标题 | 2020读书分享会主持词 |
范文 | 2020读书分享会主持词 每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱, 拥有一份恬谈求知的心境。下面就是第一范文网小编给大家整理的读书分享会主持词,仅供参考。 20xx读书分享会主持词(一)尊敬的各位领导、同志们,大家上午好。 “立身以立学为先,立学以读书为本”。在单位领导的重视下,在我单位职工饱满的读书热情中,X单位20xx年“”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起沉浸书香,同醉经典。 就在前不久,机关党委、公会来到本单位,开展了名为“”的送书活动。为响应号召,我们单位也与今年开展了“”的读书活动,单位工会根据大家的各人喜好及上报的读书目录,购买了200套图书,旨在激发大家的读书热情,培养读书习惯。自活动开展以来,大家的读书热情空前高涨,图书室借阅登记册上大家的借书频率明显提高,有些同志甚至一次性借4,5本书来读。那么大家读书的情况究竟如何呢? 下面,就请以数据统计分析的方法,为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。 书是人类进步的阶梯,是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,此次读书分享会为大家搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,在这里分享感悟,畅所欲言。 下面,有请我们今天第一位的分享者, 。。。。。。。。。。。。。。。。。。 各位分享人的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。 曾经有个人,刚调来单位不久,就一头扎进了图书室,没过几天她找来负责人问,咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道,在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书,而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了,下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的领导为此次活动做点评,并分享他的读书心得。 今天的活动到此结束。 20xx读书分享会主持词(二)男:我们诵读中华经典,传承民族文化。 女:我们营造书香校园,继承世界文明。 男:少年稚气的我们阅读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。 女:从我们踏进校园的那一刻起,老师教会了我们很多关于读书的格言,请大家跟我们一起大声诵读:书籍是全世界的营养品。 男:书籍是人类进步的阶梯。 女:读万卷书,行万里路。 男:读书破万卷,下笔如有神。 女:首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题! (王老师谈阅读) 男:谢谢王老师的分享,我们会像老师说的那样,去读书,去学习,去思考。开卷有益——我们爱读书; 女:良师益友——我们读好书;下面请( )来展示他的读书成果! 男:谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书; 女:乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请( )。 男:听了同学们的读书故事,大家想说点什么呢? 女:是呀,听了同学们的分享,我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友,在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记! 男:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。 女:让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。 合:阅读分享会到此结束,下节课精彩继续! 20xx读书分享会主持词(三)乙:亲爱的同学们 合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。 甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想, 乙:推荐喜欢的书籍, 甲:交流读书的方法, 乙:结实更多的新“朋友”。 合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。 甲:今天,校园里为什么洒满阳光? 乙:今天,校园里为什么格外热闹? 合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日! 甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。 乙:书能让我们变得更聪明。 甲:书能让我们变得更高尚。 乙:书能告诉我们怎样做人。 甲:书能给我们美好的希望, 乙:书能帮我们明辨是非。 甲:书能给我们指引方向。 乙:书是知识的宝库, 甲:书是智慧的海洋, 乙:书是我们的朋友, 甲:书能给我们力量。 乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。 甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。 乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 甲:同学们,爱书吧! 合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌! 乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢? 乙:“能传授科学知识的书是好书。” 甲:“能使我们受教育的书是好书。” 乙:“能丰富我们想象力的书是好书。” 甲:“能开阔我们眼界的书是好书。” 乙:下面请欣赏 诗歌《和好书交朋友》。 甲:好书是知识的源泉, 乙:涓涓地灌溉着我们的心田。 甲:好书是我们的老师, 乙:把智慧输入我们的血管。 甲:读一本好书, 使我们懂得, 天有多阔, 地有多宽。 乙:读一本好书, 使我们明白, 山有多高, 路有多远。 甲:读一本好书, 能使我们, 拨开眼前的云烟, 排除疑难。 乙:读一本好书, 能使我们,看到前程灿烂, 任重道远。 合:同学们, 读好书吧! 和好书交朋友, 我们的成长, 才会更加健康。 甲:《牛虻》, 是我们的好朋友, 它教会我们, 不屈不挠, 抑恶扬善, 做一个对社会有用的人, 让生活更加充实。 乙:《卓亚与舒拉的故事》, 也是我们的好朋友, 它教会我们, 从小立下斗志,为真理而学习, 为真理做出贡献。 甲:《十万个为什么》, 是我们的好朋友, 它懂得最多最多, 把知识播进我们的心田, 使我们揭开了, 大千世界的幕幔, 使我们学会了, 在智慧的奥秘中, 去探险。 乙:当然,语文、数学课本, 也是我们的好朋友, 它们是知识的海洋, 漂起我们这些幼稚的小船。 我们要学习, 学习, 再学习。 在知识的大海里, 破浪向前。 合:我们有很多好书, 我们有很多朋友。 和好书交朋友吧! 用知识武装我们的头脑, 用智慧丰富我们的心田。 让好书伴我们一起成长, 去建设祖国, 创造美好的明天。 |
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