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标题 师德优秀先进事迹心得体会
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师德优秀先进事迹心得体会(精选33篇)

师德优秀先进事迹心得体会 篇1

  下午我们聆听几位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。

  通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢?我认为:

  首先,要爱岗敬业。

  “十年树木百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教育事业,也就意味着选择了清贫。热爱教育事业,要像呼秀珍老师一样认真的备好每一节课,仔细批改每一次作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责。

  其次,要热爱学生。

  一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  最后,要尊重学生,也就是讲教育艺术。

  青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。

师德优秀先进事迹心得体会 篇2

  通过学习与讨论,本人感触颇深,对师德与师风的含义也有了更深刻的认识,师德是教师道德素养。师风是指教育工作者行业的风尚风气。爱国守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为教育事业奉献自已的力量,这些都是师德师风建设的重要内容。做为一名后勤工作者为确保一线教师“十年树木,百年树人”伟大塑人工程的顺利而有效的开展,意味着踏上了艰巨而漫长的护航之旅。在学习中不断深思“怎样才能做一名称职的教育工作者呢?”

  一、爱国守法、为人师表

  1、始终以爱国守法、为人师表为学习的目的。在以往政治学习的基础上不断深化学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》。通过这次师德师风的学习使我更全面的认识到自觉遵守教育法律法规,依法履行教育工作者职责,不得违背党和国家的教育方针政策。

  2、做为一名教育工作者以身作则、严于律己、做好表率、身先示范的行为本身就是一种无声的教育。所以,生活中的我加强注重衣着得体、语言规范、举止文明,争取树立良好的个人形象;工作中树立关心集体、团结协作、尊重同事的意识,努力摆正自己做人做事的目标与方向。不断努力为学校的和谐向上的充人环境尽一份绵薄之力。

  二、树立终生学习的意识

  理论学习与工作实际相结合使我认识到校办工作是学校后勤工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的工作的重要组成部份,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。我做为后勤工作人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。我认为:有了教学工作,后勤工作才有了服务对象,没有后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我充分认识到:校办工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。,通过本次学习树立了为教学一线服务的思想。

  三、树立爱岗敬业的服务意识。

  1、后勤是一个很重要的保障服务窗口,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做作好后勤服务工作。障学校的教学工作那么做为一名后勤工作者能为一线教师担供为全校师生提供热情耐心细致服务,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,始终把全校师生的呼声作为第一信号;把全校师生的需要作为第一选择;把全校师生的满意作为第一标准。深怀爱师生之心,恪守为师生之责,多办为师生之事。我认为校办管理这个岗位,是学校后勤工作的重要组成部分。

  2、注重加强自己的服务意识,只有服务提高了,才能确保全校教学工作的有序开展;后勤良好的形象才能得到维护。

  通过本次学习与反思:如果学校服务工作保障不力或工作滞后,学校的正常工作将会受到影响。对学校来讲,后勤保障具有牵一发而动全身的功能,除了物质保障作用外,通过校办窗口显现出的良好服务和热忱的工作态度,为全校师生提供了暖心窝的情感保障。所以,我始终坚持一切工作为了全校师生,坚持“管理育人,服务育人”的原则,避免办事推诿,以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作为师生服务。

  总之,师德师风的学习活动开展使我更明确以后努力的方向:首先。模范遵守社会公德、举止文明礼貌、作风正派、语言规范健康;其次。不做有损害集体荣誉和不利于团结的事、不擅自离开工作岗位;再次。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;;最后。坚守高尚情操,发扬奉献精神,要关心集体自觉抵制社会不良风气影响。

师德优秀先进事迹心得体会 篇3

  今天,我学习了绥化市教育局师德师风先进事迹系列报道活动中两位教师的感人故事,深有感触、很受感动,深深地感受到了他们的良好师德和高尚情怀,深深体会到了他们对孩子们无私的奉献和满满的关爱,深深地感悟到了他们对教育事业的无限热爱和执着坚守,他们用默默行动实现着自己的人生价值,彰显了至情至深的人间大爱,温暖着我们每个人的内心。

  海伦第九中学小学部陈丽娜老师说过“教师的工作其实就是一份良心活,需要的是责任和无私的爱”,正是这种责任心和无私爱,使她能够不仅教会孩子知识,更去引导孩子做人,为孩子们成长铺平了道路,为孩子们追梦添砖加瓦。情感是会传递的,她的爱赢得了学生的爱戴和回应,使得孩子们学会了去关爱他人,温暖他人;她的爱也得到了家长的理解和认可,使家长们积极配合老师共同教育孩子,使他们健康、阳光地成长;她的爱更得到了学校和社会的承认和尊重,使她的榜样力量大放光彩,发挥良好的辐射作用。

  青冈县民政镇中心小学的王波老师,给农村的孩子传递知识,给留守的孩子带去希望。她从未放弃每一个孩子,让他们都能感受到来自老师的关爱和照顾,这是一种信念和情操,这是一种教育理想和教育情怀,她在用自己的努力和坚持支撑着农村孩子的希望。我想她只所以能这样默默付出、不计得失,是因为她看到了农村孩子对知识的无限渴望,对美好生活的无限向往,她想通过自己的努力,让孩子们走出去,走向更美好的未来。

  我相信,当他们的学生们有了自己的成就之后,一定不会忘记这么好的老师对他们的恩情和教诲,不会忘记这么好的老师对他们深深的爱,多年以后仍然会记得与老师一起经历的点点滴滴,而他们回馈给老师的是永远的记得和牵挂,他们会感恩遇到这样的好老师,认为这是他们人生的最大幸事。

  学高为师,身正为范,教师是一个太阳底下最光辉的职业,能够从事这一职业是我们的幸运,也是我们的幸福。既然这样,我们就该不辱使命,不负重托,坚负起自己应尽的职责,将自己的知识传递,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。改革开放四十多年过去了,我们国家发生了翻天覆地的变化。几十年来,国家高度重视教育事业,使得教育事业得到飞速发展,教育普及率年年攀升,教育教学质量明显提高,教育朝着更均衡的方面发展。即使是乡村学校、山区学校,办学的条件、办学的设施也发生了巨大改变,孩子们能够在宽敞而温暖的教室里学习,用上现代化的多媒体教学,很多优秀的大学毕业生来到这些学校工作,用科学的教学方法,教给孩子知识,培养孩子能力,开阔孩子视野,让他们在知识的世界里不断学习和探索。

  我们的教育还是一朵含包待放的花,期待着她的无限绽放,期待着她的更加美好。作为教师,我们要不忘教育初心,为教育的发展和振兴而努力,承担起应尽的教育职责和使命。

师德优秀先进事迹心得体会 篇4

  执教以来,陈老师本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向教育事业,洒向她的每一位学生。作为一名教师,她甘愿为教育奉献自己的聪明才智,用平凡而崇高的师德之光,温暖了学生的心灵。

  一、点教学明灯,让自己在“比”中打造高效课堂

  在陈老师这位普通语文教师心中,当一名出色的教师一直是她努力的方向。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,但她却力求教会自己去挖水。

  在“课内比教学”活动中,她能积极借鉴“杜郎口高效课堂教学模式”,紧紧围绕着导学案要充分体现“知识问题化,问题层次化,指导科学化”的原则,率先在八年级语文备课组开始了个人主备。她编写的导学案教学目标具体,导学流程科学、合理,导学过程注重学法指导,“对学”和“群学”有机结合,检测内容有针对性。为了让课堂变得“高效灵动”,她在设计教学活动时,充分考虑每一个细节,使学生在活动中最大限度的发挥自己的潜能,尽量让学生在课堂中占主体地位,让他们的潜质得到充分的发展,学生在语文课中感受到充分的快乐。她体会到:课堂上不仅教师要精彩,更重要的是学生要表现的精彩!

  除了备课、讲课,陈老师更多的是与老师们多次聚在一起进行“磨” 课、“草根”研讨。随时随地,同事们一针见血地指出课堂中出现的问题,从不同的角度提出许多建设性的意见:有的建议先分任务,然后再开展小组的交流,可节约时间;有的建议将大问题化成小问题,分解难度;又有的建议交流一定要充分,全班大展示可有选择性地进行……听了同事们真诚的、坦率的建议,陈老师的教学思路开阔多了,这为她下一步调整教学方案提供了许多参考的依据,努力使她的课化繁为简,打造出先学后教的“高效轻负”的课堂。

  在这次“课内比教学”活动中,高强度的听课之余,她经常问自己“如果这节课让我来上,我会怎么上?”能在学习与反思中正视自己的遗憾与不足,让自己在“比”中进步,在“比”中提升,在“比”中成长。

  平时,陈老师常说的一句话就是“工作要有比劲儿,也要有奉献劲儿。”她是这么想的,也是这么做的。陈老师在参加校“课内比教学”竞赛时,恰好她丈夫生病,她赶到学校上完课,又急忙去医院照顾丈夫输液,在医院,她一边守着丈夫输液,一边还在床头批改作业,晚上赶回家哄完儿子睡觉,又忙于在电脑上准备参赛的课件。为了上好这堂竞赛课,她忙了几个星期,功夫不负有心人,比赛结束后,这堂课受到师生的一致好评,她却病倒了。这样的事例,在陈老师身上举不胜举。多年来,她所教学科学生成绩优异,她本人也连续多年被评为校“先进个人”、县“优秀教师”。

  二、走万家之路,让自己在“访”中提升师德修养

  教师不仅要专业知识过硬,还要具备良好的师德修养。教师应该用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤醒学生。陈老师一直把家访工作当成与班上孩子们沟通、交流的好桥梁。

  八年级的学生学习压力大,加之一些家庭变故、学生逆反等因素,学生“两极分化”严重。对于心理出现偏差的`学生,陈老师经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长反复沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好他们的转化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母离婚后,每日里都是一副心事重重的样子,无精打采、脸上再无笑容。有一次瘦弱矮小的他因为和班上同学打架被陈老师请进了办公室,但是不管陈老师怎么劝说,动手打人的他就是固执得不肯认错。陈老师没辙了,只好提出让他请家长来,他一听说要请家长,脸上顿时显出沮丧、难过的神情,再也不说话了。经过陈老师再三的耐心劝导,他才流着泪小声说道“陈老师,我父母是不会来学校的,他们离婚了,都不管我了!”陈老师看着这个平日里沉默寡言,内心敏感的孩子,沉思了很久……

  下自习后,陈老师约了同班两位老师一起去任海均家进行第一次家访。天黑,路滑,好不容易才找到他家,等了很长时间他的父亲才打完麻将回家,老师们述说了孩子在校的表现,并希望做父亲的多关心孩子的生活起居和思想状况,任海均的父亲点头称是,并一再保证晚上按时回家,履行监管职责。

  家访后的一段时间里,陈老师观察到任海均学习和纪律有了明显的起色,决定再去他母亲那里家访一次,让他母亲也对他多些关心与鼓励。

  第二次家访时陈老师终于看见了任海均的母亲,她一人租住在菜市场楼上的一间小屋里,从事加工业。屋里空间狭窄,室内仅放得下一张床和一张桌子、一把椅子,两人只好站着说话。通过交谈,得知任海均的母亲其实非常想念儿子,也想多去关心儿子,可是当父亲的不许她踏进家门半步,更不许她和孩子有接触。得知这种情况后,陈老师又和任海均的父亲电话联系,“晓之以理、动之以情”,最终他父亲被陈老师说服并同意孩子的母亲可以随时来探望和照顾孩子。

  家访后的第二天,任海均的母亲带着他去办公室找到陈老师,她说:“多亏了老师啊,要不是你们,我哪有机会经常看见并关心儿子,说实话,我一直很内疚,总觉得是大人耽误了孩子,让孩子缺乏温暖,我想见又不敢见,想管又不能管,是你们,让我又有了这个机会!”

  数月后,当陈老师第三次去家访时,任海均一家三口终于团坐在窗明几净的客厅里热情的守候着她的到来,这比第一次吃闭门羹、第二次无处谈话要幸福多了。看着孩子父母一脸的喜悦之色,又看看孩子自信、乐观、活泼的神情,

  陈老师感到由衷的高兴。

  爱心,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。作为班主任,陈老师始终认为班内无小事,处处是教育。因此,多年来她带出的班级班风正、学风浓,学生成绩也是名列前茅,连三年被评为“文明班级”,陈老师多次被评为“优秀班主任”。

  三、点明灯,走万家,让师生在“比访”中双受益

  翻开陈老师的《课外访万家活动记载手册》,我们可以看到这样几组感人的画面:

  10月9日,一家长对沉迷于网络游戏逃学在家的儿子说:“俊杰,你看陈老师走了那么远的路来找你,你要是不好好读书,你对得起谁?”孩子羞愧地低下头,在陈老师和父母的共同帮助下,最终戒掉了网瘾,全身心地投入学习。

  12月6日,陈老师的家访心得——只要有爱,每个孩子都是天使,每位家长都是上帝。我愿播撒爱的种子,收获爱的果实!

  陈老师一边在“访万家”活动中见证了学生的进步,家长的转变与配合,一边在如火如荼的“比教学”活动中也收获到喜悦。她说:“活动中,不管是我个人的付出,还是同事们的帮助,这都是一种幸福。‘课内比教学’比的不仅仅是个人的教学能力,更是教研组团队的智慧,它还是我们全体教师专业成长的有效途径!”陈老师作为“全员赛课”中的一员,经历了自选课例、个人主备、试讲、组类磨课、再讲、说课、听课、评课的全过程……她终于体验到了破茧成蝶的惊喜。这项活动就如同一盏教学明灯,让陈老师在艰辛的课改之路上找到了前进的方向,让学生解放了头脑,讲台成了他们的地盘,黑板成了他们的舞台,重新找回了他们的快乐。

  作为一名教师,在自己平凡而又崇高的岗位上,陈老师愿做绿叶一般的事业,怀揣着一颗仁爱、智慧的心,点教学明灯,走万家之路,用爱开启每个孩子的心扉,用沟通温暖每个孩子的心灵。她就是这样用自己的一腔热血洒三尺讲台,无怨无悔地为人民教育事业默默地付出自己的昨天、今天和明天。

师德优秀先进事迹心得体会 篇5

  现代社会向教师提出了更高更严的要求,甚至远远超越了对待国家公务员的要求。一方面来自学生家长对孩子的期望值普遍过高,也迫使对教师的要求更高更苛求,另一方面来自于学校层面,也向教师提出了更加严酷的要求,不仅要求老师们具备一名优秀教师的专业素养,还要向研究型专家型教师转变。

  当然最重要一条便是具有崇高的师德规范来约束自己的言行,方才成为他们心目中合格的满意的教师。当这样的教师让我们无形中承受了巨大的压力。当前纵观教师队伍中,的确有些老师经常会抱怨,不免对现实社会不满意。产生一些不良之风,这股小气候也极大影响了广大教师队伍的稳定,带来了不良的负面效应。

  大家普遍认为教师所受的.压力是其他职业所无法比拟的,但得到的报酬却是与之不成正比的。的确是呀,虽然教师所从事的职业是高尚的,也是十分辛苦的,得到的却微不足道的酬劳。

  有些教师便从事有偿家教,从事其他的第二职业,一切向钱看。这些行为使得社会各界对教师的名誉招来了非议,严重沾污了教师这一太阳底下最光辉的职业的称号。因些,作为一名合格的老师应杜绝一味向钱看的思想,而更重要的是教书育人,无私奉献。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

  在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围,也是保持教师心理健康的必要环境。

  教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。

师德优秀先进事迹心得体会 篇6

  在20__年4月23日,我们的实习学校-__中心小学在六艺广场举行了“师生诵读共成长”演讲比赛,我们五位实习老师都参与进了这次演讲比赛中。

  在比赛前夕,4月19号的时候,学校通知了要举行演讲比赛的消息,在知道了这个消息后,我们都开始积极的准备这次演讲比赛的演讲稿,写完之后,我们就开始背稿,把稿子背的滚瓜烂熟。

  终于到了比赛那天,我们实习学校邀请了南宫市朗诵艺术协会主席张义明和南宫市朗诵协会理事关玉宁亲临现场给予点评指导。全体师生齐聚六艺广场,参赛教师严阵以待。我和吴阔参加了这次比赛,还没到我的时候,我把演讲稿背了3,4遍,内心很紧张,那种又紧张又兴奋的感觉,有点小刺激,到了比赛的时候,也不紧张了,一切都那么水到渠成,比赛完了之后,心情还是久久不能平复。通过层层选拔,我和组长分别获得了二等奖和三等奖的,当时内心很激动很兴奋,我没想到自己居然能得个二等奖。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这次的演讲比赛,我们五位实习老师在比赛中得到了成长。聆听了优秀教师的师德师风的演讲,我们五名实习教师从心灵上也得到了洗礼,懂得了用爱去浇灌花朵,用心去呵护灵魂,以身作则,努力让自己真正成为学生可以依靠的臂膀,为学生撑得起一片天空。不要放弃每一个孩子,不能落下任何一个学生,走进学生的心灵,才能体现做人师的价值。

  教师的工作是神圣的,也是艰苦的`,教书育人需要热情、时间、精力乃至全部身心的付出。就像各位老师在师德师风演讲时所说的,教育要倾注爱心,要爱每一个孩子,老师对孩子的爱是无私的、是不记回报的、是没有血缘的爱。老师的言传身教、以身作则、为人师表是师德的人格力量,是能起到人格感召作用,培养出言行一致的孩子,传承美德典范的榜样力量。

  教师的工作是需要责任感的,我们要努力加强师德修养,做具有核心竞争力的教师。作为家长,我们也要积极配合学校,共同影响孩子们的精品人生。教师在教书时,更多的是在育人,老师的积极心态、快乐阳光也会洒到每个孩子的身上,而后开出灿烂无比的花。

师德优秀先进事迹心得体会 篇7

  20__年5月27日上午,我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在野川中学举行报告会上,三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师,无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

  一、加强师德学习,提高思想政治素质。

  学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

  二、关爱每位学生,做学生的良师益友。

  教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

  在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

  三、身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。

  我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

  今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。

师德优秀先进事迹心得体会 篇8

  《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观、人生观和价值观,将教书和育人有机地统一起来。

  热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响,这就要求注重教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理。因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的`实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

  较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分,其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学研究能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培养和训练,既是时代的要求,也是教师完善自我和实现教学目标的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养“四有”新人,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

师德优秀先进事迹心得体会 篇9

  9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。

  作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  反思自己,其实我们也知道,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还可以坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最后,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距,使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自己,提高思想道德素质及业务能力,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:

  一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术能力,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。

  二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

  三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的业务素质外,更要提高自己对党的教育事业的认识,全身心地投入到教育事业之中,发扬无私奉献的精神。

  此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。

师德优秀先进事迹心得体会 篇10

  我观看了几位教师事迹后,深受感动,深受启发。几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

  常常有人问我,当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答,拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,真正爱一个学生,应该是全面严格地要求学生,严爱相济才能教育好学生。

  听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:

  第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我是工作在一线的教师,从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。

  第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。

  第三,提升自己的知识水平和专业技能,适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

  在倡导赏识教育的今天,没有教不好的孩子,只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,让孩子的生命状态得以舒展。

  向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。

师德优秀先进事迹心得体会 篇11

  师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。今年教育局两次组织优秀教师给我们做精彩的师德师风先进事迹报告,从他们的报告中我还是知道了自己和他们之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己努力提高自身的师德师风,才能改变我们的形象、提升我们的价值、提高自身的综合素质。当然,听了他们的先进事迹,我也有以下心得体会:

  一、爱岗敬业、尽职尽责。

  教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大。我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的.学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  二、热爱学生、尊重学生。

  每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。作为一名教师一定要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你”,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。

  三、以身作则、为人师表。

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另外一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

  四、刻苦钻研业务。

  精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

  五、加强学习、提升教师魅力。

  在培养人的道德素质中,核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出了巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视品德,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,转换教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

  以上是我对师德师风的一些学习体会,从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。总之,作为一名人民教师,我将坚持不断的学习,从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,用一片赤诚之心培育人。

师德优秀先进事迹心得体会 篇12

  火车站社区组织党员、工作人员观看程永革同志先进事迹的电视专题片《梨园男儿耀边疆》后,我们看到了生前作为石河子市豫剧团党支部书记、副团长的程永革同志,他多次荣获国家文化部、自治区、兵团和八师石河子市优秀表演奖、优秀演员奖等。20xx年10月25日,程永革积劳成疾,因患肺癌导致英年早逝 。在他身患癌症的两年期间,仍然坚持工作到最后一刻,把生命献给了他最喜爱的舞台艺术事业,在平凡岗位上作出了不平凡的业绩,体现了一名共产党员忠诚党的事业、心系职工群众、执着敬业和无私奉献的高尚情操,他的事迹可歌可泣,他对艺术的演绎总是追求完美,用生命诠释了“戏比天大” 程永革同志用一生演好戏做好人,为我们树立了榜样。

  通过学习模范事迹,我深切感到程永革同志作为我们身边的榜样,事迹是那样的真实、生动、感人,给我们具有很大的号召力和感染力。我们要要主动学习程永革同志的“把困难留给自己,把方便留给别人”的精神;做人做事,要牢记自己使命,心中装着群众;只有心系群众,全心为民,才是一名真正合格的暑期工作人员;学习程永革同志表里如一的高尚品德,学习他争先创优的进取精神,学习他“戏比天大”的责任担当;学习他一心为公的优良作风。所有党员工作人员无不为之动容,被程永革同志爱岗敬业的态度,戏比天大的责任担当打动,被程永革同志公而忘私、清正廉洁的作风,能吃苦肯吃亏的奉献精神折服。

  作为社区工作人员我们学习程永革爱岗敬业、锐意进取、忘我工作、勇于奉献的全心全意为人民服务的精神,要把程永革的精神与实际工作结合起来。在工作和生活中对照先进找差距,学习典型见行动。在今后的工作中要勤于学习,增强实干精神。要认真履行职责,进一步提高工作质量和效率,不断努力推动社区工作发展, 立足岗位做贡献,增强为居民服务的责任感和自觉性,做好社区各项服务工作。为维护辖区群众安居乐业作出新的更大贡献。

师德优秀先进事迹心得体会 篇13

  “我是党员,我先上!”疫情就是命令,防控就是责任。从1月26日大年初二接到任务后,__交通运输分局__站长__就没有离开过疫控卡点工作岗位,直至1月30日上午11时发生心梗晕倒。

  为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照__区统一部署,1月26日上午,__交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,__同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的伍明高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,__总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,公众号逍遥文稿整理,但__心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过伍明高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

  鉴于__服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排伍明交管站站长王峰协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向王峰交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的__感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说王站长来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的__便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往阜阳市第五人民医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在icu病房进行密切观察。经诊断,__本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

  得知__生病一事后,__交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的__仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

  在日常工作中,__作为__交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好4个疫控卡点16座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。__的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。__用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

  疫情来袭,还有许许多多的交通执法人员,明知前路凶险,他们却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,坚守着人民生命安全的防线。

师德优秀先进事迹心得体会 篇14

  直到牺牲,他身上未记过一次功

  7月19日凌晨1点,接警得知庐城镇内发生内涝,陈陆与队员们马不停蹄地赶去,疏散群众至早上7点。而后前往石头镇同心村、郭河镇进行人员疏散。

  7月20日凌晨,陈陆回到大队,已有30多小时未合眼。

  洪水很脏,掺杂着粪水、动物尸体、工业用料等秽物。陈陆在水里泡了近两天,身体开始出现反应。当晚他在大队办公室坐着,对指导员邵将说,自己的身体很不舒服,膝盖疼得难受。邵将发现他的膝盖红肿,便劝他明天稍作休整。

  陈陆不同意,邵将拗不过,只好替他买药、涂药、敷冰袋。

  邵将告诉记者,陈陆皮肤比较敏感,受刺激容易过敏。

  陈陆20__年加入消防队伍,20__年汶川地震,他作为先遣部队前往救援。道路不通,只能背着六七十斤的装备徒步前往震中。陈陆行进得有些慢,当时的合肥市经开区消防大队大队长龚壮志很生气,呵斥了他。

  龚壮志至今仍记得那一幕,陈陆撩起裤腿,露出满腿的水泡——个个有大拇指甲盖那么大。等到达震中时,水泡全被磨破了,血流了一裤管。陈陆说是小伤,不肯休息,仍继续参与救援。

  20__年,他在合肥市消防支队纪保科任科长,这是他15年消防生涯中唯一的机关经历。20__年,他主动请调至庐江县消防救援大队。朋友刘书虎多次劝他调回机关,他不乐意,说自己只喜欢带兵,“觉得基层更有意思。”

  陈陆的父亲陈立山是安徽第一代边防军人,母亲和姨夫退休前在公安系统工作。陈立山告诉记者,陈陆在机关大院长大,耳濡目染之下,自幼就想从军。

  20__年的雪灾、震灾后,队里开会讨论记功,要替陈陆报三等功,被陈陆推辞了,说自己已经是干部,不如把立功机会让给队员:他们若记两个三等功,就有机会上军校、提干。

  曾和陈陆在消防队中队同事多年的徐长青统计,按陈陆的工作经历,“至少记三四次功是没问题的。”实际上,直到牺牲,他身上未记过一次功。

师德优秀先进事迹心得体会 篇15

  ——抗疫先进事迹材料村支书

  __,男,_岁,汉族,中共党员,现任__镇__村党总支书记。自疫情爆发以来,__同志深知疫情就是命令,防控就是责任,他积极听从镇党委、政府号召,放弃休假主动请战,第一时间回到工作岗位,肩扛责任、顶住压力,坚守在基层疫情防控第一线,带头发挥了党员先锋模范作用。

  面对疫情,他靠前指挥,带头落实落细防控举措。在防疫工作上,__积极履行村书记第一责任人职责,带动村民组长及党员代表,对本村外出返乡人员,重点是湖北、武汉返乡人员“地毯式”逐户走访全面排查,认真询问基本信息并登记在册,排查出外出返乡人员_人,其中武汉返回_人。对居家整户隔离的湖北返乡人员及密切接触亲属,主动为其代买药品、蔬菜等生活物资,在保证其生活质量的同时拉近了距离,通过多次微信连线做思想工作,安抚了紧张情绪,没有出现任何不稳定因素。

  面对疫情,他以身作则,带头学习宣传防控知识。积极参与疫情防控知识普及,帮助村制作宣传牌_个,撰写宣传标语_条,在村民群、党员学习群、亲属群等网络群中发送官方疫情动态、防疫知识、防护措施等防疫信息_条;为有效切断病毒传播途径,带头做到不串门走亲访友、不参与聚会聚餐,积极帮助群众疏导情绪、解答疑难点,并主动劝导群众不要聚众打麻将、打牌、唠嗑,引导群众信科学、听官宣,不聚会、不扎堆,不造谣、不传谣,切实稳定人心、树立信心,为维护社会安定团结贡献力量。

  面对疫情,他亮明身份,带头坚守岗位无私奉献。义务、主动储备口罩、消毒液等相关防疫物资,并免费提供给村干部、村民代表、党代表等工作人员使用,做好工作场所和个人的防护,保证防疫中坚力量不受损。为解决村内无流动宣传车这个困难,主动无偿提供车辆给村防疫期间使用,在他的带动下,党员__也提供了车辆,_辆宣传车让党的声音传遍__。在防疫工作中,充分发扬不怕困难、连续作战的作风,带头走访入户,带头在村值班,带头在卡值宿,带领村班子和党员先锋服务队站在防控疫情最前沿,让党旗在防控疫情一线高高飘扬。

  面对疫情,他不畏惧、不怕难、不退缩、勇向前,以实际行动践行共产党员初心使命,当好疫情防控“带头人”。

师德优秀先进事迹心得体会 篇16

  公安部向全国公安交警系统发出开展向吴一心同志学习的通知后,在广昌县交警大队引起热潮反响,全队上下 掀起学习热潮,推动了当前各项工作的深入开展。

  一是立即召开全警学习吴一心先进交通动员部署会。3月5日晚上,该大队结合学雷锋活动,召开了学习吴一心同志先进事迹动员部署会。大队教导员饶晓琥简要介 绍了福建省惠安县公安局副局长交警大队大队长吴一心同志的先进事迹,传达了公安部发出的学习通知,对全队开展学习活动进行了专题部署。尔后,宣传科、办公 室、事故科、车管所等科、室、中队的负责人发了言,

  对照先进事迹表了决心,读了学习打算。

  二是迅速在全警中开展大讨论活动。在学习吴一心同志 先进事迹活动中,该大队从3月6日开始,以科、室、中队为单位开展“学什么、怎么学”的大讨论。民警们一致认为,学习吴一心同志就是要学习他爱岗敬业、开 拓进取、亲民爱民、无私奉献、勤政廉洁的高尚品德,学习他对党忠诚、甘于奉献的政治觉悟,学习他严于律己、清正廉洁的良好形象,学习他率先垂范、开拓创新 的职业精神,学习他一心为民、心系百姓的公仆情怀,做群众满意的人民警察。民警们联系自己对照先进,找出了差距,找出了努力方向。

  三是对照吴一心先进事迹,撰写一篇体会文章,尔后由办公室统一汇总、审核,在全队开展看谁学得好,看谁认识深,看谁措施硬,看谁进步快的比、学、赶、帮热潮,在6月底以前评选本队的学先进个人。

  四是开展一次演讲比赛。该大队作出决定,为深入开展学雷峰活动和学吴一心先进事迹活动,拟定5月30日前全队开展一次学先进、树新风演讲比赛。

  五是对照先进开展为民服务活动。该大队把学习先进与 行动紧密的联系起来,在全队广泛开展为民服务活动,要求全队民警深入乡村,深入群众家里,为民做好事必须3件以上。

师德优秀先进事迹心得体会 篇17

  稚子牵衣问,归来何太迟?“90”后__是白云乡红色村妇联主席,疫情防控期间,果断放弃在家陪孩子的机会,毅然奔赴疫情防控第一线。

  红色村是全乡最大的村,辖8个农业社,__主动申请走村入户宣传疫情防控知识。她熟练地驾驶着为了工作方便而置办的电动三轮车,把喇叭绑在后座,就这样一家一户地宣传。

  认真仔细是她最自己的要求,挨家挨户宣传绝不敷衍,遇到不理解的村民,不急眼,慢慢解释引导。遇到耳背的老年人,她也自动提高音量,耐心宣传。

  几天下来,本就单薄的身体终于吃不消了,吃了感冒药,确保无异常,又继续行走的脚步。

  得知劝导站差人手,她又立即投身于宣传劝导。对过往车辆人员登记,详细记录驾乘人员的家庭住址,到哪里去,是否返程。由于天气寒冷,长时间裸露在外的手指冻得发紫,但她丝毫不退缩,反而越干越起劲。

  “以后我要把战“疫”的故事给孩子们讲,让他们了解这些可爱而伟大的人!”

  __满怀激动地说。

师德优秀先进事迹心得体会 篇18

  南江县委原、王瑛同志是全国纪检监察系统先进工作者标兵,在工作和生活中,牢记宗旨,忠于职守,以顽强的意志和病魔作斗争,忘我工作,直到生命的最后一刻,用生命大写忠诚,事迹感人,精神如炬。

  一、学习王瑛同志对党的无限忠诚,坚持党的领导,坚定政治方向。人民代表大会制度是我国根本的政治制度,坚持和完善人民代表大会,最根本的就是必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。中国是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。及其会在依法履行职权的过程中,必须围绕中心、顾全大局。坚持重大事项、重要工作向请示报告制度,坚决维护党的核心领导地位,认真贯彻执行决策,在工作安排上与同步,认真履行宪法和法律赋予的职权,使党的主张通过法定程序成为国家意志。这是工作必须始终坚持的根本政治原则。

  二、学习王瑛同志埋头苦干、无私奉献的精神,推进民主法制建设。当前,提出了“两个加快”、提出了“实施四大战略、推进五个突破,打好老区建设发展翻身仗”和“两个强力推进”的重大发展战略,区委三届二次会议也明确提出了建设美好巴州的奋斗目标,要推动落实这些战略目标任务,尤其需要抢抓机遇,尤其需要埋头苦干,尤其需要无私奉献。及其会在推进发展中发挥着重要的作用,必须依法履行宪法和法律赋予的职责,特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律,把工作提高到一个新水平。要认真行使重大事项决定权、监督权和人事任免权。要紧紧围绕全区工作大局,将区委确定的重点、政府面临的难点以及群众关注的热点问题作为会监督工作重点,不断加强和改进监督方式,有序推动解决影响全区科学发展和社会一些突出问题;要切实提高代表活动组织化程度,积极组织开展内容丰富、形式多样的代表活动,认真督办代表议案、建议、批评和意见,进一步发挥代表作用;要加强对乡镇、街道工作的联系和指导,推进基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;要综合利用广播电视、报刊、网络等新闻媒体,深入宣传人民代表大会制度和工作,为推进民主法治营造良好的宣传氛围;要加强制度建设、作风建设,努力提高会依法履职和为代表服务、为人民服务的能力和水平。要通过卓有成效的工作,推进民主法制建设,为推进全区经济社会又好又快发展提供有力的法制保障。

  三是学习王瑛同志对人民满怀真情,切实维护人民群众利益。广大人民群众是及其会的组织基础和力量源泉,作为代表人民行使国家权力的机关,必须坚持以人为本,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为会一切工作的出发点和落脚点。及其会要始终保持同代表和人民群众的密切联系,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,充分反映民意、集中民智、凝聚民力,对人民负责,受人民监督,真正代表人民的意志,依法行使好各项职权,维护好最广大人民的根本利益。要充分发挥会组员密切联系代表和群众的优势,利用会议、报刊、网络、文件等载体,加大对王瑛同志先进事迹的宣传报道力度。会组员要自觉学习,带头学习,并带领代表和群众学习,把缅怀王瑛同志的悲伤化为做好本职工作的,把王瑛精神转化为推进发展的强大思想动力,紧密结合实际,认真做好本职工作,继续发扬红军精神,争做朴实、吃苦、感恩的巴中人,密切联系代表和群众,深入调查研究,积极建言献策,大力促进依法行政、公正司法,切实维护人民群众的根本利益,建设美好社会多作贡献。

师德优秀先进事迹心得体会 篇19

  看了优秀学生党员的先进事迹后,我感慨万分。

  就在我们身边,他们没有豪言壮语,只有勤奋努力,他们像无数的党员们一样奉献着自己的青春。他们凭着对共产主义的追求,对祖国和人民的热爱,努力在实现自己的人生价值。

  学习是一场苦行,沿途风景再美丽,我们也必须执念前行,要耐得住寂寞,守得住坚持。对未来和理想的坚持和奋斗将成为前行中最大的力量。

  从优秀学生党员的事迹中我学习到一些让我受益匪浅的事。

  第一:要明确自己的追求,并给自己的每一年大学生活设立详细的目标与规划。为人生精打细算,时刻明确自己的.目标才能不迷失努力的方向,也只有这样才能更加全面地了解自己。

  第二:学习永远是一个学子的本分。优秀学生党员们让我明白,每个成绩都有它背后的艰辛,荣誉后其实是无数人的付出与坚持,是无数个废寝忘食的日子,是一颗颗刻苦钻研德尔坚持不懈的心。每一次考试或是竞赛,都是历练,都是成长,是在不断地打磨中习得虚心求学、严谨治学的学术态度。

  第三:要争做全面发展,并且甘于奉献。有明确的目标加上勤奋学习还是不够的,要力求全面发展。多参加班级活动社团活动等,并应走入社会接受些磨练。或许很辛苦,但所得到的收获也是丰厚的。要多乐于助人,不斤斤计较,积极帮助同学,服务师生。青春在奉献中成长,生命在奉献中升华。

  大学的梦想与社会的现实,肯定有着巨大的差距,只要有坚定的信念,就能超越自我;只要永不言弃,梦想终会实现。

  是否自强自立并不在于我们获得多少辉煌奖励,而是在于我们是否实践了自身理想的坚守,在于我们是否在坚定的信念的领引下努力追逐着自己的梦想。真正的强者不是没有眼泪而是含着眼泪奔跑的人。

师德优秀先进事迹心得体会 篇20

  疫情就是命令,防控就是责任。__同志始终把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来;始终做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到不造谣、不信谣、不传谣,自觉主动与谣言及虚假消息作斗争,始终走在防控最前线。__同志从以下几方面做好工作:

  1、做好宣传发动工作,利用高音喇叭、小广播、张贴宣传标语以及每家每户入户宣传派发宣传单,做到家喻户晓,人人自觉防控,营造良好防控氛围。

  2、狠抓工作落实,自年初二上午区委布置防控任务后,雷动风行,当天下午召开田螺冲办事处干部职工大会,传达会议精神,马上布置落实排查工作。田螺冲管辖范围分两个片区,一个是曲仁园片区,一个是韶大片区。针对曲仁园片区,我们采取网格化管理进行地毯式排查。韶大片区有韶关学院、中职、一中、中粮、中石化油库及三个驻区部队,人员复杂,特别是韶关学院单从湖北回来就有上百人。我们采取分片包干形式进行排查,结合田螺冲实际,实行网格化管理,进行全方位全覆盖,不留死角排查,做到不漏一处、不漏一人。在组织上严密周到,在网络上划分上做到无缝对接,在工作责任上科学分工,在落实责任上分工明确。做到守土有责、守土担责、守土尽责,使各项工作有条不紊开展。

  3、深入一线排查,我们辖区目前从武汉回来有33人(还没有包括一些目前还没回来的人员),__主任身先士卒,自从去年3月份主持田螺冲工作以来,从没有休息过一天,一人做两人工作,一心扑在工作上。这段时间,不管白天还是夜晚,带头入户调查,各居委干部克服畏缩情绪,克服谈疫色变的现象,纷纷投入到一线入户排查工作中。在__同志的带领下,我们长山居委支部书记,她母亲在珠海住院进了ICU,在亲情和工作方面,她选择留下来进行入户摸排,她这种舍小家的精神,激励全体干部职工工作热情。对于武汉回来的,我们都叫他们居家隔离,并会同医务人员一天两次上门量体温,并安排人员每天给他们送菜送生活必需品。目前累计排查13个小区、183栋居民楼、共计1733户,7221人次,累计排查湖北来韶人员33人,已落实隔离9人,其中1人集中隔离,居家隔离8人,并进行有效跟踪和监管,目前已全部解除警报。

  4、每日实行工作例会制。每天召集班子成员会同公安、医院就排查情况进行分析研判,研究工作中遇到的困难问题,寻求解决方案,以求做到最好,不留死角,以便更好地全方位监管。

  5、发挥党员先锋岗作用进行网格化排查,一是对进出岗亭进行严格管理;二是对容易遗漏的地方进行查漏补缺,不放过任何一个角落;三是对辖区16家企业进行走访,指导复工复产,同时对复工人员进行摸排、宣传、跟踪、防控。四是对重点人群管理,一共隔离9人,其中集中隔离1人,居家隔离8人,收到良好防控效果;五是对辖区出租屋排查,共排查出租房16间,67人,通过全办干部职工共同努力,在防控任务很重情况下,没有出现1例异常情况。

  6、我办辖区居民吴递平一家4口于1月26日从湖北回浈江曲仁园探亲,在我们入户摸排中得知这一情况后,马上联合派出所、卫生院等部门进行防控跟踪,其父认为一搬入新屋,公安医院就频频上门检查不吉利,于是在女婿面前大发啰嗦,她女婿一气之下,不辞而别自行开车去了中山。__主任在得知这一情况后,马上在2月3日晚上22:15向新韶派出所报警及向上级部门汇报这一情况,并于22:30报中山市防控中心报备。目前该住户情况稳定,并过了防控期,体现田螺冲办事处干部职工对工作的高度负责的态度和务实工作作风。

  通过一系列防控措施,使田螺冲防控工作紧张、有序、细致、周密、科学有效开展,达到科学防控,收到很好效果。

师德优秀先进事迹心得体会 篇21

  3月26日下午,在中心校的安排下,全体校长及党员们参观了王春图片展,我们要学习弘扬王春的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。特别是洛阳市提出的“五查、五看、五争当”,更能让我们照镜子、正衣冠。结合自身工作特点,谈谈自己的看法:

  一、服务意识

  校长不能高高在上,他只是一名教师,与普通教师在地位上是平等的,不同的是分工而已。他主要从事的教育教学管理工作,也就是服务于学校、服务于教师、服务于学生的一名普通工作者。校长必须摒弃对权力、对私利的追求,一切只能以学校的长远发展,教师、学生的终身发展为中心。体现“管理就是服务”,寓服务于领导和管理中,只有放下放下官架子,平等、友善、民主、宽容地对待教师,把师生当成学校的主人,在生活上多关心多引导,不断增强服务意识,校园将才更加和谐,才能为教育教学营造良好的环境,学校才能得到真正发展。

  二、学习意识

  学校是学习的空间,学习可以增知,学习可以益智。作为校长,要在不断的学习中丰富知识、积累经验、更新观念、转变思路、寻求方法、解决问题。让学习伴随一生,社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长,所以要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。要善于学习,有独特的办学理念,要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新,学校才有生机和活力。

  三、廉政意识

  要时刻告诫自己:守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,管得住小节,真正做到堂堂正正做人,认认真真做事。用自己的人格魅力来感染师生,管理学校,这是无形的力量,比有形力量还要大。要认真遵守各级党委、政府关于廉洁从政的各项规定,拥有权力时不忘自己的责任,运用权力时不忘党的宗旨,在感受权力带来的荣誉时不忘党和人民的监督。要加强自身修养,加强自律,切实筑牢拒腐防变的思想防线。要坚持公开、公平、公正的原则,切实加强校务公开、财务公开,学校的各项工作管理都要以制度为准则,制度面前人人平等,学校的每位教职员工都是制度的执行者和遵守者,谁都不能搞特殊化。

  参观后,图片上的内容时时触动着我,艰苦的年代,清廉的干部,年轻的生命,一辈子的追求。反思我们应该怎么做呢?坚定信念,关心师生,踏实做人,认真做事,时刻用王春精神来规范自己的思想和行为,为教育事业贡献自己的一份力量。

师德优秀先进事迹心得体会 篇22

  清晨,我醒来走到窗前,打开窗户,看见太阳刚露着半边脸,发现它在灿烂地笑着。突然,我听见“沙——沙——沙——”的声音,心里想那是什么声音呢?是谁在外面干活?我赶紧起床,穿好衣服、裤子,立刻出门去探个究竟。在马路边,我看见一个穿桔红色衣服的人,她的衣服是那么薄。只见她发现了一张包早餐的纸落在马路边,立即弯下腰去捡了起来,放进了垃圾筒里。她又向前走去,看见了一个瓶子,捡了起来放进小车里。她一直默默地工作着。我走上前去,看了她一眼,啊,原来是一位清洁工阿姨。

  放学的时候,路上刮着风,下着雨,我撑着雨伞又经过了那条马路,看见好多人都撑着雨伞在快步往前走,唯独她,还在那边穿着雨衣工作着。刹那间,我觉得风变小了,仿佛被她感动了,雨也变成了蒙蒙细雨,大概老天也被她的美而征服了。她拿着扫把在马路边扫枯枝黄叶,头发也湿了,也不知是雨水还是汗水。我看到这一幕禁不住感叹:“她是多么美的一个人啊!”

  这就是最美的她,拥有一颗善良的心,具有无私奉献的精神。我被她感动了,觉得她真是最美的清洁工阿姨啊!

师德优秀先进事迹心得体会 篇23

  罗阳的一生是航空报国的一生,他将自己一身的全部精力和智慧都奉献给了祖国的航空事业,直至生命最后一刻。他以敬业奉献、勇攀高峰的拼搏精神,成功组织实施了多项国家重点工程,取得了杰出成果;他带领的团队,推动中国航空工业实现了从陆地到海洋的跨越,为我国国防科工战线树立了学习的榜样。他用全部心血托举中国的舰载机飞上蓝天,用生命诠释了一个航空人的忠诚。所以,我觉得,学习罗阳就是要永远保持爱国情怀。

  作为党员,作为人民的公仆,我们更应向罗阳同志学习,要热爱自己的岗位,认真扎实地工作,切实为人民办好实事,在平凡的岗位上做出非凡的成绩。英雄虽逝,精神永存。罗阳同志先进事迹已传至大江南北,罗阳同志的奉献精神我们已铭记于心。学习好、贯彻好罗阳精神将是我们不断进步、努力奋斗的有力保障。

  一、学习好、贯彻好罗阳精神将是我们不断进步、努力奋斗的有力保障

  作为中航工业沈飞发展的“掌舵人”,几年来,他夙兴夜寐,务实创新,大力践行“航空报国、强军富民”的宗旨和“敬业诚信、创新超越”的理念。虽然任务极具挑战,虽然风险令人不禁,但是罗阳同志始终坚定地站在党和国家利益的高度,不断创造航空制造的新奇迹。作为工作在基层的组工干部更要向罗阳同志那样,坚持在自己的工作岗位上做好每一件事,尽好每一份责,真真切切的躬下身子去完成党赋予我们的使命。

  二、学习罗阳精神,学习他创新科技、勇攀高峰的拼搏精神

  罗阳同志在工作期间始终把型号研制作为最大的政治使命,强化组织管理,实现了多个重点新研型号的成功首飞和设计定型,圆满完成了党和国家赋予的各项型号研制任务,推动军机研制取得重大进展,为国家航空武器装备发展做出了突出贡献。组工干部在做好基层工作的同时,要向罗阳同志那样不断创新新思路,不断更新新方法,忠于职守、真抓实干、加强学习、不断探索,把工作做出新起色、新成果。

  三、学习罗阳精神,学习他报效祖国、奉献人民的责任意识。

  从事航空特别是和国家重任相关的舰载机项目,要承担的工作压力是常人无法想象的。罗阳同志在强大的工作压力面前始终坚信:我们这些航空人员多做出一点点的努力,我们的国家就有可能多一点点的进步,我们的国防就有可能多一点点的保障。我不怕苦,不怕累,只要是能为国家尽力,能为人民尽力,做什么样的牺牲我都不怕。正是罗阳同志的这份对祖国的热爱,对人民的真诚才让我们更为这位英雄感到骄傲。作为组工干部同样如此,只有我们把报效祖国、奉献人民铭记心间,去努力,去奋斗,我们的国家才会更繁荣,我们的人民才会更幸福。

  而今,罗阳同志虽已渐行渐远,但是,罗阳同志用毕生的心血带领着中航工业沈飞冲上云端,用坚定的信念引领着“报效祖国”的精神却回荡在我们的身边。

师德优秀先进事迹心得体会 篇24

  弹指一挥间,在中材环保工作已有年的时间,其间有心酸,也有汗水,但同志更多的是对公司的感激,因为在这年工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、如何做一个对社会对公司有用的人。这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终身。

  一、踏实工作任劳任怨

  在实际工作中,一方面由于包装车间是公司的主力生产车间,轧机班生产比较忙,天车操作人员更是责任重大。为能保证高效,安全,圆满的完成车间的生产任务。同志加班加点,随叫随到,获得各级领导导一致好评。另一方面,讲究工作方法,学以致用。充分发挥积极性、主动性,事业心和责任感。多年来她以宽以待人,谦和忍让,豁达大度,责任不推,困难不让的精神为大家树立了楷模,在大家的共同努力下,包装车间轧机班多次获得公司劳动竞赛优胜班组称号。

  二、善于学习提高素质

  由于包装车间的天车使用频率高。经常会出现一些毛病。为保证安全生产,不出现安全事故,并且不影响生产。她从自己的工作经验中总结出很多经验,然后结合《天车安全操作规程》制定详细点检计划并严格遵照实行,由于点检到位,避免很多安全事故的发生。她对工作和事业总有一份拼命的执着。自从事天车操作工作以来,同志在工作上始终对自己高标准严要求。无论在什么地方,在哪个岗位,都非常注重学习,注重从书本上和实践中汲取知识营养,并把掌握到的业务知识灵活地运用到工作实践中去。并且通过学习,使本人的天车操作技能和应急处理能力都有很大的提高。

  三、立足本职安全第一

  为保证天车的安全运行,每天上班都认真检查,天车主梁下挠,及时发现,把事故隐患扑灭在苗头中。从刚参加工作时的一个新人到现在的拥有丰富经验的老师傅转变,经历很多,学到很多,其中有些教训是用自己的惨痛经验获取的,为能给新来的员工起到带头作用,避免再犯以前的错误,她带头遵守并严格遵守操作规程。让大家都有很强的责任心和集体荣誉感。为包装车间的安全生产工作打下良好的基础。从事天车操作以来从未发生过安全生产事故。

  四、模范带头严以律己

  “与她相处时,你总会有一种‘如沐春风’的感觉”这是许多与同志接触过的人最直接的感受。平时无论谁家里有事,只要一个电话,无论多忙,她都会尽可能地给予照顾。她经常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事,大家要相互理解。你们家里有事就放心去办吧”。同样是上班,自己患病没有耽误过工作,孩子发烧没有分心影响到工作,她从未因家里的事请过一天假。作为一位老师傅,时刻以高标准、严要求来约束自己提高自己,并时刻关心爱护每一个小兄弟。除了把本职做到位,还积极参车间的各项培训。工作更是积极请战、党团活动积极参加。

  五、殚精竭虑,孜孜追求

  在中材环保工作的多年间,有多少个节假日、公休日,她是在工作中度过的,她记不清;多年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,她说不清;多年里,她带过多少新手,将多少门外汉培养成业务能手,她数不清。而她记得清的是每天上班准点准时;她说得清的是起重吊装多少吨是起重限额;她数得清的是几千个日日夜夜无事故!

  一个平凡岗位上的普通工人就这样在艰苦的蜕变中完成了质的飞跃。工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在以后的工作中她将会一如既往的高标准要求自己,不求轰轰烈烈,但求扎扎实实,努力做好一名优秀的天车工。为公司安全稳定和谐发展贡献自己的满腔热情。

师德优秀先进事迹心得体会 篇25

  学习完当代愚公黄大发的先进事迹,我的内心受到强烈的震撼,作为一名共产党员,要时刻对标先进,学习先进,争做新时期艰苦奋斗的楷模。

  说,人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。黄大发为官一任,造福一方,他以自己的行为给了百姓完整的答卷,没有愧对上级领导干部的期许,他牢记了党的宗旨、做到了心系群众、服务人民,是一位合格的领导干部。黄大发虽没有读过书,虽是一个农民的儿子,可是他却做到了要把利益让给老百姓,让老百姓发展起来了,大家才有发展。他用自己的实际行动展现了全心全意为人民服务的公仆情怀。

  通过对他的先进事迹的学习,我认为黄大发不愧为当代的愚公、他虽没有什么豪言壮语,但他的所作所绝对算得上是一个对党忠诚,对群众热心、负责,有能力、敢担当的好干部、好党员,他是新时期我们全体党员干部的楷模,是时代的丰碑。

  学习黄大发,我要学习他心系群众的为民情怀。他在自己的工作岗位上始终坚持权为民用、情为民系、利为民谋,真心实意服务于党、百姓,尽其所能为群众排忧解难、做好事、办实事,立足岗位模范践行我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。作为一名教师,我也要时刻心系人民,凡事想着人民、一切为了他们的孩子,自觉接受群众的批评和监督,永葆人民公仆的本色,人民把他们的孩子交到了我们的手里,我们要让他们放心。

  学习黄大发,我要学习他清正廉洁的高尚情操。黄大发同志始终怀着对党的感激和感恩之情,严守党的纪律,传承党的优良作风,生活简朴,为人低调,作风朴实,模范践行责任心、公正心、关爱心、淡泊心,不为金钱所诱、不为名利所惑、不为人情所困,充分体现了党员干部严格自律、克己奉公的优良品行。作为一教师,我们要时刻提高防腐拒变的能力,严格遵守党的纪律,带头弘扬清风正气,始终保持清清白白的共产党人本色做到不去收费补课,廉洁从教。

  学习黄大发,我要学习他奋斗不止的奉献精神。黄大发同志无论做什么工作,都始终积极主动、忘我投入,勤勤恳恳、兢兢业业,坚守工作岗位,视工作如生命,为党和人民的事业燃烧自己,81岁了他还在恪尽职守、无私奉献。作为一名教师,我更要时刻做好吃苦耐劳、无私奉献的准备,时刻把党和人民的利益放在第一位,勤勤恳恳,任劳任怨,吃苦耐劳,在教学工作中做到谋事而不谋利,奉献而不索取,守得住生活清贫,耐得住工作艰苦,以一颗安贫乐道之心本本分分做人,踏踏实实做事。

  黄大发是在“两学一做”中的一个先进典型事例,通过对他的事迹的学习,有利于在党员干部中形成“立足岗位做奉献”的浓厚氛围,我要以黄大发同志为榜样,学习他不忘初心忠诚为民的政治品格,勇于担当攻坚克难的优良作风,善于学习他的那种苦干实干的奋斗精神、公道正派的克已奉公的清廉品德,自觉践行“两学一做”,践行党的群众路线,进一步坚定理想信念,以负责的态度,高昂的精神,饱满的激情,自强不息,自加压力,精准发力,强化担当,忠实履行职责,努力在本职岗位上拼搏奉献,努力做到“信念坚定、为民服务、勤教务实、敢于担当、清正廉洁”,为我县的教育事业的发展做出更大的贡献。

师德优秀先进事迹心得体会 篇26

  6月20日,整个黎平县城笼罩在浓重的悲伤情绪之中,舍己为民的好支书,侗乡人民的好儿子刘善平同志遗体告别会在该县殡仪馆举行。

  “英雄一路走好”、“村寨的守护神、侗乡的好支书”。从黎平县殡仪馆至县城西门出口10里长的街道两旁,万人空巷,人山人海,数万群众自发拉起一条条横幅,与舍己救人的英雄刘善平支书作最后的告别。

  前来送别的群众,人人深色着装,臂戴哀花,没有任何交谈,没有任何吵闹,眼睛一致朝着殡仪馆过来的方向,焦急而又安静地等待着。

  一对老年夫妇,手牵着手,站在人群的最里面,翘首相望。旁边的小学生,拉着横幅,一动不动地注视着右前方。后面拥挤的人群里,大家相互搀扶,踮着脚侧着身子探望。街道上的汽车,放弃了营运,整齐地停靠在送行的路边集体向英雄致敬。

  上午11时许,灵车驶出殡仪馆,奏着低沉的哀乐,缓缓沿着挤满告别人群的街道驶来。送别的群众,眼睛远远凝望着侧面驶来的灵车,眼神自觉地随着灵车的移动而转动。人们矗立着、凝望着、默哀着,灵车从身前驶过,没有一点声响,只听见低沉的哀乐在空中回响。

  沉痛的心情,伤痛的泪水,轻声的啜泣,送别的群众无不潸然噙泪,泪水模糊了每一个人的双眼。

  九潮的村民倾村来了,他们热泪盈眶,只有一个共同的心愿:送别他们的好支书。

师德优秀先进事迹心得体会 篇27

  “她急着赶回村里,心里记挂着村里的事情。可是谁也没想到,她就这样消失在滚滚山洪中……”在北京广西大厦,黄文秀同志生前同事蒋丹丹在报告会中动情回忆壮烈一幕。

  黄文秀生前是广西百色市委宣传部干部。20__年她从北京师范大学研究生毕业后,考取广西定向选调生,回到家乡工作。后来,她主动请缨到百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记,带领贫困群众脱贫。今年6月17日凌晨,她在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。

  连日来,黄文秀同志先进事迹报告会在北京广西大厦、北京师范大学、中央民族大学、山西长治学院举行。报告团成员有黄文秀担任过第一书记的百坭村党支部书记周昌战、北京师范大学研究生同学陈丽美、黄文秀姐姐黄爱娟、广西广播电视台记者汤婧等。

  宣讲人从不同的角度,回顾了黄文秀短暂而壮美的一生,表达了对她不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献精神的无比崇敬。

  忆起北京师范大学毕业时黄文秀的选择,陈丽美说,面对工作与家庭,黄文秀也有压力,但她选择了脚踏实地、一步一个脚印地走下去。她俩曾彼此勉励:“农村是片广阔天地,大有可为。”黄文秀的事迹让陈丽美更加坚信当初的信仰,感到对黄文秀最好的告慰,就是继承她的遗志,继续前行。

  “我们村是一个深度贫困村,黄文秀刚来到我们村的时候,我看她文文弱弱、秀秀气气,像个大学生。”周昌战说,没想到她工作起来像大男人一样“冲锋陷阵”。她走村入户,访遍全村190余个贫困户,并标注在自己绘制的地图里。

  广西广播电视台记者汤婧用镜头追寻黄文秀走过的路,被她的故事深深感染。“脚下有泥土,心中有真情。愿这份感动永远陪伴我们。”汤婧一步步走进黄文秀的真实世界,用心用情宣传她的事迹,激励更多的人前行。

  7月1日,中宣部向全社会宣传发布黄文秀的先进事迹,追授她“时代楷模”称号。

  在北京广西大厦,赶来聆听报告的清华大学车辆与运载学院博士生黄尚尉说,黄文秀的事迹令他十分震撼。他表示,自己也来自广西,从事新能源方面的研究,希望能将自己所学用于家乡建设。

  在山西长治学院,曾经给黄文秀上过课的教师任红霞聆听报告时,忍不住哽咽起来。“她特别开朗、爱笑,她的父母都有疾病,但从来没有跟我和同学们说过困难。”任红霞说,黄文秀将小我融入大我,启发我们思考怎么活出人生的价值。

  长治学院中文系学生顾帆听了报告会后深受感动:“我在长治学院编排的短剧《文秀同学》中看到过她的事迹。黄文秀学姐用短暂而精彩的人生,让我们看到了共产党员的初心和使命,给我们上了一场深刻的党课。”

  北京广西博士生联谊会会长鄂尔江说,黄文秀服务家乡、扎根基层,是我们学习的榜样。我们要学习她不畏艰险的奋发精神,倾情投入、奉献自我,谱写新时代的青春之歌。

师德优秀先进事迹心得体会 篇28

  7月22日凌晨0点28分,陈陆给表哥徐建发微信,说自己往膝盖上搽芦荟膏,但“搽上去就吸干了”。“我下楼都受罪,希望明天能好点。”

  22日早上,大队长方锐从医院给他开了些皮肤药品,继续用冰袋敷着膝盖。

  8点左右,指挥部打来电话说同大镇石大圩发生溃口,队伍又立刻出发。到达同大镇后,看见镇政府对面有个卤菜店,正好大家都没吃早饭,便合计着买了62块钱的卤肉,坐上车,边吃边赶往现场。

  陈陆生前所用的消防装备。新京报记者 冯雨昕 摄

  石大圩决口处的水很大,附近的四个行政村被水淹,受灾面积有5.8平方公里,且水位上升很快,大量村民被洪水围困。

  上橡皮艇前,陈陆双腿肿痛、难以弯曲,已耐不住裤管的摩擦,消防员李顺帮他脱了裤子。陈陆便只穿着短裤坐在船侧。

  9点半,陈陆与村党支部副书记王松及消防员常青、李顺、李俊杰同乘一艇下水救人。途中经过一处急流,队员们都感受到了,“水面有40厘米的落差。”

  这一趟救出了一对老夫妇,将两位老人送到安全地带后,五人又立即赶往下一救援点,途中遇到了来支援的蓝天救援队。便速编出一支船队,由消防船打头,蓝天救援队与公安水上分局的船随后,一起出发。

  队员们回忆,他们又途径方才的落差点,不过两小时的时间,落差已达3米多,像一潭小瀑布,水咕嘟咕嘟往下冲。

  这是水域救援中最危险的境况,叫做“沸腾线”,也叫“滚水坝”,即水如烧沸般翻滚、吐白沫,冲击的力量非常大。而那水面落差是陡然下降,未接近时难以察觉。

  蓝天救援队队长苏琴在第三艘船上,离陈陆所在的头船大概有十几米远,“听到他(陈陆)喊掉头,我们就立刻掉转船头。”

  得益于头船的及时预警,跟随的四艘船安然无恙。

  但陈陆所在的橡皮艇却没收住,侧翻在水中,船上5人全部落水。

  常青回忆,沸腾线“像滚筒洗衣机一样,把人和物体上下卷。”李俊杰在水中与陈陆有过刹那间的对视,当时陈陆扒着船,但只两三秒便松开手,在原地拼命游动,“我感觉他想说话但说不出来。”再一回头,陈陆就不见了。

师德优秀先进事迹心得体会 篇29

  袁隆平生于1930年9月,是中国工程院院士,是中国土生土长的世界级农业科学家,中国杂交水稻研究的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人,曾成功选育了第一个在生产上大面积应用的强化高产杂交水稻组合————南优2号;荣获我国第一个国家特等发明奖,“国家最高科学技术奖”,在国际上被誉为“杂交水稻之父”,为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。此外,他还先后荣获联合国教科文组织、粮农组织等多次国际奖励。

  他培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”,确保了我国以仅占世界7%的土地养活占世界22%的人口,每年增产的稻谷相当于每年解决6000万人的吃饭问题。有人说,袁隆平院士是一座精神富矿,怎么挖掘都有收获,他还是一个多面体,每个侧面都值得大家学习。是啊,如今,全国人民都在向袁隆平学习,学习他为国为民为事业不畏艰难、勇于付出的献身精神,学习他勇于追求真理、不迷信权威、不因循守旧、不断探索的创新精神,学习他注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神,学习他顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神,学习他谦逊淳朴的人品、和健康的生活方式。这些精神不是随便说说的,翻开那本中国感动世界,一桩桩一件件的事情立体真切的展现在脑海里的,就是真实的袁隆平。袁隆平早在考大学之前,他就立志做一个农业科学家,西南农学院正是我们这位现今的农业科学家的诞生之地。也许是童年及青少年时期经历的战火与生活的艰辛让他能够立下这样的志向吧。大学毕业后,他响应国家的号召,到最艰苦的地方去,到祖国最需要的地方去!只有心怀大志,目标坚定的人,才会不畏惧苦,不害怕难!在20世纪60年代,在那饥荒的年代里,袁隆平目睹了那些惨痛的一幕幕,那一段凝固的历史成为袁隆平前进道路上的动力。从此,他立志使我国农民摆脱贫困,立志向饥饿挑战。做一个什么样的人,可以说袁隆平在青年时期就知道了,这也成就他一生的大业,更造福了亿万的人民。

  所以,要做怎样的人?我想应该就是要做一个有益于人民的人吧!只有有了崇高的理想,才会有崇高的人格。所以,当我们今天学习袁隆平那么的美好的品质的时候,我们知道,那个汗霜满衣,皮肤黝黑,真像是一个地地道道的‘泥腿子’的人,展示给我们的却是人格的光芒。

师德优秀先进事迹心得体会 篇30

  在鞍山市千山区人民法院工作30年的滕启刚从没有收过徒弟,可院里的年轻干警却都愿意叫他声“师父”。滕启刚把教育儿子的坚持和韧劲儿,一股脑儿地用在了这些年轻人的身上,正如他的微信号昵称“启迪众生,刚强自我”,几乎每个人都或多或少受过滕启刚的“指点”,获益匪浅。

  千山区法院立案二庭负责人吕晋锋,刚参加工作时是一名法警,滕启刚多次鼓励他参加司法考试,成为一名法官。“开始时我觉得这是天方夜谭,要不是‘师父’,我无论如何想不到我会有今天。”

  “司法事业长路漫漫,案子再多也没关系,只要怀着司法为民的初心和秉持正义的决心,一件一件把它们办好,一定会为人民群众带来朗朗晴天。”吕晋锋始终记得滕启刚对他说的这句话,“我会心存怀念,接过‘师父’手中的‘接力棒’,把他的宝贵精神传承下去。”

  “作为一名审判员,这点事都不能自己完成,我还有几年就退休了,你不把它学会,咋办?”曾经担任过滕启刚助理的傅兴记得滕启刚对她的第一次“发火”,“开始我还觉得自己挺委屈,认为自己刚接触行政审判,不懂很正常,‘师父’为啥要训人,后来我才明白,‘师父’这是恨铁不成钢,着急啊。”

  伟大出自平凡,平凡造就伟大。滕启刚虽然离开了我们,但他的身躯已化作千山上挺拔苍翠的松柏,他的音容已汇入奔流不息的万水河。他“对党忠诚、奉献人民”“坚守岗位、履职尽责”的崇高精神深深地感染着每一个人,更激励着他的同事们接过“接力棒”,争做“燃灯者”,在奋斗中勇往直前、代代延续。

师德优秀先进事迹心得体会 篇31

  2月26日,当得知广西瑶族女村医蒙超英患重病时,与蒙超英有一面之缘的刘贵芳当即让丈夫孙志宇寄去5000元;4月4日,受刘贵芳之托,孙志宇来到广西河池市人民医院看望蒙超英,又留下5000元治疗费。

  刘贵芳,河北邯郸市广平县南阳堡镇后南堡村乡村女医生。蒙超英,广西河池市大化瑶族自治县板升乡弄丛村卫生所女村医、“人民健康好卫士”村医蓝云的妻子,她遵照丈夫遗嘱,驻守偏僻的瑶山行医。相隔几千里,两个农村医生是怎么认识的呢?

  两人初次相见于20xx年“最美乡村医生”颁奖典礼上,相识后,便结下瑶汉民族的姐妹情。今年年初,得知蒙超英患病后,刘贵芳夫妇通过朋友微信圈和社会组织募集,共为蒙超英筹得治疗费用12万元。

  刘贵芳来自普通乡村家庭,四世同堂,五代行医,公公、丈夫和她都是全国优秀乡村医生。31年来的行医过程中,刘贵芳先后为贫困患者减免费用30多万元;把72个孤寡老人、空巢老人和贫困老人当成“爸妈”,给他们带去儿女般的贴心和温情。

  作为一名乡村医生,刘贵芳深知只有练好本领,才能更好地为乡亲们服务。为提高理论水平和临床经验,她遍访全县老中医,收集整理百余条民间验方;先后到邯郸、石家庄、北京等地的十几家医院进行深造,工作之余熬夜刻苦研读。

  孙家的医风是病人随叫随到,不管何时,无论多远。刘贵芳把这一医风继承下来。

  75岁的刘文美的儿子外出打工,家里就剩她和老伴。两个老人都患有高血压、心脏病。为方便老人,刘贵芳主动上门打针送药。

  孤寡老人王春井10多年前患上高血压脑梗塞后遗症,长期卧床。刘贵芳不仅按时上门看病治疗,还像女儿一样精心照料他。因没钱交医药费,王春井有时便谎称身体没事,不肯就医。当知道老人是因为没钱付医药费时,刘贵芳便假装生气地说:“大爷,俺把你当亲人看,你咋把俺当外人?”

  “只要看到贵芳,俺身上的病就去了一半!”如今,王春井住进刘贵芳建的爱心养老院。

  刘贵芳所在的南阳堡村是个有3600多口人的大村,60岁以上的老人有400多位。随着进城务工的年轻人越来越多,空巢老人的生活和健康管理越来越成问题。

  为解决老人的生活难题,刘贵芳决定建一所养老院。可这谈何容易?最现实的困难是:钱从哪来?仅基础建设投资就需要200多万元,这对一个普通农村家庭来说无疑是个难以逾越的门槛。

  但这难不住刘贵芳。她拿出家里全部积蓄和儿子做生意的流动资金共20余万元,贷了40万元,又变卖了儿子结婚时的车和房子,剩下的钱,再想法……就这样,医养结合养老院20xx年5月破土动工。20xx年7月,爱心敬老院落成,建筑面积为2100平米,床位150张,可以解决150位老人的养老难题。

  医者仁心。刘贵芳说,她这辈子最大的愿望就是要尽自己最大的努力,让农村老人老有所养、老有所医。

师德优秀先进事迹心得体会 篇32

  袁老去世的消息令人痛惜,我们终将没有等到媒体的二次辟谣。今天上午,一则“杂交水稻之父”袁隆平今天去世的消息全网炸裂,好在媒体随后进行了辟谣,直到噩耗再次传来,我们依然希望“这不是真的”。对袁老稍有耳闻的人都会明白,先生的离世是我们的哀痛,更是国家的损失。

  两个梦想:一个是禾下乘凉梦,第二个梦是杂交稻覆盖全球梦。“全球有一亿六千万公顷稻田,如果一半有八千万公顷(种杂交水稻),那现在的情况,每公顷增产两吨,可以多养活五亿人口。”他的奋斗梦,让他守护了“把饭碗掌握在中国人自己手上”这句话近70年。

  稻菽千重,禾下留梦。袁老虽然离开了我们,但他的梦并没有结束。今天下午,长沙市民夹道送别袁隆平院士灵车,齐喊“袁爷爷,一路走好”,这场面与“十里长街送总理”异曲同工。大家打开朋友圈,总有几条动态属于袁老,留言支持降半旗的声音随处可见。“从今以后珍惜每一粒粮食”的`质朴表达,像极了晚辈对弥留长者告别……民众的自发行动说明了一切。

  袁老曾说,“人就像种子,要做一粒好种子。”他把自己遍洒在祖国大地之上,也把他的两个梦余下的部分留给了我们来完成。始终端在自己手里,就算我们中的大多数不能把农研的冷板凳坐热,但我们能做到光碗、光盘,一日三餐、必不相忘。我们此后都会做一粒“好种子”,喜看稻菽千重浪。

师德优秀先进事迹心得体会 篇33

  我给大家演讲的题目是“劳动者最光荣”感谢酒店给我这次机会,因为沃尔德大酒店成立至今所取得各种成绩都是沃尔德大酒店的每一位员工辛勤的劳动结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的。

  记得上小学时,老师教会了一首《劳动者最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里要靠劳动来创造”那时候我只把劳动简单的理解为“劳作”局限于每周一次的劳动课。多年以后,成长为了千万劳动者中的一员,才深深的体会到生活的多味,劳动是艰辛的、劳动是汗水,是欢笑、是苦涩、是甜蜜、是给予、更是幸福,有一份劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也是如此。

  沃尔德每上一个台阶,都有一个新的进步,从而形成了今天的风貌,这些是沃尔德各级管理者,基层员工的汗水所铸成的,酒店的每一位员工对自己的工作都非常认真,以确保自己的工作让每一位顾客满意,正是有了这批优秀劳动者,酒店才能走到现在,只是我们酒店全体员工共同努力,自助者天助也,我们必定可以勇往直前,双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活,有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏,去进取,去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的幸福和快乐,甚至还要充实,因为幸福不仅只与物质有关!劳动者是光荣的,劳动者是幸福的,作为沃尔德的一员,我们更加深切的体会到一点!

  我们的生活正是因为有了劳动者的存在,他们无私的奉献着自己的一切一切才会变得美好!职业不分高低贵贱,但是无论我们干的那一行,我相信大家和我一样都深深的爱着我们现在所拥有的工作,服务于别人,服务于社会,开心每一天,作一个平常的我,一个有能力的我,这样才能适应社会,展示自我,真正的做到实力就有魅力,快乐于我同在,谢谢大家。

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更新时间:2025/4/23 23:46:56