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标题 期中总结班会教案
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期中总结班会教案(精选3篇)

期中总结班会教案 篇1

  班会目的:

  让同学们总结此次的考试情况,调整好自己的学习状态,在下半学期的学习生活中再创辉煌。

  班会过程:

  主持人:同学们,一场没有硝烟的战争结束了,有人欢喜有人愁。那么,你对这次考试的结果满意了吗?你的目标实现了吗?你满意你在过去半学期的学习情况吗?下面我们进入主题班会的正式议程:

  [投影]期中考成绩表

  请看期中考成绩表,然后一起分析一下我们班的总体情况。

  我们班这次考得不是很理想,在文科班里,除了艺术班,我们在语、数、政这几科都是平均分最后一名。为什么会这样呢?

  (学生就问题发表看法)

  总结出原因:

  1、平时学习不踏实;

  2、自觉性不够强;

  3、基础较差的同学还不够动力(特别是男同学)

  4、有埋怨心理。

  据不完全调查,我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考试的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)

  (老师发言)

  感谢数学老师的指导,下面有请英语老师。(掌声)

  (老师发言)

  再次感谢老师的指导。(掌声)

  [投影]前十五名同学成绩表。

  这是我们班的前十五名的同学的成绩,他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境,同在一个班,为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面,请本次考试的第一名,钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的。

  (学生发言)

  说到我们班这一次的惨淡成绩,相信没有人比我们的班主任更加揪心,下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声)

  (班主任发言)

  我们要吸取经验,调整自己的学习状态和学习方法,为下一次的考试做好充分准备。谢谢。

期中总结班会教案 篇2

  班会目的:

  1、提高学生的集体荣誉感;

  2、提高学生的纪律自学性;

  3、建立良好的师生关系;

  4、增强学生的责任感。

  班会过程:

  一、个人与班集体

  由“木桶理论”说明班集体每一个成员的重要性,说明团结的力量,提高学生的集体荣誉感。在我们的学习生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,积极向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!不能单纯的依赖班主任,依赖班干部,而应该每一个同学都要有主人翁的精神,为提高班级的品牌而出谋划策,而尽自己的义务和责任,努力地提升自己的高度,让我们成为一个让别人羡慕,让自己骄傲的班级!

  列举例子,说说我们对班集体贡献了什么?(师生参与)

  二、纪律是学习的保证,纪律也是安全的保证纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。

  所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的.作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,我们应该感激纪律,感激惩罚。

  讨论纪律的重要性,以及检讨自己有哪些地方做的不足(师生参与)

  三、构建和谐的师生关系

  老师是我们的老师,同时也是我们的朋友,是除了爸妈以外,对我们最无私奉献的人,所以我们要爱我们的老师,要尊敬我们的老师,要学会感恩!而良好师生关系的建立,关系到我们是否喜欢这门功课,是否想学好这门功课,对我们是百利而无一害的;反之,我们讨厌这位老师,那我们同时也会讨厌他教的这门课程,那就学不好,所以是百害而无一利的,同学们,那我们应该如何做呢?那就是跟老师做好朋友,构建和谐的师生关系!讨论建立良好的师生关系的重要性。

  四、要有责任心

  对自己负责:努力学习,塑造自我。

  对他人负责:关心爱护和帮助他人。

  对集体负责:为集体增添荣誉和力量。

  一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。这就是责任。

  列举例子,我们以后应该如何为自己的行为负责?(师生参与)

  分析讨论(各有各的说法)

  自我剖析:我对这个班负责任了吗?做奉献了吗?为班级、老师、同学添麻烦了吗?今后应该怎样做?我们要如何才能成为一个具有战斗力的班级呢?

  班会总结:

  一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。

  八(1)班的同学们让我们一起努力吧!

  本次班会以四个议题展开,分别对四个议题进行了点评和讨论,学生参与度达65%,通过同学们的深刻反省和思考,让大家深深的爱上这个班级,让大家理解老师的良苦用心、让大家对同学更多的是包容,达到相互迁就、团结互助的目的,提高了同学们的主人翁精神和集体主义精神,认识深刻,所以这是一次成功的班会。

期中总结班会教案 篇3

  活动背景:

  本次主题班会是我班为组织班上同学进行安全稳定教育活动,面对现在校园内突发公共安全事件,增强大学生的安全意识所开展的主题班会。我班会以校“安全稳定”活动为契机,通过举办此次班会来加强本班同学安全教育观。

  活动目的:

  让同学珍惜并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全稳定的一个前提和基础,但绝不是终极目标。我们的安全稳定主题班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心,同时具备防范意识的人,并为创造和谐校园生活做出一份贡献。活动内容:首先,班主任王老师介绍了一下最近发生在我们同学身边的两起交通事故,谈到事故所发生的原因是并指出其带来的消极性,由此告诫我们需重视交通安全问题,减少春季群体性外出游玩的.次数,从身边小事做起。

  接着,班上同学畅所欲言,纷纷说出自己的感受与认识,并提出相关问题的解决方案,如:

  第一,出行方面。在春季,同学们乘坐公交车的时候,要注意不得拥挤造成不良后果,先下后上,注意两边车道情况,同时春季尽量少外出,避免人多事杂。

  第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用电器,不得乱接乱搭电线,关好门窗,不让陌生人进入宿舍,避免造成不必要的麻烦和保护自身财产安全。

  第三,饮食安全方面。俗话说“病从口入”,所以我们必须注意饮食安全,同时学校需要实时管制校园周边食品并定期抽查。

  第四,身心素质方面。当今社会是高度信息化的社会,各种陷阱都威胁着我们的信息安全,我们一定要注意提高自身认知能力,明辨是非,增强身体素质,保持良好心态。

  通过班主任以及班上同学们的发言我们可以看到,我们应不断提高个人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。总之,校园安全是大事,只有提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让我们在一个健康文明的校园里生活与学习。

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更新时间:2025/4/19 6:54:29