标题 | 关于学校3.15活动方案 |
范文 | 关于学校3.15活动方案(精选33篇) 关于学校3.15活动方案 篇1一、指导思想 20xx年的清明节是公历4月x日,星期一,农历是二月二十七。借此扫墓之际回顾历史,重温历史,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的`理想,磨练顽强的意志;练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点: xx市烈士陵园 三、扫墓时间: 3月30日上午9:00 四、参加对象: 七级全体师生(步行) 五、活动领导小组: 组 长:黄 副组长:吴 成 员:李、代、七年级班主任及教师。 六、活动安排: 7:50集合(操场),8:10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师,维持秩序。 祭扫烈士墓程序安排: 1、按照活动规定到达烈士陵园,做好扫墓仪式准备工作。 2、宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们献花圈。 3、奏国歌, 全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。 4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。 5、709班革命诗诵读。 6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花。 7、参观烈士陵园缅怀英雄。 8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。 (活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“抗日纪念墓碑”) 七、活动要求: 1、每位同学准备一朵纸花,活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时),徒步中听从老师们的指挥,有事必须向班主任和跟班老师请假。 2、各班班长在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。 3、各班班主任要对学生做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。 4、团员佩戴团徽。 关于学校3.15活动方案 篇2根据县教育局象教[20xx]71号《关于开展20xx年教育系统“家长评教师、社会评学校”活动实施评议的指导意见》精神,制订本方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导,深入学习实践科学发展观,以办好让党放心、让人民满意教育为目标,着力解决我校师资队伍建设和学校办学中存在的问题,规范办学行为,努力树立教师的良好形象,提升学校的教育质量,从而创办优质和谐的教育。 二、实施步骤 ㈠、第一阶段:动员部署(20xx年10月) 根据县教育局有关文件精神,成立以校长为组长、各部门负责人为组员的评议活动领导小组,制定评议活动方案。组织全体教师学习县教育局象教[20xx]33号文件,发动全体教职员工积极参与评议活动。 ㈡、第二阶段:实施评议(20xx年10月) 本阶段为评议活动重点,着重做好以下工作: 1、“家长评教师”工作: 主要活动安排:开设家长开放日,让家长了解教师的.教学工作情况;召开家长会,了解家长对教师工作的满意程度;设立家长意见箱、校长信箱、公布热线咨询电话、电子邮箱,听取对教师的建议和意见;进行问卷调查,了解家长对每一名教师的具体评价。 具体评议时间:初定10底,召开家长会,进行动员,组织评议。 2、“社会评学校”工作: 根据教育局“丹城、石浦城区学校三年一轮回开展评议”精神,我校今年不组织社会各界对学校评议活动。 ㈢、第三阶段:总结整改(20xx年11—12月) 对家长评教师工作进行总结、分析,汇总评议结果,上报教育局评议办公室,并将相关信息反馈给教师,帮助教师正确对待存在的问题,促进教师进行反思与提高。针对家长、教育局民主评议办公室反馈的各种意见,学校认真做好整改落实工作。 三、工作要求 1、成立石浦小学“家长评教师、社会评学校”活动领导小组: 组长:励安平 组员:陈英宽、王爱国、鲍晓燕、叶育苗、陈西贵、张金桥 校长室对双评议工作整体负责,实施评议方案制订、评议结果汇总分析、报告工作;副校长室及校务办落实相关表格,组织评议结果收集、汇总工作;德育处负责上报全校学生家长基本信息。其他部门作好配合工作。 2、全体教师要提高认识,高度重视“家长评教师、社会评学校”活动。要以积极的心态参与评议活动,以虚心的心态接受社会各界、家长的评议,以负责的心态改正教育中存在的问题,抓好教育工作,提高教育质量,提升教师形象,提升学校品牌。 关于学校3.15活动方案 篇3青少年是遭受意外伤害的高发人群。据国家儿童少年“安康计划”公布的数据显示,我国平均每年因溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等各种意外死亡的中小学生约16万人。为增强学生在突发事中的急救意识和自救互救能力,促进广大中小学生掌握急救基本知识和技能,进一步深入推进平安和谐校园建设,xx市xx区卫生和计划生育局、xx市xx区教育和体育局、xx市xx区红十字会决定在全区范围内开展“急救知识进学校”活动,现制定活动方案如下: 一、活动目标 通过全面、规范、系统的急救培训,使我区中小学生能较熟练掌握初级急救知识和技能,在意外伤病和自然灾害发生时,能立即进行自救、互救,全面提升我区中小学校突发事应急处置能力,共同营造全社会应对突发事的良好氛围,更好促进我区青少年健康成长。力争到20xx年全面完成全区所有中小学急救培训工作,使全区在校中小学生医疗急救培训覆盖率达到100%。 二、活动内容 整合卫生计生行政部门、教育体育行政部门、红十字会及医疗机构、学校资,以行政区划为责任范围,由全区区级医疗机构及乡镇的医疗机构负责所在辖区的一所或几所中小学校,积极在全区开展初级急救知识和技能培训。培训采用理论授、技能操作、实战演练等方式,开展“五个一”活动: (一)建立一对一联系机制。全区区级医疗机构及乡镇的医疗机构建立本辖区医疗机构和学校一对一联系机制,各医疗机构必须联系辖区内一所及以上中小学对学生开展急救培训。 (二)建立一支专业急救培训队伍。各医疗机构要选拔医疗急救工作经验丰富的医护人员组建一支专业急救培训队伍,负责对辖区内的中小学校生开展初级急救知识和技能培训。 (三)组织一次全面集中培训。整合资,集中精力,结合学校安全教育程,每所中小学校每年至少组织一次全体学生参加的初级急救知识与技能培训。 (四)开展一次防灾应急演练。检验应急预案的可行性,每所中小学校每年在医疗机构参与下组织开展一次学生防灾应急实战演练。 (五)建立一个急救知识专栏。每所学校建立一个急救知识宣传专栏,推出常见疾病、自然灾害、公共突发事、意外伤害等版块,并定期更新内容。 三、实施步骤 本次活动共分三个阶段进行。 (一)准备阶段(20xx年8-9月)。各单位要加强中小学生急救培训的组织领导,成立领导小组并制定本地本单位的贯彻实施意见。 (二)实施阶段(20xx年10月-20xx年12月)。各单位按照实施方案有计划分步骤地全面实施中小学生急救知识与技能培训。20xx年9月底前全面完成我区急救培训体系建设,年底完成全区20%的中小学校急救培训任务;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年各完成总体任务的20%;20xx年起实行对小学一年级、四年级、初中一年级、高中一年级集中进行急救知识与技能教育培训固化模式。 (三)总结评估阶段(20xx年1月-2月)。各单位对中小学生急救培训实施情况,包括取得的成绩、存在的不足、改进方法等方面进行总结评估。 四、职责分工 (一)区卫计局、区教体局及区红十字会:负责确定辖区内承担急救培训的医疗机构,负责医疗机构和学校的统筹协调;负责辖区中小学生医疗急救培训的具体实施;负责辖区医疗急救培训工作的指导、督查、考核和评估。 (二)医疗机构:负责制定学校急救知识培训内容,师资安排、准备及组织培训等。其中,区人民医院负责xx中学、沙汀实验中学;区中医院负责七一实验小学、一中;区第二人民医院负责秀水中学;其余医疗单位对应负责辖区内的'学校。 (三)学校:负责主动联系辖区内的医疗机构,组织受训人员、落实培训场地、时间安排及安全保障等。 五、保障措施 (一)高度重视,加强领导 各单位要充分认识中小学生医疗急救培训工作的重要性,把培训工作列入重要议事日程,纳入年度目标考核,建立健全组织领导机构(领导小组见附),强化协调管理,及时解决培训中存在的问题,确保培训工作目标和任务的顺利完成。 (二)选拔优秀人才,优化师资队伍 各医疗机构要根据工作情况及学校培训考核情况,选拔优秀业务骨干组建学校急救培训师资队伍;学校要对师资队伍的教学能力进行考核评估,建立有进有出有上有下的动态管理制度,保证培训师资的水平和质量。 (三)加强培训监督,确保培训质量 区卫计局、区教育体育局将加强医疗急救培训的指导、监督和协调;制定培训质量评估和考核标准,每年组织对学校急救培训工作进行年度抽查,确保培训取得实效。 (四)落实保障措施,建立长效机制 区卫计局、区教育体育局及区红十字会以本次活动为契机,将学校急救培训作为年度工作重点之一,落实保障措施,建立长效运行机制,使全区中小学生得到长期的、专业的初级急救知识和技能培训,保障全区中小学生医疗急救培训覆盖率达到100%。 关于学校3.15活动方案 篇4一、活动背景 水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。水生态文明是指遵循人水和谐理念,以实现水资源可持续利用,支撑经济社会和谐发展,保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。学校作为育人的重要场所,对学生开展水生态文明宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生爱护水资源行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会人水和谐发展。 二、活动目的 通过宣传,让学生了解到水的重要性,树立水生态文明的观念和意识;掌握更多关于水生态文明的知识和水资源的各种现状;使同学们逐渐养成节约用水、保护水资源的好习惯,形成良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭以至整个社会实现水资源可持续利用。 三、活动主题 关注水生态文明 四、活动时间 20xx年11月22日——20xx年11月27日 五、活动形式 通过举办国旗下的讲话、黑板报、手抄报、主题班会、征文、演讲等活动方式等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识。 1.进行国旗下讲话。借助升国旗这个契机,开展国旗下讲话,围绕水生态文明这个主题,普及水生态文明相关知识,倡导全校师生共同节约用水,保护水资源,爱护我们的家园。 2.抓好校园文化阵地,营造节水、爱水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。 3.办一期有关“水生态文明”的手抄报。通过活动强化学生对水生态文明城市知识的了解与贯彻。 4.召开主题班队会。各班级对学生进行水生态文明意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“保护水资源是我们共同的`责任”专题讨论会等形式,大力弘扬人水和谐发展的校园风尚。 5.举办一次征文活动,鼓励学生仔细观察身边一些与水有关的现象,并发表自己的看法和反思,让学生从中体会保护水资源的重要性,并积极参与到水资源循环利用的活动中来。 6.开展“节约用水、从我做起”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放水生态文明宣传致家长的一封信,号召小学生监督父母等家庭成员关注水生态文明,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。 关于学校3.15活动方案 篇5阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。 一、学校组织一堂讲座,给老师们上健康、营养、美容课,让老师们能够拥有健康的身体,漂亮的容颜,充沛的精力,符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有: 1、针对教师职业的特点,讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的,如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。 2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师,美在教师身上的价值体现。无论是外在的美,还是内在的美,怎样去展示,使之得到学生的爱戴,家长喜欢,同事的青睐,领导的欣赏。从教师的.着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析,并加以指导。 3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体,也是这一次需要探讨的一个议题 (1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康,给疲惫的身体充电,调节好各自的心理状况,使自己总是处于永远不会击败的好心态,能够正确分析成功的原因所在,不断挖掘自己的潜 力,为了成为一个成功的女性做不懈的努力。 (2)生活上如何善待自己,科学地安排饮食和休息与娱乐,快乐地过好每一天。 二、三月八日,组织教师到野外踏青,收获春天给我们带来的特别的爱。 活动的内容有: 1、品尝农村风味的生活。 2、体验多劳多得的劳动喜悦。 关于学校3.15活动方案 篇6一、活动时间:20xx年3月15日晚上 二、活动地点:14教408教室 三、参与人员:08法2班全体同学 四、活动背景: 作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。 一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。 五、活动目的和意义 1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。 2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。 3.开展关于3、15的活动是一个学校健全的具体体现。 六、活动内容 关于大家深恶痛绝的骗子的各种骗术的介绍: 1 朋友借号 在游戏中由于相处久了,渐渐取得一定的信任,偶然对方提出借装备借钱,出于义气及有的朋友障于面子不好意思拒绝,借了就不还了,所以相处朋友要谨慎,没有确定的把握,就别借了。 2 先钱后带 看到世界刷话里面总是有人在骂某某收了一二金却不带人的,这也是小骗吧,钱也不多,而且收费不带的骗子相对来说是比较少的。对方号怎么也不低于60才能靠带人赚钱 你多刷他几天,满世界都知道了,其实很低级的骗子才用这种方法 你要他先带再收钱,他肯定是不会答应的,要不就找个可靠的朋友介绍一下,带熟了专门找一个人带吧。 3 网站上领奖励 一是世界喊话里有人总在刷这样的信息,打着幻想游戏周年庆等旗号说是可以给30级以上玩家赠送极品套装,高级宠物老虎水兽等玩家登录之后要求提供帐号和密码,甚至是绑定仓库密码 等于把自己的号白送于人了。 二是朋友的号被盗了,盗他号的人立马把有木马的链接发给你,你可能因为对方是你的好友就相信了,没有免费的午餐,别以为好事那么轻易就找上你,无论是谁别轻易交出帐号和密码。 4 金币换Q币 非常多的人用低于市场价的价格要求换Q币,条件就是你要先给他Q币,如你从未和此人打过交道凭什么相信他会在收到Q币之后给你钱币呢?要他先给你钱币他肯吗?既然他不信任你,你为什么要相信他呢? 5 现金或Q币卖装备 最近看到这样一则消息,个人推断百分之九十九是个骗子,消息如下 600钱,或200Q币出售极品老虎。问题出在钱币和Q币的价值太不对等了,如果你和对方一步步的谈下去,就要注意中招了,你会因为Q币要合算多了而难以抗拒想要得到极品宠物的诱惑,如4所说,他肯定会要求你先给Q币的 这种广告一看就有问题。 6 近似角色名行骗 装备极好的玩家在感受得到别人羡慕的同时,要时刻记住,还有一群人也没日没夜的惦记着你呢,就是盗号者,这样的情况在百晓生的四周极易碰到,因为那里高手云集,装备眩眼,你一不留神,旁边就有人注意你和游戏中的老公或是哥们的一举一动,然后马上申请一个近似的角色名冒充你最信任的人跟你要号或装备,已有不少玩家中招,防范的方法就是,无论是谁向你要极品装备时,要么就语音,要么就约定些类似身份验证之类的暗语。 7 高卖高收 这个方法已经老土了,一个人开着收购的店,你冷不丁一看,非常高的价格在求购,如:作案工具,大地之靴等不是很常见的收集品,再多行数步,发现有人正巧合了你的心意在卖这样东西呢,等这不是财神眷顾你,让你捡钱吗?马上取钱去买再给收购的人才发现收购的人交易不下这样东西。 8 开店的数字游戏 招牌上写便宜甩,实为收购 如龙蛋鸟蛋才300-500Y,招牌写1钱收天地凌,实际标价为1Y收购 店外写着5钱一组的神恩,店里实际售价为5钱单个 出售十格同的商品时(一般是一组组的) 如神恩,钥匙,绳子,十组神恩每行售价70Y一个,但其中混有1钱70Y 高价出售写成高价收购,如写成1钱收购回城卷两种同样物品,其中一个标成天价,另一个标成略比市场高一点,如反射宝石一个标30钱,另一个标8钱 招牌上写5钱一组的神恩,里面实际是5钱一个因为开店所标的是单个的价格 9 偷梁换柱 有人喊着卖某种极品,拿35宝石举例吧,谈好价后,一直和你聊天说话分散你的注意力,第一次交易上去时是正货,然后找个理由取消交易,第二次放上个蓝宝石,由于你即将拥有令你心仪了很久的宝物,激动之余,终于立马点了交易,才发现得来的是个反射35 这里面还包括有些小收集品也长得一样,如赤心珠和火灵珠,雾灵珠和怨魂珠,恭喜发财和小丫红包,石珠与碎石等 10 先钱后货卖宝宝 众所周知,宝宝信任低于30是不能交易的,有骗子就以此为借口,要求你先给钱再给货,当然这种情况不多,因为你不看到属性也是不会买的,但我碰到过,对方只是卖一级的带前缀名的蛋,价格说得很便宜,他说不能交易,要我先给钱,我原以为是碰到了骗子,还好不是,后来是他先给蛋给我,我才给钱给他。 11 美女视频 别以为就你有艳福,一碰就碰到个美女要求跟你视频,还说自己长得不赖,不信你可以看照片之类,接照片和文件,及接视频,都有可能令你中到木马而盗了你的号,看过世界广告中有人刷,找个美女视频,只要认为自己是美女的就行。 12 复制装备 有人告诉你他能复制装备,于是你很好奇,慢慢地跟他聊下去,最终的目的就是说要你拿出某种极品装备或是精品宝石做母本,试想一下,这样的好事他干吗把莫大的好处给你?如能复制,他去高价买一个母本来也行啊就你一人有精品宝石吗?不过如果你是这种情况上当的,那我要说句,你也有点不厚道了,琢磨着复制来的东西是正途吗? 13 刷会员 世界广告喊话,有人收钱刷永久会员及无限刷QQ秀 有两种可能,骗钱就跑,或是给你木马程序让你接收。 提供一个新鲜骗术某人的朋友对他说收到个刷神恩的程序,但是不是很懂电脑,要求某人帮忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或钱一人一半,于是某人接收程序,帐号立即被盗 。 14 开店不要开收集 有的朋友刚练完级,宠物仍处于自动收集状态,但摆好了摊子开店,于是旁边有人扔了很多人参酒,精锄类的东西,这大量的收集品占满了你的消耗品栏和装备栏,由于开店时,你所售卖的东西是属于系统暂为保管的,所以等你一关店,这些东西回不来只有掉在地上,如被旁边的人开着收集收走,损失就大了。 15 代练公司所谓的卖装备 每个服务器都有注册为某某代练公司的角色名所发的世界广告,一般是100元可售300钱B,或是卖高级帐号,代练服务等,有的朋友付款后,对方说你所汇的100元,由于银行提供的服务只能查200元到帐情况,所以100元查不到,要求这位朋友再汇一百元,试想,他们既然天天做生意,如有上述情况为什么在你汇款之前不说清楚呢?到底还是一种诈骗,而且游戏官方也是不支持私下进行游戏币和道具的现金交易哦,你的所有权益都得不到保障不过有的网友提醒,汇款后被骗保留汇款凭证是可以向汇去款的所在地有关部分报案的,不管查处结果如何,也算是我们尽了人事吧 。 16 合谋设计骗局 在回帖中看到有朋友说想要找个级高的人带,正巧碰到几个级别既高且装备不错的人,有人还是某家族的族长,在他们再三的保证游说下,这位朋友认为可信度还是比较高的,结果付了前钱后,不再见这伙人的踪影。 17 行窃家族仓库 有些小骗子加入家族不久,就要求授权取家族仓库的东西,大部分族长还是比较义气的,为了对族人好点,看看仓库东西也不是太值钱,一般都会同意,但这些小骗子专门偷琥珀,一组也好,半组也好,反正偷点是点,马上退出家族,另投别的家族再故伎重施。 关于学校3.15活动方案 篇7“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的'感激、热爱和崇敬。活动方案如下: 一、活动地点:双流县图书馆一楼少儿阅览区 二:活动时间:20xx年3月3日(周六)15:30-16:30 3月4日(周日)15:30-16:30 三、主(承)办单位: 主办单位:县文化旅游局 县棠湖小学附属幼儿园 承办单位:双流县图书馆 四、活动对象:双流县12岁以下青少年儿童 五、职责分工 (一)县文旅局 指导图书馆做好各项筹备工作。 (二)棠湖小学附属幼儿园 1、负责参加活动的人员组织工作。 2、负责评选本次活动的优秀作品。 (三)县图书馆 1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。 2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。 3.负责布置活动场地。 4.做好安全工作和秩序维护工作。 六、活动内容 1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。 2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。 3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。 七、活动流程 1、XX日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。 2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。 3、主持人宣布活动规则。 活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。 4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。 5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。 双流图书馆 XX日 关于学校3.15活动方案 篇8老师们、同学们: 大家好! 寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的一个新的征程。 在这美丽祥和的日子里,我们曹村小学的`全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼! 现在,我郑重宣布:曹村小学20xx年春季开学典礼现在开始! 本次典礼共有四项议程, 首先,我们要升起新学期的第一面国旗。全体立正,出旗---------唱国歌、升旗敬礼---------礼毕! 回首20xxx,我们曹小人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。曹村小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!在新学期的今天,校长要对我们说些什么呢?下面,让我们以热烈的掌声欢迎曹校长为开学典礼致词。 从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,那么新学期同学们又该怎么做呢? 下面有请学生代表________同学发言,大家欢迎! 同学们,聆听了曹长高屋建瓴的教诲,语重心长的期盼和诲人不倦的叮咛,听取了________同学充满豪情的誓言,我们心潮澎湃,满怀信心。 开学典礼还有一个非常重要的仪式,那就是大家期待的颁奖仪式。下面有请学校领导为寒假期间各方面表现好的同学,自主管理好少年颁奖,大家掌声有请各班获奖代表手捧奖状上台。 老师们、同学们,优异成绩的取得来之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望获奖的同学们谦虚谨慎、戒骄戒躁,在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的同学,找出差距,迎头赶上。 结束语 同学们,新学期,新气象,良好的开始是成功的一半。同学们,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的学期里扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!也祝愿我们的老师身体健康,工作顺心! 我宣布:20xxx--20xx学年度第二学期开学典礼到此结束!请各班有序回教室。谢谢大家! 关于学校3.15活动方案 篇9一、指导思想 紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定,以促进安全工作的进一步提高。 二、活动方案 (一)宣传动员(时间段) 通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式,动员全校广大师生,进一步提高对学校安全工作,尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识,准确把握创建活动的具体工作内容和要求,在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围,为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。 (二)自查自纠(时间段) 学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。 1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查,对发现的安全隐患进行整改。 2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门,取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。 3、要对楼梯安全予以特别关注,保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明,继续实行分时放学制度,确保学生上、下课的安全。 4、建立完善的`安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案,以便采取特殊情况下的紧急措施,有备无患,防患于未然。 5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课,常年开设,坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点,夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点,秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点,通过举办专题讲座、培训班等形式,重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训,传授安全防范技巧,提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。 6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准,对我校的安全工作档案进行查漏补缺,对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。 (三)总结表彰(时间段) 对各部门及安全责任人在“创建平安学校”活动中表现突出的要予以表扬,对存在的安全隐患制订整改措施,限期整改。 三、组织领导 组 长: 副组长: 成 员: 关于学校3.15活动方案 篇10一、设计思路: 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排: 活动总负责人:朱雍真 活动具体负责人:章娟 照相报道:陈红 音响设备负责人:有利 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班 六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的'陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定) 1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求: 1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。 2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。 关于学校元旦活动方案 一、活动主题:欢庆元旦快乐延续 二、活动目的: 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。 三、活动时间:20xx年12月__日9:30—11:30 四、活动地点:___ 五、活动对象:三年级全体学生及科任教师 六、活动形式:以表演和游戏为主 七、活动流程: 关于学校3.15活动方案 篇11一、活动前言 为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。 二、活动主题 青春舞台奇思妙想 三、活动时间 XX年11月23日—12月7日 四、参与对象 生命科学学院11、12级全体学生 五、参赛作品要求 1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。 人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊。 校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二xx届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流。 社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的xx大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。 青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。 2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。 3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。 4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:—XX学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。 六、报名及评比方式 1、报名:请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名,并上交参赛作品。各班班长于20xx年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表(附件1)交于本次活动负责人干永岳(681163)处,同时将作品电子稿发至吴威处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格)。 2、初评:20xx年12月8日上午,由学院第xx届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定。 3、复评:20xx年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。 七、奖项设置 大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。 关于学校3.15活动方案 篇12为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。 一、指导思想 以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。 二、整改目标 (一)认真学习,明确目标、提高决策能力 1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。 2、具体整改落实措施: 一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建*学校结合起来,协调推进。 二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。 (二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面 1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。 2、具体整改落实措施: 一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。 二是继续坚持“集体领导、集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的参与、监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的`监督,规范办学行为,提升办学效益。 (三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长 1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。 2、具体整改落实措施: 一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。 二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的基础上有显著提高。 三、组织领导 (一)领导带头,率先垂范 领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。 (二)明确责任,齐心协力 实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。 (三)分步推进,全面落实 对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。 (四)及时公布,加强督查 要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。 清凉店中心校 关于学校3.15活动方案 篇13一、指导思想 紧紧围绕“两型社会”建设要求,以强化节约资源和保护环境意识为主线,以开展创建“两型”学校为动力,加强教育宣传,倡导节约环保,厉行节约,提高认识水平,促进学生“两型”理念内化,形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识,充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用,为创建“两型社会”做出积极贡献。 二、创建主题 创建“两型”学校,培育高素质人才。 三、创建工作领导小组 组长:陈亚明 组员:杨菲、胡海超、董文飞、彭冲 四、活动安排 1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下,政教处、团委各负其责,明确分工,精心组织,确保德育创建活动顺利开展。 2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中,结合校园仁爱文化建设与文明创建工作,积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的`特色。 3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传两型理念,培养“节约资源、保护环境”的意识,营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用,通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。 1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。 2)利用国旗下演讲广泛动员,号召全校师生积极投入“两型”创建活动。 3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。 4)组织班会观摩活动,开展主题宣传教育,加强文明礼仪,节约、环保意识的教育。 5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。 6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。 7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼,开展冬季拔河、三跳比赛。 8)拟定、发放给全体家长的公开信。 【范例】 一、“以德治国”的思想为指导 以《公民道德建设实施纲要》为依据,在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动,进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神,树立责任心,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,优化环境,促进精神文明建设,深化孝心教育,推进素质教育,树立学校新形象。 二、活动步骤及要求 (一)宣传发动阶段(2月-3月) 1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组,明确分工,落实责任。为保证活动的顺利进行,建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组,成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成,根据各成员代表的身份和职能进行明确分工,落实责任,加强考核。 2、召开全校师生大会,布署学校教育活动实施方案,各年级根据自己的实际,制定特色活动计划。 3、学校发放关于开展“诚信回归,学做真人”手拉手活动的倡议书,送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校——内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小,和手拉手朋友一起开展这项活动。 4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求,营造道德教育的良好氛围。 (二)教育活动实践阶段(4月-11月) 1、在教育活动中,要有针对性和实效性,根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。 2、爱心、诚信、责任心教育活动与学校行风建设相结合。开展这项活动,教师率先垂范。切实加强教师队伍的师德建设,开展“十要、十不”活动。要求教师要热爱事业,不热衷家教;要尊重家长,不高傲自恃;要尊纪守法,不违规违纪;要为人师表,不有损形象;要勤学乐教,不故步自封;要诚信待人,不阳奉阴违;要移风易俗,不赌博迷信;要乐于奉献,不计较名利。通过“十要、十不”活动的教育,切实加强教师队伍的师德建设,同时结合“五爱”教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德、个人品质等教育落实《公民道德建设实施纲要》的要求,要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在家庭里、社会上时时、事事、处处都要为人师表,全方位树立教师的新形象。 3、爱心、诚信、责任心教育活动与学校的孝心工程相结合。在学生中广泛而深入地开展“做孝星,争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年,通过活动,让学生把孝心献给父母,把爱心献给社会,把忠心献给祖国,把诚信留给自己,使全校学生能够讲文明,懂礼貌,遵纪守法,诚实守信,在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。(三)总结评比阶段(12月)我们将今年的爱心、诚信、责任心教育活动情况(包括所取得的`主要成绩和存在的问题)加以全面总结,加强各班级的考核。结合年终评优工作,评出爱心、诚信、责任心教育活动中的“标兵”和“先进班级”,并给予相应的奖励,使这一教育活动持续、深入地开展下去。 三、活动内容 (1)文明礼貌教育,文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。 (2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。 (3)真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。 (4)爱心帮困的教育。富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。 (5)言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。 (6)诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。 孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标,以孝敬课、孝敬日为阵地,以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育? 关于学校3.15活动方案 篇14一、指导思想: 通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。 二、活动目标: 1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。 2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的'基础上演奏指定乐曲。 4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。 5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。 三、训练内容 1、少先队鼓、镲、号的基本训练 四、训练对象:四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。 五、训练措施: 1、保证训练时间,保证人员到位; 2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合。 3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。七活动安排 时间:2月份至7月份 训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。 训练进度 关于学校3.15活动方案 篇15一、活动背景: 20xx年已经走到了年末,12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了,总要歇一歇吧!圣诞节即将到来,为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛,就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福,送出我们的关心吧! 二、活动目的及意义: 由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。 还是由于我们大学生在“校内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。 本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。 三、活动时间: (12月21—24日) 四、活动地点: (食堂和女寝门口以及校门口) 五、活动的主要内容: 我们把批发的苹果,通过个人的手艺,制作成艺术品,作为平安夜的礼物,在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中,让同学们感到节日的快乐。 六、活动对象: (长沙环保学院的流动人群) 七、前期准备: 1、两箱苹果。 2、一些包装的材料:彩带、包装盒、包装纸、剪刀。 3、宣传材料:平安夜的海报,展板,桌椅。 八、活动流程: (一)、宣传: 1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传) 2、网络QQ和飞信祝福。 3、人脉宣传:朋友之间互相传达。 (二)、活动: 将准备好的礼物放在座子上供大家参观与关心。在寒冷的天气下,带着我们温暖的心,抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。 九、可行性分析: (一)、老师的鼓励,同学的支持。 (二)、操作简单: 本次活动极具创意,你可以尽情的发挥自己的想象,把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下,还可以感受到创作的乐趣。 十、活动经费预算: 略 十一、注意事项: 1、场地卫生的保持:保持地面的卫生:“来也扫扫,去也扫扫”。 2、天气因素:外面比较冷,注意添加衣物,保持身体暖和。 3、和气生财:始终保持自尊自重,不要出口伤人。 关于学校3.15活动方案 篇16舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际情况,特做出如下的计划: 一、活动目的: 通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。 1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 二、活动内容以及措施: 1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。 2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的.根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练。 主要措施有: (1)脚背和膝盖的训练 (2)肩的开度和前腿的软度训练 (3)旁腰和旁腿的软开度训练 (4)胸腰和腹肌的训练 (5)脊椎和胯骨的训练 (6)胯部和臀部的训练 (7)胯部和腿部的综合训练 (8)节奏和方位的训练 (9)后腿和背肌的训练 (10)踢腿和力量的练习 3、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、 控制和呼吸。 具体措施: (1)手的姿态的训练 (2)小跳训练 (3)点转 (4)平转 (5)控制。 4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。 5、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。 三、活动时间: 星期二、四早上7:20——7:50 四、活动地点: 南四楼音乐活动 五、活动具体安排 九月:基本训练:压腿、踢腿、下腰 十月:基训练习:手位练习,脚位练习 十一月:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作 十二月:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。 关于学校3.15活动方案 篇17为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。 二、组织领导和职责任务 组长: 副组长: 成员: 职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。 三、节约用水主要内容 1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。 2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。 3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。 4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。 5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。 6、举办小学生节约用水征文评比活动 四、任务分解及工作措施 我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。 (一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。 (二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。 (三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。 (四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的.前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。 (五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执 行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。 (六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。 五、工作要求 (一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。 (二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。 (三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。 (四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。 (五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。 关于学校3.15活动方案 篇18新教育改变教师的行走方式,让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的.教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受身为人师的幸福。 一、活动主题: 做理想教师,展青春风采 二、组织领导 组长: 组员: 三、参加对象: 35周岁以下青年教师 四、展示内容 1、葫芦丝演奏 2、经典吟诵 3、个人才艺 注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10分钟左右为宜。 五、活动时间 20xx年12月13日或14日(下周二或周三),具体时间另行通知。 六、评分细则 评分采取10分制。 1、葫芦丝演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏熟练,富有情感。(3分) 2、经典吟诵,选材新颖,内容健康,配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字清晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗诵富有感情,渲染气氛,增强表达效果(3分)。 3、个人才艺,选材有创意,表演富有表现力,效果好。(3分) 4、装扮大方得体,符合表演形式和内涵,道具运用得当。(1分) 七、奖励办法: 此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二、三等奖。 关于学校3.15活动方案 篇19为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。 一、活动主题:走进爸爸妈妈的'学校 二、活动时间:20xx年6月1日下午2点 三、活动地点:闽江师专高等专科学校新校区 四、活动项目及安排 (一)逛逛爸爸妈妈的校园 2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。 负责人:马梅铃 (二)亲子阅读让梦想起飞——梦想故事会 时间:2点30分——3点10分 地点:实训楼梦想教室 活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏 负责人:陈达媛、李妙娟 承办工会小组:第12工会小组。 (三)亲亲宝贝游园会 时间:3点20分——4点 地点:实训楼二楼舞蹈厅 负责人:林志香、罗延舒 承办工会小组:第9工会小组。 活动安排如下: 1.活动说明:所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。 2.游戏项目 (1)百发百中 年龄段:各个年龄段 道具:乒乓球、规则介绍海报 规则:确定一块场地为比赛用地,在地面画制九宫格,格内设置积分。参与人员在指定位置,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入相应格子中即可获得相应积分。每位参与者有3次机会,分数可累加。若3次都未将球打入框内也可以获得1个印章 闽江师范高等专科学校女工委 20xx年5月6日 关于学校3.15活动方案 篇20一、活动时间: 20xx年11月16日(星期六)早上8点学校操场集合 二、活动地点: 三、活动目的: 组织学生走进大自然,亲近大自然,激发学生热爱大自然、热爱生活。增进师生和亲子之间情感交流。 四、活动内容。 五、具体行程安排: 8点集合,8:10分发车(全程约2.5小时) 2、预计11点到,买票入场直接到餐厅 3、11:30-12:30午餐,吃完的可以先去游园 4、5点大门口集合返回 六、费用安排: 本次出游我们跟旅行团,210元/人,1.19以内115元/人。抱手上的.BB不收费费用包括:车费、门票、游乐金、午餐、小礼物。 关于学校3.15活动方案 篇21一、活动目的 为了感谢长期付出辛勤汗水的全体教职员工;在三八女节这天体现学校对女教职员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高全校教职员工队伍的凝聚力。我校组织全体女教职员工进行一次“开心”活动。 二、活动内容 1、分发三八妇女节礼物(价值50元购物卷) 2、三八妇女节的'由来讲解,了解国内优秀女性的成功事例。 3、魅力女性T台秀 4、经过精心挑选和意见征询,此次活动共为全校女教职员工安排了拔河比赛,乒乓球比赛体育运动(文科组对阵理科组)。 三.活动时间 XX日 下午第7、8节课。 四、活动流程 1、 3月7日下午7、8 节课,讲解三八妇女节的来历。了解国内优秀女性的成功事例。 2、 3月8日 拔河比赛,乒乓球比赛体育运动。和田县第一小学魅力女性T台秀。 五、活动需达到的目标 通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,不仅可以增强集体荣誉感,还可以丰富了女教师的生活,提高了女教师们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的积极性。而且在比赛中还可以增进了友谊,培养团结协作的精神,同时凭拔河这一项古老体育运动的独特魅力也向我们展示了当代女教师的蓬勃朝气和青春的气息。并且能促进了学校教职工之间的和谐与团结。 和田县第二中学妇委会 XX日 关于学校3.15活动方案 篇22一、活动背景 学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的,为全校同学提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来,帮助同学解决了不少问题;但由于宣传工作还未全面打开,一定程度上限制了服务工作的进展。 二、活动目的 进一步提高知名度以更好地服务于广大同学,同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。 三、活动主题 “有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。 四、活动时间、地点 xx年3月15日 共青团广场 五、活动内容 (一)心理咨询 1、活动主体:校心理咨询中心、校心协、校社联xx协会 2、活动形式:现场咨询,有奖心理游戏 (二)法律咨询 1、活动主体:校(学生)法律咨询与援助中心 2、活动形式:现场咨询 (三)权益中心“天天都是315,人人都能享权益” 系列活动 1、活动主体:权益中心 2、活动形式: (1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑; (2)维权知识有奖竞猜; (3)发放传单。 六、活动实施 活动日时,场地分为3个区,分别为:现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。 ▲现场咨询区:桌子排成一字型,备好姓名牌,若干支笔; ▲礼品领取区:由2名同学负责核对竞猜答案,并对答对者赠予小礼品; ▲宣传材料发放区:组织若干名同学分散在各个场地进行发放,另外安排2名同学在咨询区与礼品领取区进行发放。 七、后勤安排 1、活动现场布置:包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌,纸笔、矿泉水等。 2、场地租借、购置奖品及发放。 3、各个区人员自己负责本区所需要物品。 4、活动结束后,各工作人员按照活动前的安排进行收场工作,东西收回。 八、宣传方案 一、前期宣传 1、设计活动方案,制作活动海报及活动横幅,宣传活动名称及内容。 (1)活动横幅数量:2条 内容:①“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。 悬挂地点:展台前 (2)活动海报数量:5张 张贴地点:千叶园、b区 2、联系校园内媒体单位,包括校电台,校广播等。 3、qq签名。 二、现场宣传 1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。 2、准备各种宣传资料,包括宣传展板、横幅等,并发放此次活动的宣传单。 3、活动日时,邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动,并请他们进行相关的采访报道宣传。 三、后期宣传 1、拍摄现场活动的照片,报道本次活动情况。(编辑部) 2、制作总结进行活动汇报。 3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。 九、物料准备及经费预算 (略) 关于学校3.15活动方案 篇23一、活动目的: 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活 2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备: 请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的'。 三、活动过程: 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事——即清明节的来历。 3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 4、请革命军人讲革命战斗故事。 5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。 6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。 关于学校3.15活动方案 篇24一、活动名称 无烟校园、师生在行动 二、活动时间:xx年5月29、30、31日 三、活动地点 校园以及红烛园门口 四、主办者 山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会 五、活动背景 xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。 六、活动目的: 1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸"二手烟"对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献; 2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识; 3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。 七、活动安排: (一)系列活动之一:校园烟头清扫活动 (1)活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的'危害,增强了禁烟、控烟的意识。 (2)负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助 (3)活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。 (4)活动流程: 1、准备一条宣传标语"无烟校园、师生在行动" 2、宣传本次活动,让同学们积极参与。 3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。 4、会长对此次活动进行总结。 (二)系列活动之二:海报设计 活动安排 (1)吸烟解毒食品海报 海报:吸烟解毒食品,走进健康 1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章 2、找到合适的海报背景 3、用适当的画笔制作海报 (2)戒烟标语口号书法展示 1、承古书法社确定合适的戒烟口号 2、用遒劲的书法将标语描绘出来 3、制作合适的背景用画笔画在海报上 4、将标语安放在海报中合适的位置 (3)英语版戒烟海报 1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章 2、制作海报背景用合适画笔画在海报上 3、将文章写在海报的合适位置 (4)无烟日未来化学人科技协会标识设计 1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品 2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上 3、在无烟日当天展出 (三)系列活动之三:无烟日宣传活动 (1)负责单位:未来化学人科技协会主办,有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办 (2)活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。 关于学校3.15活动方案 篇25永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩 一、指导思想: 儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种幸福的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有 二、活动领导小组组长: 武春安成员:大队辅导员、全体中队辅导员 三、活动安排: 20xx年3月1日~3月9日 四、参加活动对象 全校学生 五、活动过程及详细要求 让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关怀而感动,对父母的帮助常常怀有感激之心。 1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。 2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。 3、记录感人事例给学生一周的工夫,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。 关于学校3.15活动方案 篇26读书是人类最古老的习惯之一,__说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的'今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第__届“4·23世界读书日”来临之际,__区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。 活动主题: “阅读点亮心灵,学习成就梦想” 活动时间: 4月_日——4月_日 活动对象: 广大读者及在校大中小学生 主办单位: __区文体局__区图书馆 活动内容: (一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座 时间:4月__日 地点:__区图书馆七楼多功能室 内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。 (二)品经典茗香——经典名著荐读 主办方精选__册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“__”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。 (三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文 为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下: 1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在__字以内。 2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:__@,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20__年_月__日。 3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。 4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。 (四)童音诵读——文学经典诵读 为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下: 1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。 2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。 3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。 4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。 报名日期:即日起至4月__日 活动时间:4月__日上午 活动地点:文化活动中心5楼__区少儿图书室 (五)评选20__年度“悦读奖” 通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20__年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。 (六)举办“__区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式 以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。 时间:4月__日下午 地点:__区图书馆七楼多功能室 关于学校3.15活动方案 篇27一、指导思想 根据我校的发展规划,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。 二、成立领导组 组长: 副组长: 三、培训目标 教师通过培训,实现以下目标: 1.进一步增强事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 2.具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段,胜任一门及以上学科的教学工作。 3.具有扎实的基础理论和专业知识,能积极主动地进行教材、教法研究,为提高课堂教学效率奠定基础。 4.能尽快适应教学的需要,掌握基本的教学技能,不断改善教学行为,掌握并运用现代教育理论,并熟练应用于教学实践,争取更多青年教师成为校骨干教师、学科带头人,部分青年教师成为区教学能手、骨干和学科带头人。 5.具备较强的教育管理能力,能胜任班主任工作,并不断的提高,总结班主任工作经验,使自己成为一名优秀的班主任。并通过对班主任的理论培训和实践锻练,培养一支形象好、师德水平高、业务能力强、工作认真负责的班主任队伍,引领班级走进课改新时代。 四、培训形式 培训采取多种形式进行,包括专题讲座、外出考察、交流座谈、个人自学等。 五、培训内容及措施 1.以教师所在教研组为培训单位,结合校本培训,以“自修—反思—实践”的.模式为培训形式,具体重以下几个环节: (1)自修课程。通读教材,弄清内容,做到心中有数。 (2)自评自结。在自学教材的基础上,结合教学实际进行自己评价,自己总结。 (3)教师互评。在自评自结的基础上,组织教师以教研组为单位,进行评议,相互交流。 (4)校长导评。校长组织教师综合素质培训领导小组对教师是否达到该段发展目标给予评定,对各教师的学习小结,进行客观的分析和评价,肯定成绩,指出差距,找出存在的问题,教师下一步发展指明发展方向和努力目标。 2.培训的基本做法 (1)理论学习。以理论学习为主,帮助教师在联系实际的理论学习中,逐步形成以理论来指导实践的自觉性和基本的实践分析策略。 (2)研究交流。以教研组为单位经常性的组织集体学习活动,充分利用样本教师资源,共同研究教学中的问题,提高课堂教学能力。 (3)案例分析。学校根据实际情况分学科、分类别、分层次设计案例教学方案,使教师对案例进行学习、研究、反思、感悟、借鉴。 (4)问题诊断。针对教育教学中带共性的问题和教学中重点疑难问题或学科中遇到的实际问题,组织教师集体讨论,达到解决问题的目的。 (5)远程教育。以远程教育技术为手段,充分利用这一资源,组织教师广泛搜集整理信息,利用信息提高自身素质。 关于学校3.15活动方案 篇28一、活动目的: 1、以4。23世界读书日为活动契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。 2、通过开展全校性读书活动,推动“创建书香校园读书活动”进一步开展,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。 3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生们体验到:我读书,我快乐! 二、活动时间: 4月23日到5月22日。 三、活动主题: “爱上阅读” 四、活动口号: 1、阅读成就最美的自己 2、与经典为友,为人生奠基。 3、读好书、习美德、立良行。 4、用读书改变我们的生活。 5、让读书成为习惯,使书香充满校园。 6、我读书,我成长,我快乐! 7、最是书香能致远。 五、活动对象:学校全体师生 六、活动步骤: 第一阶段:准备阶段 1、做好环境创设布置:各班重新整理图书分享区,完善班级图书角管理出借制度,建议图书角图书建立外借制度,以发挥书香育人的最大作用。校园电子屏幕宣传——“读书,开阔视野;读书,点亮智慧;读书,明白道理。”“阅读成就最美的自己”“读书口号:爱上阅读”(天奖老师负责),宣传橱窗主题板报(德育处少先队负责)。 2、利用学校红领巾广播站播放学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,并适时推荐经典好书,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣(广播站、文学社负责)。 3、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目;对学生的读书活动进行针对性指导,让学生学会读书。中高年级利用图书馆阅读课,开展相关的有效阅读指导课,指导内容包括:怎样阅读一本书,如何做内容摘要,怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感,从而使学生掌握阅读方法,提高阅读能力。(收集过程性材料) 4、各班级应积极做好读书交流会工作。制定好读书交流方案,为学生搭建阅读分享平台,定期组织班级读书交流活动。通过读书交流会的开展,让学生在交流中深化对阅读书籍的理解,并将阅读活动内化为自己的收获。 第二阶段:活动阶段 1、举办启动倡议仪式(4月24星期一早会) “爱上阅读”读书月启动仪式 2、举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗 利用国旗下讲话时间举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。(404班 初定13周) 3、开辟一个栏目 各班设立一个专题性阅读学习园地(走廊文化栏),汇集学生读书所得。类似“我的推荐手抄报”“每周诵读”“美文赏析”“亲子阅读卡”等栏目,设置在班级学习园地栏和班级走廊文化栏,更新时间4月23日前。 4、整理充实班级图书角及图书分享区 建立健全班级图书角出借管理制度,剔除破损、老旧图书,检查完善图书分享章填写情况,提醒管理员每天落实整理及图书回收工作,同时强调爱惜图书,及时归还归位等注意事项。(如遇连日雨天可以自己灵活,不用搬书到分享区,另外建议分享区图书要精选趣味性较强、内容简短的,数量不要太多。) 5、召开一次主题班会 各班以“我和书本有约,走近文学经典名著”为主题举行读书交流班会活动,推荐好书、欣赏美文,努力提高学生的阅读兴趣与能力。 6、以年段为单位举行读书展示活动 一年段举行讲故事比赛,并选拔参加英林镇比赛。(镇级比赛初定于十四周) 二年段举行课文朗读比赛。(具体时间由年段长确定) 三年段举行书签制作比赛。(具体时间由年段长确定) 四年段举行美文诵读比赛。(具体时间由年段长确定) 五年段举行“同读一本书”课外阅读知识竞赛。(评选文学擂主等) 六年段举行“颂古诗 品人生”古诗词知识夺擂竞赛。(评选古诗擂主等) 四五六年段组织学生参加“点赞最美阅读空间”摄影大赛,并评选优秀作品,于五月中旬集中展示。(每年段一面展板)拟于六一节统一颁奖。(新翼、安呢负责,方案由两位负责老师制定) 注:各活动由年段长负责制定活动方案,收集过程性材料,公布活动结果,发送信息报道。 7、举行图书义卖活动,以全国助残日为契机,举行“图书义卖、爱心助残”活动,以丰富读书活动的内涵。(由德育少先队负责活动全程) 8、建立好书“交换站”。 各班负责组建同学间的“好书交换站”,定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。 9、各班设置“朗读时间”或开展“朗读者”专题活动,创设机会和平台,每个孩子每学期至少上台朗读一次。 10、学校早会开辟“朗读时间”,由各班推荐优秀朗读者轮流上台。(年段长协助统筹,每天一个,先自我介绍,并简要说明要朗读什么?献给谁?为什么?直接看文朗读,时间控制3分钟以内。 第三阶段:总结表彰 1、开展首届“书香家庭”、“读书明星”、评选活动。 5月23日活动结束时各班评选出若干“读书明星”、“书香家庭。(推荐评选遵循“读书明星”及“书香家庭”评选细则。) 2、表彰一批“优秀图书管理员”。 3、读书月活动总结、颁奖活动。 七、活动要求: 1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。语文老师和班主任要充分利用阅读课做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。 2、每个班级要制订相应的读书活动计划,课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用午间读写时段组织学生阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。 3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。 八、组织工作: 本次活动由校务室主持,德育处、年段长负责落实,全体语文教师和班主任负责相关活动,各年段要做好各项材料整档并上交校务室。 关于学校3.15活动方案 篇29一、活动主题 芳菲肆阅 书韵山科 二、活动目的 1、推动书香校园建设,努力构建文明、和谐的校园,让读书成为习惯,让学习成为乐趣。 2、让读者亲近书籍,多读好书,使阅读成为读者最为自然的生活状态,用阅读让读者的'精神亮丽起来。 3、围绕优质校建设,更好地发挥图书馆作用、提高服务水平。 三、活动范围与对象 全院师生 四、活动时间 20xx年4月12日—5月12日 五、组织单位 主办:图书馆、组织部、团委学生处 协办:各系部 六、组织领导 成立读书节活动领导小组(办公室设在图书馆) 组长: 关于学校3.15活动方案 篇30一、指导思想: 坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。 二、工作目标及工作措施: 1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。 2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。 3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。 4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。 5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。 6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。 7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。 8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。 9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。 10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。 三、具体工作安排: 时间 内容 主讲 _年9月: 第一课 1、家长学校开学典礼 2、家庭是素质教育的重要场所 ――家庭在素质教育中的地位和作用 _年10月: 第二课 教孩子成龙成凤先成人 ――担当起家庭教育的神圣职责 第三课 为父为母是一门大学问 ――提高家庭教育水平的途径 _年12月: 第四课 春风化雨,滋润道德之苗 ――家庭德育的方法 _年3月: 第五课 教孩子学会学习 ――小学低段学习能力的培养 _年4月: 第六课 千锤百炼始成钢 ――孩子耐挫能力的培养 _年5月: 第七课 孩子个性的发展与培养 孩子创造能力的培养 第八课 1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育 2、结业典礼 关于学校3.15活动方案 篇31一、指导思想 以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学会做人。 三、工作重点: 1、加强师德师风建设和学生思想道德建设,加强德育队伍建设,提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、细化、强化养成教育。坚持全员德育。坚决贯彻每一位老师都是德育工作者这一教育原则,把课堂教学作为德育工作的一个主渠道。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进良好校风的形成。九月份是开学第一个月,也是我校纪律卫生常规管理月,常规管理贯穿整个学期。各班级要 利用班会时间学习《兴隆台一中“团队联动”学生评分标准》、《文明学生十项公约》、《兴隆台一中德育考核细则》、《兴隆台一中学生违纪处罚条例》。德育处加强课间纪律、卫生检查,通过学习检查,使学生树立遵守行为规范光荣,违纪可耻的思想。本学期楼内纪律能达到右侧通行、单人单排,不讲话或不大声讲话、没有打闹现象。卫生要做到分担区按时清扫、教室整洁。计划每月班级推荐十名在学校团队联动德育评比中表现优秀学生。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、充分发挥学校、家庭、社会德育网络的合力作用。办好家长学校与家长达成共识,使学校教育成果得以巩固和延伸。通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期实行值班领导、值班教师和值周学生 检查制度。 2、加强班主任队伍建设,树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期德育处要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每(两)周一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。 3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。建立学生会,学生会参加学校值周工作。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分 发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。九月份为我校常规教育月,常规教育贯穿整个学期,各班级要利用班会时间组织学生认真学习贯彻《兴隆台一中“团队联动”学生评分标准》、《文明学生十项公约》、《兴隆台一中德育考核细则》、《兴隆台一中学生违纪处罚条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。德育处和团委组织将利用不同形式进行检查评比。主要实施措施是德育处全体、年部干事课间到岗检查,要求班 主任老师下课到班级督促学生有序出教室。各年部值周生要按时到岗并能主动管理。严格执行教学楼内单人单排右侧行走无声走廊制度。其中对在走廊大声说话、喧哗、下楼跑跳、拍球、上课班级不集合站排等违纪行为进行严格管理和处理。希望通过德育处和班主任老师的共同管理,使学生行为 尽快规范化,达到我们常规教育月的目标。 2、注重学生安全教育,结合我校“安全文明伴我行”主题活动,进行全校消防演练。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、今年9月3日,是中国法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”,也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,20xx年3月国务院专门发布活动通知,活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”,并对纪念活动作出总体安排。 20xx年9月3日上午,将在北京天安门广场举行阅兵式。还将在北京举行招待会和文艺晚会。学校将按照上级安排参加活动,并在校内开展纪念抗战胜利手抄报或演讲比赛 2、以校园礼仪为重点,注重对学生仪表、服饰、发型、佩戴校牌情况以及乱扔垃圾现象的检查。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,注重文明用语,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。 3、进一步规范学校升降旗制度,并结合学教师节、中秋节、国庆节、一二、九运动等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 (四)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。 (五)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。 (六)法制安全教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,本学期将聘请法制副校长来我校做法制报告,同时进行我校防灾安全疏散演习。增强法律意识和法制观念,强化学生安全意识使学生注重安全、知法、懂法、守法。 (七)加强心理健康教育,使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。 在新学期德育处将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。 关于学校3.15活动方案 篇32一、活动目的 1. 介绍西方文化,带动校园文化多元化发展; 2. 丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流 二、可行性及意义 4. 主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向; 5. 具有创以及趣味性,能吸引学生参与; 6. 互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中; 7. 以调动学生热情,促进合作交友为目标。 三、活动地点 第一饭堂二楼 四、活动展开 (一)前期宣传 制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。 (二)场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。 (三)活动流程 1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时 2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。 3.开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也 没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。 关于学校3.15活动方案 篇33一、指导思想 随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本研修已成为教师进行继续教育的一种有效手段。我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排,本学期我校自定培训项目主要开展教师基本功培训与展示活动,提高教师综合素质和提升教学质量。 二、培训对象: 全体教师 三、培训内容 1.知识 ①基本知识:包括教育心理学、教育教学相关的法律法规。 ②学科知识:包括课程标准、教参教材。 2.能力 ①教学能力:包括教学设计、说课及案例分析、教学反思、信息技术等。 ②教师教学技能培训(现场撰写教案、三笔字比赛等)。 ③课堂评价语言。 四、培训目标 1.通过对教师应掌握的教育教学相关知识的培训、层层考核与展示,使我校教师在教育心理学、教育教学相关的法律法规、课程标准等方面,人人过关(考试成绩在80分以上),全面提高。 2.通过对教师教学能力的.培训、考核和展示活动,使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术应用等方面有较大幅度的提高。 3.选派教师参加县教师基本功比赛和县三坛评比。 4.提升全体教师实施新课程的能力,提升教师专业化水平,关键要提高教育质量。 五、培训原则 专业教师全员参与;注重过程,突出实效;整体提升,打造精品。 六、培训方式 采用分学科、分阶段集中培训和自己研修相结合;专家辅导与自己研修相结合;校本教研与自己研修相结合,努力提高培训的质量。 七、培训过程及安排 xx年9月准备宣传阶段。 xx年10月—xx年6月具体实施阶段。 xx年10月邀请县教研员陈娟梅老师来校指导。 xx年11月进行校教师基本功(粉笔字比赛)培训。 xx年11月邀请县首席学科带头人王建群老师来校指导。 xx年12月邀请县教师进修学校尤武杰做心理健康指导。 xx年12月校教学技能培训(现场撰写教案评比) xx年3月教师信息技术培训。 xx年4月邀请温州市名校长潘春波来校指导。 xx年4月评价研究活动。 xx年5月德育工作培训。 xx年6月校先进教师经验交流。 xx年6月进行教师培训总结交流阶段。 八、培训要求 1.培训工作要扎实有效、循序渐进,要从教师教学工作的实际出发。 2.培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台(与校本教研结合),以培训与展示活动为契机,促教师专业发展。 九、考核评估 1.学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案,同时将培训考核结果(2学分)纳入到“教师继续教育学分管理”。 2.学校将颁发校级教师基本功培训证书,是否具有校级教师基本功培训合格证,将作为评职、评先、聘任的重要条件。 |
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