3.做好防风防雪工作。 校园绿化管理方案 篇3一、指导思想： 学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。 二、规划原则： 我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事北京二手房装修公司，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。 三，绿化、美化规划内容： 1、校园绿化方面。 保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 2、校园美化方面 20xx年3—4月份：保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。 20xx年5—6月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。 20xx年，校园*漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留*土地面。 四、具体措施： 1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。 2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。 3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。 4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。 5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。 美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。 |
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