标题 | 学校亲子活动总结 |
范文 | 学校亲子活动总结(精选3篇) 学校亲子活动总结 篇1庆“元旦”亲子联欢活动于__年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活动室举行,有30位幼儿和他们的家长参加。在两位老师的统筹安排下、小朋友们精彩的表现和各位家长的努力配合下,本次活动无安全事故,顺利开展,并且得到了家长们的一致好评。这次联欢活动,不仅是给孩子一个展现自我的机会,同时也是一个家园合作的过程,孩子们参与包饺子促进亲子游戏的一个过程,更是一个幼儿、家长、教师相互理解、交流、沟通的过程。 大院的鞭炮、灯笼和面食装饰,活动室的拉花装饰让大家感受到了节日的气氛,热闹的场面让孩子们欢呼雀跃。现就这一活动作一总结,如下: 一、 环境创设方面 在园领导的部署下,我们小班组利用废旧挂历制作鞭炮。由于准备充分,制作精细,鞭炮悬挂出来效果良好,让幼儿感受到了浓浓的节日气氛。 二、 半日活动方面 (一) 亲子娱乐活动 我们的新年活动由《高高兴兴包饺子》、《亲子游戏》、《家庭才艺展示》三项活动组成,高高兴兴包饺子很好的促进了亲子交流和家园联系,让幼儿在吃饺子的同时感受到了家长和老师的关爱以及浓浓的节日气息。亲子游戏更增进了亲子之间的感情。家庭才艺展示为幼儿的个性化发展提供了很好的一个平台,也促进了幼儿的特长和多元化发展,虽然有的幼儿没有展示,但也受到了启发,相信下次会勇于表现的。 (二) 家长建议 本次活动家长表示满意,指出离园教育这一环节好,很有必要。特别提出在以后的日子里,多搞一些这样的活动,让我们多参加这样的活动,增进亲子之间的情感交流与互动。 总之,通过这次活动增强了家长,孩子与幼儿园之间的感情,让孩子感受到了迎新年的快乐!给家长提供了一个了解幼儿园的平台,给老师们提供了一个充分表现和锻炼的机会,提高了教师们的组织能力和专业化水平,到了预定的效果。 迎新年亲子活动总结__年12月30日下午,我园彩带飘飘、歌舞阵阵,为了鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的'快乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,我园特举行了举行了迎新年“家园欢乐贺新年”亲子活动。此次活动准备充分,两周前,全园的孩子、家长齐动员,八仙过海、各显神通,制作了形状各异、色彩斑斓的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家长合作完成的,活动这天,我们把手工作品悬挂在活动室内再配上各色彩带、彩球,把整个幼儿园装扮得绚丽多彩,营造了浓浓的“年味”。活动的过程分为三部分:首先是孩子的活动资料展示;其次是幼儿自主才艺表演;最后是亲子游戏。活动井然有序、精彩纷呈搏夺家长们阵阵热烈的掌声,许多家长在活动结束都留下了肯定、热性洋溢的留言。他们说:“从活动场所的布置、程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导。希望下次多举办类似的活动,希望我园越办越好!” 最后,写下几句话让我们同贺: 衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐! 愿孩子们:天天快乐!平平安安! 祝愿我们的幼儿园:百花齐放!硕果累累! 学校亲子活动总结 篇2开场 男:亲爱的各位爸爸妈妈,可爱的各位宝宝们,大家下午好,我是主持人_ 女:我是主持人Y,欢迎大家来到 男:首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动,共同分享孩子们的幸福童年,欢迎你们! 男:今天,我们欢聚一堂,心情澎湃,让欢聚的喜悦尽情挥洒女:今天,我们载歌载舞,激情满怀,让孩子插上快乐的翅膀男:今天就让我们其已在游戏中,和孩子一同创造美好的回忆 女:相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试,想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看,吉祥物也为我们加油打气了! 男:你好!听说你要各个家庭打气,还带来了亲友团是么?好,在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。 表演一提问 男:感谢足球宝贝亲子团的精彩表演,刚刚我看到这位妈妈走台特别有范儿,和巴黎时装周上的模特有的一拼,这是不是很少穿亲子装,而今天因为和儿子同台,是不是特别有代入感和时代感啊?(答) 女:我身边的这位爸爸,刚刚在台上表演了一个简单的花式足球的动作,看得出他对足球有很大的兴趣爱好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜欢哪支球队呢?(答) 游戏一 男:下面到了游戏时间了,不过我要问问小朋友们,家里你和谁最有默契啊?(回答)那我和_姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸妈妈有默契。 女:我们将邀请2组家庭上台参加“心有灵犀”这个游戏,游子规则是:,不知道那个家庭愿意上台呢?想上台的宝贝们,请举手哦! 派奖 男:今天我们不仅有精彩的表演、游戏,还有激动人心的抽奖。 女:刚刚和我说,她为我们带来了很丰盛的礼物,礼物的获奖者名单都在她的口袋里,让我们一起开看看谁会是今天第一个幸运宝宝。 表演二 男:巴西世界杯享誉全球,吸引了无数的球迷,相信在我们现场许多的爸爸妈妈都是铁杆球迷,为什么足球能吸引这么多的人呢?我想,足球竞技最大的魅力,不仅仅是赢得比赛,更重要的是感受团队合作的快乐以及不断超越自己。今天,我们很高兴邀请到一支花式足球队,让我们一起在动感十足的音乐里,和球员们一起感受足球的魅力。 女:感谢各位的精彩表演。这么精彩绝伦的花式足球,真的让我们叹为观止,这位就是我们花式足球队的队长,我想问问队长,为什么会组建这样一支球队呢?(答:兴趣),兴趣是最好的老师,如果爸爸妈妈,可能台下的一些观众都跃跃欲试,想和队长讨教几招了吧,看看谁这么幸运,能与咱们花式足球队的队长学一招。 游戏二 女:刚刚欣赏了精美的花式足球,咱们来点儿考验基本功的“带球过障碍”,不知道现场的宝贝们是不是有勇气和爸爸妈妈们一起挑战呢? 男:我们将邀请2组家庭上台参加“球越障碍”这个游戏,游子规则是:,不知道哪个家庭要上台呢?有勇气的宝贝们,请举手哦! 派奖 男:今晚的晚会可以说是高潮迭起,有歌舞的欢乐也有游戏的惊喜,不知道谁有幸成为今晚的第二个有缘人,他是: 女:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺! 学校亲子活动总结 篇3为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯. 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! |
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